- •Тема 1.1. Общие вопросы безопасности жизнедеятельности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.2. Понятия и основные черты катастроф и чрезвычайных ситуаций.
- •Вопросы к обсуждению на семинаре
- •Тема 1.3. Трудовая деятельность человека
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задание 1.
- •Как бороться со стрессом...
- •Тема 1.4. Обеспечение комфортных условий жизнедеятельности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.5. Негативные факторы техносферы
- •Причины взрывов и пожаров.
- •Профилактика пожаров
- •Обеспечение огнестойкости конструкции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.6. Загрязнение биосферы объектами экономики
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задание 2.
- •Тема 1.7. Особенности взаимодействия человека с окружающей средой
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.8. Воздействие вредных и опасных производственных факторов на человека и среду обитания
- •Факторы влияющие на исход поражения электрическим током:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.7. Знаки соответствия(экомаркировка, пищевые добавки).
- •Экологическая маркировка (экомаркировка)
- •Пищевые добавки
- •Задание 3.
- •Предложите свой вариант экомаркировки.
Вопросы для самоконтроля
Назовите основные пути, обеспечивающие создание комфортных условий на рабочем месте.
Что учитывается при регламентировании параметров метеоусловий в производственных помещениях ГОСТом 12.1.005-68?
Какие технические системы поддерживают оптимальные метеоусловия на рабочем месте?
Какие виды освещения используют на производстве?
Как осуществляется нормирование искусственного освещения?
Тема 1.5. Негативные факторы техносферы
Цели изучения темы:
ознакомиться с негативными факторами техносферы, воздействующими на человека и среду обитания.
Требования к знаниям и умениям
Студент должен знать:
классификацию негативных факторов техносферы;
негативное воздействие на человека и среду обитания взрывов, пожаров, ударной волны.
Студент должен уметь сопоставлять уровни негативных факторов с критериями безопасности.
Ключевой термин
Ключевой термин: негативные факторы техносферы.
Негативные факторы техносферы - факторы, приводящие к нарушению нормального состояния человека, причиняющие вред его здоровью, а также наносящие ущерб окружающей среде.
Второстепенные термины
пожары;
взрывы;
ударная волна.
Структурная схема терминов данной темы
Классификация опасных и вредных факторов производственной среды
Многовековая человеческая практика даёт основание утверждать, что любая деятельность человека потенциально опасна. Это утверждение легло в основу главной аксиомы БЖД, "Любая деятельность потенциально опасна".
Выводы:
невозможно разработать абсолютно безопасный вид деятельности;
ни в одном виде деятельности человека не может быть нулевого риска.
Нормальное состояние человека – здоровье.
Опасность может привести к нарушению нормального состояния человека, причинить вред его здоровью.
Под опасностью следует понимать, явления, процессы, объекты, способные в определённых условиях наносить вред здоровью человека непосредственно или косвенно.
Условия труда на рабочих местах складываются под воздействием большого числа факторов, различных по своей природе. Согласно ГОСТ12.0.003-74 Опасные и вредные производственные факторы подразделяются по своему действию на следующие группы: физические, химические, биологические, психофизиологические (рис. 1.4.1).
Химически опасные и вредные производственные факторы по характеру воздействия на организм человека подразделяются на общетоксичные (вызывают расстройство функциональной деятельности всего организма), раздражающие (воздействуют на слизистые оболочки глаз и верхних дыхательных путей), сенсибилизирующие (вызывают различного рода аллергии), канцерогенные (способствуют появлению раковых заболеваний), мутагенные (влияющие на репродуктивную функцию).
Один и тот же опасный и вредный производственный фактор по природе своего действия может относиться одновременно к различным группам, перечисленным выше.
Рисунок 1.4.1. Опасные и вредные производственные факторы
Следует иметь в виду, что одни опасности влияют только на человека (вращающиеся части машин, отлетающие частицы металла), а другие – как на человека, так и на среду, окружающую рабочие места (шум, пыль).
Опасности носят природный характер или порождаются деятельностью человека, следовательно, опасности можно разделить на природные и антропогенные.
Антропогенные опасности связаны с определённым видом деятельности человека. Называя профессию, мы сужаем перечень опасностей, грозящих человеку. Например, шахтёр подвергается одним опасностям, а оператор ПЭВМ – другим.
Опасности бывают:
Непосредственные (повышенная температура, влажность, электромагнитные поля, шум, вибрация, ионизирующее излучение). Воздействуя на живой организм, эти опасности вызывают те или иные ощущения. В определённых случаях эти воздействия могут быть не безопасны.
Косвенные опасности воздействуют на человека не сразу. Например, коррозия металлов непосредственной угрозы для человека не представляет. Но в результате её снижается прочность деталей, конструкций, машин, сооружений. При отсутствии мер защиты они приводят к авариям, порождая непосредственную опасность.
Свойство опасности проявляется только в определённых условиях, называемых потенциальностью. Уберечь человека от скрытых потенциальных опасностей удается не всегда, так как, во-первых, некоторые опасности носят скрытый характер, обнаруживаются не сразу, возникают неожиданно, непредвиденно; во-вторых, человек не всегда подчиняется сигналам, не выполняет правил безопасности, которые ему хорошо известны.
В результате опасности из потенциальных превращаются в действительные, принося большой ущерб, как отдельным людям, так и обществу в целом.
Среди различных работ выделяют работы (и целые профессии) повышенной опасности. К ним относятся все работы, связанные с подъёмными кранами, баллонами высокого давления, электросетью высокого напряжения и пр.
Общество, используя различные средства, обеспечивает определённый уровень безопасности производства, но абсолютную безопасность обеспечить невозможно. Для характеристики опасности используют понятие риска.
Риск - количественная оценка опасности, т.е. отношение числа тех или иных неблагоприятных последствий к их возможному числу за определённый период (обычно год). Знание уровня риска позволяет сделать определённое заключение о целесообразности (или нецелесообразности) дальнейших усилий для повышения безопасности того или иного рода деятельности с учётом экономических, технических и гуманитарных соображений.
Полная безопасность не может быть гарантирована никому, не зависимо от образа жизни. Поэтому современный мир пришел к понятию приемлемого (допустимого) риска, суть которого в стремлении к такой малой безопасности, которую приемлет общество в данный период времени. Во всём мире за приемлемый риск принята величина 10-6 степени. Пренебрежительно малым считается индивидуальный риск гибели 10-8.
Экономические возможности повышения безопасности технических систем не безграничны. Затрачивая большие средства на повышение безопасности, человек наносит ущерб другим сферам экономики, при этом технический риск снижается, но увеличивается социальный.
В некоторых странах (Голландия) приемлемый риск устанавливается законодательно. Пренебрежительно малым считается риск гибели 10-8 в год.
Риск
Поэтому безопасность - это состояние деятельности, при которой с определенной вероятностью исключено проявление опасности, т.е. деятельность человека возможна только в условиях возникновения опасности с определенным риском.
Значит риск - это частота реализации опасности.
Например, риск заболевания, риск получения травмы, риск проживания в сейсмически опасной зоне и т.д.
Наиболее общим определением риска признается такое: риск - это количественная опенка опасности. Количественная оценка - это отношение числа тех или иных неблагоприятных последствий к их возможному числу за определенный период:
R = n/N,
где n - число возникших неблагоприятных последствий;
N - общее число возможных неблагоприятных последствий.
Существует ряд классификационных признаков рисков природных, социальных, финансовых, предпринимательских и прочих, позволяющих свести их в определенные группы.
Приведем виды рисков, относящихся к вопросам безопасности жизнедеятельности.
По масштабам распространения различают риски, приходящиеся на отдельного человека, группу людей, население региона, нацию, все человечество.
Поэтому различают индивидуальный и социальный риск (групповой). Социальный риск - это риск для группы людей. Это зависимость между частотой событий и числом пораженных при этом людей. С позиций целесообразности риск бывает обоснованным и необоснованным (безрассудным). По волеизъявлению подразделяют вынужденный и добровольный риски. По отношению к сферам человеческой деятельности выделяют экономический, социально-бытовой, политический, технологический риски и риск в природопользовании.
По степени допустимости риск бывает пренебрежимый, приемлемый, предельно допустимый, чрезмерный.
Пренебрежимый риск имеет настолько малый уровень, то он находится в пределах допустимых отклонений естественного (фонового) уровня.
Приемлемый риск допускает такой уровень риска, с которым мирятся, учитывая технико-экономические и социальные возможности общества на данном этапе развития.
Предельно допустимый риск представляет собой максимальный риск, который не должен превышаться независимо от ожидаемой выгоды.
Чрезмерный риск характеризуется исключительно высоким его уровнем, который в подавляющем большинстве случаев приводит к негативным последствиям.
В виду того, что любая деятельность человека потенциально опасна, то современный мир отверг концепцию абсолютной безопасности. На практике нулевого уровня риска достичь невозможно. Пренебрежимый риск в настоящих условиях также не может быть обеспечен, так как отсутствуют технические и экономические предпосылки для этого. Поэтому современная концепция безопасности жизнедеятельности исходит из приемлемого риска. Его суть состоит в стремлении к такой безопасности, которую общество может в данный период принять.
Приемлемый риск сочетает в себе технические, экономические, социальные и политические аспекты и представляет некоторый компромисс между уровнем безопасности и возможностями его достижения. Величину приемлемого риска можно определить используя затратный механизм, который позволяет распределять расходы общества на достижение заданного уровня безопасности между природной, техногенной и социальной сферами.
Как повысить уровень безопасности?
Это основной вопрос теории и практики безопасности. Очевидно, что для этой цели средства можно расходовать по трем направлениям:
1. Совершенствование технических систем и объектов.
2. Подготовка персонала
3. Ликвидация последствий возникновения опасностей.
Негативное воздействие на человека и среду обитания взрывов и пожаров
Пожар - неконтролируемый процесс горения, сопровождающийся уничтожением материальных ценностей и создающий опасность для жизни людей.
Вторичные последствия пожаров - взрывы, утечка ядовитых или загрязняющих веществ в окружающую среду. Большой ущёрб нетронутым огнём помещениям наносит вода, применяемая для тушения пожара.
По масштабам и интенсивности пожары делятся на:
Отдельные - в отдельном здании или сооружении. Передвижение людей и техники по территории между отдельными пожарами возможно без средств защиты от теплового излучения.
Сплошной пожар - одновременное, интенсивное горение большинства зданий на данном участке. Передвижение людей и техники, невозможно без средств защиты.
Массовый пожар - совокупность отдельных и сплошных пожаров.
Огненный шторм - особая форма распространяющегося сплошного пожара. Особые признаки - наличие восходящего пламени и приток свежего воздуха со всех сторон (ветра) со скоростью не менее 50 км/час по направлению к границам огненного шторма.
Основные поражающие факторы для пожара:
воздействия огня;
отравление дымом (HCl, циониды, CO, CO );
воздействие температуры;
обугливание предметов и конструкций (ожог) - особенно характерно для металлических конструкций;
уничтожение всего сгораемого, в том числе смерть или трупов;
взрыв:
O2, пыль 65мг/м2
2 + масло = взрыв
K + Na + H2O = взрыв
утечка СДЯВ (в долине Рейна);
затопление помещений водой;
материальный ущерб.