
- •Т. Ф. Локтева, р. А. Набиев
- •Введение
- •Глава 1. Роль менеджмента в современной организации
- •1.1 Менеджмент в современной организации
- •1.2 Менеджеры и их роли в организации
- •1.3 Современная система взглядов на управление
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 2. Школы менеджмента и научные подходы к управлению
- •2.1 Школы менеджмента
- •2.1.1. Научная школа управления
- •2.1.2 Школа классического (административного) управления
- •Основные принципы управления а.Файоля
- •2.1.3. Школа «человеческих отношений»
- •2.1.4. Школа «социальных систем»
- •2.1.5 Школа науки управления
- •2.2 Подходы к управлению организацией
- •2.2.1 Процессный подход в управлении
- •2.2.2. Системный подход в управлении
- •2.2.3. Ситуационный подход в управлении
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 3. Организация как объект управления
- •3.1 Организация и ее основные характеристики
- •3.2. Общие характеристики организации
- •3.3. Внутренняя среда организации
- •3.4. Внешняя среда организации
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 4. Коммуникации в организации
- •4.1 Процесс коммуникаций и эффективность управления
- •4.2. Коммуникационный процесс, его элементы и этапы
- •Межличностные коммуникации
- •Организационные коммуникации
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 5. Принятие решений
- •5.1 Природа процесса принятия решений
- •5.2 Факторы, влияющие на процесс принятия решений
- •5.3. Модели и методы принятия и разработки управленческих решений
- •5.4 Управление рисками
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 6. Стратегический менеджмент
- •6.1 Общая концепция стратегического менеджмента
- •6.2 Оценка внешней среды организации
- •6.3 Анализ внутренней среды
- •6.4 Выбор миссии организации
- •6.5 Определение целей организации
- •6.6 Стратегия организации
- •6.7. Общие стратегии
- •6.8. Эталонные стратегии
- •6.9. Выбор стратегии организации
- •6.10. Оценка выбранной стратегии
- •6.11. Бизнес-планирование
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 7. Организация как функция управления
- •7.1. Организация, взаимодействие, полномочия
- •7.2 Проектирование организационных структур управления
- •7.2.1 Факторы проектирования организационных структур управления
- •7.2.2 Элементы проектирования организационной структуры
- •7.3. Проектирование организаций: взаимодействие с внешней средой
- •7.3.1 Традиционная структура управления организацией
- •Дивизиональная структура управления организацией
- •7.3.3 Матричная структура управления организацией
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 8. Мотивация как функция управления
- •8.1 Концепция мотивации
- •8.2 Содержательные теории мотивации
- •8.3 Процессуальные теории мотивации
- •А) Теория ожиданий
- •8.4 Новые теории мотивации
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 9. Контроль
- •9.1 Сущность и виды контроля
- •9.2 Поведенческие аспекты контроля
- •9.3 Характеристика эффективного контроля
- •9.4. Понятие контроллинга
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 10. Власть
- •10.1 Понятие власти
- •10.2 Источники власти
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 11. Лидерство в менеджменте
- •11.1 Основные понятия
- •11.2 Теория личных качеств
- •11.3 Поведенческий подход к лидерству
- •11.4 Ситуационные теории лидерства
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 12. Организационная культура
- •12.1 Понятие и определение организационной культуры
- •12.2 Формирование, поддержание и изменение организационной культуры
- •12.3 Модели организационной культуры
- •12.4 Влияние культуры на организационную эффективность
- •12.5 Управление организационной культурой
- •12.6 Национальное в организационной культуре
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 13. Формирование команд (групп)
- •13.1 Основные понятия командной (групповой) работы
- •13.2 Определение команд и групп
- •13.3 Внутренняя структура группы
- •13.4. Этапы формирования группы
- •13.5. Роли членов группы
- •13.6. Факторы влияния на эффективность группы
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 14. Управление конфликтами
- •14.1 Понятие конфликта
- •Основными причинами конфликта являются:
- •14.2 Модель процесса конфликта
- •14.3 Управление конфликтной ситуацией
- •14.4 Межличностные стили разрешения конфликтов
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 15. Управление изменениями
- •15.1. Характеристика организационных изменений
- •15.2. Диагностика потребности в изменении
- •15.3 Уровни изменений
- •15.4 Анализ поля сил
- •15.5 Подходы к осуществлению изменений
- •Фокус: Структура и системы
- •Планирование: Прагматичное
- •Мотивация: Финансовые стимулы
- •Лидерство: Основанное на участии
- •Фокус: Культура
- •Планирование: Спонтанное
- •Мотивация: Финансовые стимулы вторичны
- •Консультанты: Малые фирмы, ориентированные на процесс
- •15.6. Сравнительный анализ методик управления изменениями
- •Фаза 3 – Переходный период
- •Инициирование программы.
- •15.7 Антикризисное управление
- •15.8 Инновационный менеджмент
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 16. Социальная ответственность
- •16.1 Понятие социальной ответственности
- •16.2 Деловая этика
- •16.3 Аргументы «за» и «против» социальной ответственности
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 17. Управление персоналом
- •17.1 Комплексный подход к управлению персоналом
- •17.2 Планирование потребности в персонале
- •17.3 Набор и отбор персонала
- •17.4 Профориентация и адаптация персонала
- •17.5 Аттестация персонала
- •17.6 Вознаграждение персонала
- •17.7. Обучение и продвижение персонала по службе
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 18. Финансовый менеджмент как система управления
- •18.1 Функции и система финансового менеджмента
- •18.2 Финансовые структуры управления организацией
- •18.3 Финансовый механизм и его структура
- •18.4. Сущность и состав финансовых ресурсов и капитала и их источники
- •18.5. Инвестиции
- •18.6 Ценные бумаги и порядок их обращения
- •18.7 Система налогообложения
- •18.8 Содержание приемов финансового менеджмента
- •18.8.1 Система расчета и ее формы
- •18.8.2 Банковское кредитование
- •18.8.3. Валютные операции
- •18.8.4 Страхование
- •18.8.5. Аренда
- •18.8.6. Франчайзинг
- •18.8.7. Эккаутинг
- •18.8.8. Инжиниринг и реинжиниринг
- •18.8.9. Транстинг
- •18.9. Методика анализа и планирования финансов
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глоссарий
- •Содержание
Лидерство: Основанное на участии
Масштабное сотрудничество и вовлечение работников характерно для изменения по Теории О. Высшее руководство активно участвует в формировании системы ценностей. Профсоюзы широко привлекаются к работе. Работникам делегируются полномочия самим определять проблемы и решать их.
Привлечение работников к участию в процессе изменений основано на представлении о том, что большинство необходимой информации должно быть размещено внутри организации. Высшее руководство наиболее удалено от потребителей и повседневных операций. Также следует учитывать, что при строгом следовании подходу сверху-вниз вероятность передачи информация о факторах, препятствующих достижению целей высшего руководства, по механизму обратной связи маловероятно.
Фокус: Культура
Акцентирование внимания на внутренних ценностях и поведении членов организации – ключевая черта данного типа стратегий проведения изменения. Особое внимание уделяется ценностям важным для появления у работников личной заинтересованности в судьбе предприятия. Её наличие у значительной части работников уменьшает необходимость жесткого иерархического контроля. Необходимо оказывать влияние на разум и, особенно на чувства работников, чтобы продемонстрировать, почему старые системы и структуры не работают и как новые решат эти проблемы.
Планирование: Спонтанное
Вначале, как правило, не существует чёткого плана. Разнообразные изменения опробуются на различных участках организации, а затем удачный опыт переносится на другие подразделения. Общий процесс изменений растягивается на годы и является непрекращающимся.
Мотивация: Финансовые стимулы вторичны
Главной предпосылкой касательно данного аспекта Теории О является то, что стимулом для работников выступает привлечение их менеджерами к решению ключевых проблем, стоящих перед организацией. Финансовые стимулы используются как дополнительный механизм. Также принцип участия работников в прибыли компании стимулирует не какое-то определённое поведение, а создаёт образ большой семьи, работающей на общее дело.
Консультанты: Малые фирмы, ориентированные на процесс
Теория О рекомендует использовать отдельных консультантов в области организационного развития, признающих важность социотехнических аспектов изменения. Такие консультанты помогают выработать процесс, на основе которого менеджеры и работники затем самостоятельно проводят анализ ситуаций и предлагают пути их решения. Роль консультанта – облегчать процесс и быть источником экспертных знаний. Консультанты помогают работникам самим находить ответы на вопросы и параллельно учиться на своих достижениях и ошибках. Такой подход диаметрально противоположен участию крупных консалтинговых компаний в Теории Е.
Подобно Теории Е элементы Теории О также выстраиваются в стройную систему. Данная теория подкреплена выводами исследований, что такие способности организации как, например, внутренняя координация, личная заинтересованность работника, управление конфликтом, средства формальной и неформальной коммуникации, и изобретательность обуславливают конкурентное преимущество. Существует вполне обоснованное мнение, что способности (уникальные характеристики) организации, так как их нельзя купить или легко скопировать, могут быть единственным источником долгосрочного конкурентного преимущества.
Данные теории являются архетипами. Некоторые организации явно тяготеют к одной из них. В других же фирмах их элементы переплетаются, причём иногда достаточно хаотично.
Можно утверждать, что каждая из двух теорий имеет право на существование, так как с их помощью достигаются цели, которые ставит перед собой система управления в организации. Также нельзя отрицать, что у теорий имеются и свои издержки. Проблема, которая встаёт перед каждым менеджером – это сглаживание противоречий между ними таким способом, чтобы максимизировать их полезность и минимизировать негативные последствия. Слишком часто обе теории используются одновременно без разрешения заложенных в них противоречий. Современная наука управления пытается найти способ их взаимодействия. Это необходимо, если менеджеры хотят развивать бизнес-организации, которые удовлетворяли бы интересы акционеров и в то же время могли адаптироваться и выжить в долгосрочном периоде.