
- •Т. Ф. Локтева, р. А. Набиев
- •Введение
- •Глава 1. Роль менеджмента в современной организации
- •1.1 Менеджмент в современной организации
- •1.2 Менеджеры и их роли в организации
- •1.3 Современная система взглядов на управление
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 2. Школы менеджмента и научные подходы к управлению
- •2.1 Школы менеджмента
- •2.1.1. Научная школа управления
- •2.1.2 Школа классического (административного) управления
- •Основные принципы управления а.Файоля
- •2.1.3. Школа «человеческих отношений»
- •2.1.4. Школа «социальных систем»
- •2.1.5 Школа науки управления
- •2.2 Подходы к управлению организацией
- •2.2.1 Процессный подход в управлении
- •2.2.2. Системный подход в управлении
- •2.2.3. Ситуационный подход в управлении
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 3. Организация как объект управления
- •3.1 Организация и ее основные характеристики
- •3.2. Общие характеристики организации
- •3.3. Внутренняя среда организации
- •3.4. Внешняя среда организации
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 4. Коммуникации в организации
- •4.1 Процесс коммуникаций и эффективность управления
- •4.2. Коммуникационный процесс, его элементы и этапы
- •Межличностные коммуникации
- •Организационные коммуникации
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 5. Принятие решений
- •5.1 Природа процесса принятия решений
- •5.2 Факторы, влияющие на процесс принятия решений
- •5.3. Модели и методы принятия и разработки управленческих решений
- •5.4 Управление рисками
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 6. Стратегический менеджмент
- •6.1 Общая концепция стратегического менеджмента
- •6.2 Оценка внешней среды организации
- •6.3 Анализ внутренней среды
- •6.4 Выбор миссии организации
- •6.5 Определение целей организации
- •6.6 Стратегия организации
- •6.7. Общие стратегии
- •6.8. Эталонные стратегии
- •6.9. Выбор стратегии организации
- •6.10. Оценка выбранной стратегии
- •6.11. Бизнес-планирование
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 7. Организация как функция управления
- •7.1. Организация, взаимодействие, полномочия
- •7.2 Проектирование организационных структур управления
- •7.2.1 Факторы проектирования организационных структур управления
- •7.2.2 Элементы проектирования организационной структуры
- •7.3. Проектирование организаций: взаимодействие с внешней средой
- •7.3.1 Традиционная структура управления организацией
- •Дивизиональная структура управления организацией
- •7.3.3 Матричная структура управления организацией
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 8. Мотивация как функция управления
- •8.1 Концепция мотивации
- •8.2 Содержательные теории мотивации
- •8.3 Процессуальные теории мотивации
- •А) Теория ожиданий
- •8.4 Новые теории мотивации
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 9. Контроль
- •9.1 Сущность и виды контроля
- •9.2 Поведенческие аспекты контроля
- •9.3 Характеристика эффективного контроля
- •9.4. Понятие контроллинга
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 10. Власть
- •10.1 Понятие власти
- •10.2 Источники власти
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 11. Лидерство в менеджменте
- •11.1 Основные понятия
- •11.2 Теория личных качеств
- •11.3 Поведенческий подход к лидерству
- •11.4 Ситуационные теории лидерства
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 12. Организационная культура
- •12.1 Понятие и определение организационной культуры
- •12.2 Формирование, поддержание и изменение организационной культуры
- •12.3 Модели организационной культуры
- •12.4 Влияние культуры на организационную эффективность
- •12.5 Управление организационной культурой
- •12.6 Национальное в организационной культуре
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 13. Формирование команд (групп)
- •13.1 Основные понятия командной (групповой) работы
- •13.2 Определение команд и групп
- •13.3 Внутренняя структура группы
- •13.4. Этапы формирования группы
- •13.5. Роли членов группы
- •13.6. Факторы влияния на эффективность группы
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 14. Управление конфликтами
- •14.1 Понятие конфликта
- •Основными причинами конфликта являются:
- •14.2 Модель процесса конфликта
- •14.3 Управление конфликтной ситуацией
- •14.4 Межличностные стили разрешения конфликтов
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 15. Управление изменениями
- •15.1. Характеристика организационных изменений
- •15.2. Диагностика потребности в изменении
- •15.3 Уровни изменений
- •15.4 Анализ поля сил
- •15.5 Подходы к осуществлению изменений
- •Фокус: Структура и системы
- •Планирование: Прагматичное
- •Мотивация: Финансовые стимулы
- •Лидерство: Основанное на участии
- •Фокус: Культура
- •Планирование: Спонтанное
- •Мотивация: Финансовые стимулы вторичны
- •Консультанты: Малые фирмы, ориентированные на процесс
- •15.6. Сравнительный анализ методик управления изменениями
- •Фаза 3 – Переходный период
- •Инициирование программы.
- •15.7 Антикризисное управление
- •15.8 Инновационный менеджмент
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 16. Социальная ответственность
- •16.1 Понятие социальной ответственности
- •16.2 Деловая этика
- •16.3 Аргументы «за» и «против» социальной ответственности
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 17. Управление персоналом
- •17.1 Комплексный подход к управлению персоналом
- •17.2 Планирование потребности в персонале
- •17.3 Набор и отбор персонала
- •17.4 Профориентация и адаптация персонала
- •17.5 Аттестация персонала
- •17.6 Вознаграждение персонала
- •17.7. Обучение и продвижение персонала по службе
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глава 18. Финансовый менеджмент как система управления
- •18.1 Функции и система финансового менеджмента
- •18.2 Финансовые структуры управления организацией
- •18.3 Финансовый механизм и его структура
- •18.4. Сущность и состав финансовых ресурсов и капитала и их источники
- •18.5. Инвестиции
- •18.6 Ценные бумаги и порядок их обращения
- •18.7 Система налогообложения
- •18.8 Содержание приемов финансового менеджмента
- •18.8.1 Система расчета и ее формы
- •18.8.2 Банковское кредитование
- •18.8.3. Валютные операции
- •18.8.4 Страхование
- •18.8.5. Аренда
- •18.8.6. Франчайзинг
- •18.8.7. Эккаутинг
- •18.8.8. Инжиниринг и реинжиниринг
- •18.8.9. Транстинг
- •18.9. Методика анализа и планирования финансов
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Глоссарий
- •Содержание
Вопросы для самопроверки
1. На каких побуждениях людей основаны теории мотивации?
2. Какой из подходов характеризуется учетом способностей и мотивацией людей к труду?
3. Какие стимулы определяют успех организации в современных условиях?
4. Какие основные факторы участвуют в модели мотивации Виктора Врума?
5. Какие потребности удовлетворяются путем участия в принятии управленческих решений?
6. Какое вознаграждение наиболее ценится в современных условиях?
7. Какая способность менеджера, по мнению Мак Грегора, приводит к успеху?
8. Определите взаимосвязь между поведением человека и его мотивационными потребностями.
9. Как мотивация влияет на результаты деятельности человека?
10. Как вознаграждение увязывается с потребностями человека?
11. В чем разница между финансовым и психологическим вознаграждением?
12. Что означает для мотивации сотрудников чередование, расширение, обогащение работ?
13. В чем сущность теории противодействия?
14. Почему важно для человека финансовое вознаграждение?
15. Как оценивается сложность работы?
16. Как мотивация может помочь менеджерам?
Литература
Менеджмент. Практикум: уч. пособие / Р. А. Набиев, Т. Ф. Локтева, Е. Н. Вахромов. – М.: Финансы и статистика, 2008.
Набиев Р.А.,Локтева Т. Ф. Менеджмент: учеб. пособие /Р.А. Набиев, Т.Ф. Локтева.- М.: Финансы и статистика, 2009. - 368 с.: ил.
Файоль А., Тейлор Ф., Форд Г. и др. Из истории развития менеджмента, - М., 1992.
Adams J. S. Toward an Understanding of Equity// Journal of Abnormal and Social Psychology, 1963. November.
Adams J. S. Inequity in Social Exchange / Ed. by L. Berkowitz // Advances in Experimental Social Psychology. Vol. 2 N. Y.: Academic Press, 1965.
Herzberg F., Maunsner B., Snyderman B. The motivation to work. N. Y.: Wiley, 959.
Latham G. P., Locke E. A. Goal Setting – A motivation technique that works. Organizational Dynamics, 1979..
Lewin K. The Conceptual Representation and the Measurement of Psychological corces. Durham, N. C.: Duke University Press, 1938.
Locke E. A. Toward a Theory of Task Motivation and Incentives // Organizational Behavior and Performance. May. 1968.
Maslow, A. (1970), Motivation and Personality (2nd end), Harper & Row, New York.
Mayo, E. (1949), The Social Problems of an Industrial Civilization, London.
McGregor, D. (1966) Leadership and Motivation, MIT Press.
Schein, E. H. (1980), Organizational Psychology (3rd end), Prentice-Hall, Englewood Cliffs, NJ.
Schein, E. H. (1985), Organizational Culture and Leadership, Jossey-Bass, San Francisco.
Vroom, V. H., Some Personality Determinants of the Effects of Participation, Prentice-Hall, 1960.
Vroom, V. H., A New Look at Managerial Decision Making’, Organizational Dynamics 5,1974, 66-80; reprinted in D. S. Pugh (ed.), Organization Theory, Penguin Books, 1960.
Alderfer Clayton,Existence,Relatedness and Grjwth,New York: Free Press,1972
McClelland, David,Human Motivation. Scott,Foresman,1985
Глава 9. Контроль
9.1 Сущность и виды контроля
Контроль – это процесс обеспечения достижения организацией своих целей.
Организационный контроль – это систематический процесс, посредством которого менеджеры регулируют деятельность организации, обеспечивая ее соответствие планам, целям и информативным показателям. Без эффективно налаженной системы контроля менеджеры не будут знать, идут ли они в направлении заданной цели и не нужны ли какие-то корректирующие мероприятия. Контроль устанавливает обратную связь в управлении, пронизывает все функции управления.
Необходимость контроля вызвана:
Неопределенностью внешней среды. Изменения во внешней среде влияют на организацию, ее цели, структуру. Для того, чтобы подготовиться и отреагировать должным образом на подобные изменения, организациям необходим эффективный механизм оценки воздействия на них изменений внешней среды. Еще одним фактором неопределенности, постоянно присутствующим в управлении, являются люди и их взаимоотношения. Их нельзя запрограммировать на выполнение какой-либо задачи с абсолютной точностью. Менеджеры еще очень далеки от того, чтобы детально прогнозировать ответную реакцию работников на введение новых инструкций, команд, технологий.
Предупреждением возникновения кризисных ситуаций. Ошибки и проблемы, возникающие при анализе ситуации внутри организации, ошибки в оценке будущих изменений во внешней среде могут привести к возникновению кризисных ситуаций. Чтобы избежать их возникновения, организация должна установить всестороннюю поэтапную систему организационного контроля.
Поддержанием успеха. Для определения достижений организации, ее сотрудников, также необходима эффективно налаженная система контроля. Сопоставляя реально достигнутые результаты с запланированными, то есть, отвечая на вопрос «насколько мы продвинулись к поставленным целям?», руководство организации получает возможность определить, где организация добилась успехов, а где потерпела неудачу.
По времени осуществления контроль можно разделить на три вида.
Предварительный контроль. Он осуществляется до фактического начала работ.
Основными средствами осуществления предварительного контроля является реализация определенных правил, процедур и линий поведения. В организациях предварительный контроль используется в ключевых областях – по отношению к человеческим, материальным и финансовым ресурсам.
Предварительный контроль в области человеческих ресурсов достигается за счет анализа деловых и профессиональных знаний и навыков, которые необходимы для выполнения тех или иных должностных обязанностей. Отбор или аттестация кадров осуществляется с использованием тестов, собеседований.
Материальные ресурсы. Чтобы сделать качественную продукцию, необходимы не только специалисты, обладающие определенными навыками и знаниями, но и комплектующие изделия, сырье и материалы требуемого качества. Для этого необходимо проверять материальные ресурсы на соответствие нормативам, стандартам.
Текущий контроль. Текущий контроль осуществляется непосредственно в ходе выполнения работ. Объектом контроля являются подчиненные, сотрудники и их работа. Регулярная проверка работы подчиненных, обсуждение возникающих проблем и предложений по усовершенствованию работы, позволят исключить отклонения от намеченных планов и инструкций. Этот вид контроля базируется на измерении фактических результатов, полученных после проведения работы, направленной на достижение желаемых целей. Текущий контроль основывается на обратной связи, то есть руководитель должен довести до сведения работника результаты контроля, а тот соответственно, если необходимо, скорректировать свои действия.
Заключительный контроль. Этот вид контроля используется тогда, когда работа выполнена. По завершению процесса контроля полученные результаты сравниваются с требуемыми.
Хотя заключительный контроль осуществляется слишком поздно, чтобы отреагировать на проблемы в момент их возникновения, тем не менее, по мнению профессора Уильяма Ньюмена [1], специализирующегося на вопросах управления, он имеет две важные функции. Одна из них состоит в том, что заключительный контроль дает руководству организации информацию, необходимую для планирования в случае, если аналогичные работы предполагается проводить в будущем. Заключительный контроль дает возможность лучше оценить, насколько реалистичны были составленные планы. Результаты этого контроля позволяют избежать тех ошибок, которые были допущены в отчетном периоде.
Вторая функция заключительного контроля состоит в том, чтобы способствовать мотивации. Если руководство организации связывает мотивационное вознаграждения с достижением определенного уровня результативности, то, очевидно, что фактически достигнутую результативность надо измерять точно и эффективно.
Существует три ступени управленческого контроля. Первая –установление стандарта, то есть определение целей, которые должны быть достигнуты в определенный отрезок времени.
Вторая – измерение достигнутого в данный период и сравнение достигнутого с запланированным результатом. Успешное осуществление этих двух ступеней позволит руководителю знать о трудностях, их источнике, причине.
За пределами первых двух ступеней начинается поиск способов устранения возникших проблем.
Третья ступень – это действия, предпринимаемые для коррекции отклонений от первоначального плана. Эти действия могут быть трех видов:
ничего не делать, если выявленное отклонение не находится за пределами установленной нормы;
внести изменения, если выявленное отклонение находится за пределами установленной нормы;
изменить стандарты, если полученные результаты отличаются от них в лучшую сторону.
Контроль, как функция управления, включает в себя выявление степени соответствия процесса плановым показателям или естественному ходу процессов. Контроль выступает центральным моментом в процессе принятия и реализации решений – он завершает один цикл реализации управленческих решений и открывает новый, образуя основу «спирали» общественного развития.
Эффективность процесса контроля в методических аспектах зависит от:
принятых теоретических подходов к контролю, как функции управления;
принятых методик организации функции контроля;
системности и комплексности осуществления функции контроля;
инструментальной основы функции контроля, степени ее точности и допустимой погрешности;
полноты анализа выявленных причин отклонений.
На контроль также влияют следующие факторы:
организационные – объекты контроля (что должно контролироваться), субъекты контроля (кто контролирует), место контрольной функции в организационной структуре управления;
масштабный контроль – количество и точность контролируемых параметров, частота и скорость проведения контроля;
контрольная информация - объем, частота, точность и своевременность необходимой для контроля информации;
затраты на контроль - средства, связанные с организацией контрольной функции, и ее информационное обеспечение.
В литературе существует целый ряд подходов к выделению форм контроля.
Прежде всего, выделяют два вида контроля.
Стратегический контроль, направленный на решение стратегических задач.
Тактический контроль, призванный систематически отслеживать обеспечение выполнения текущих задач, программ, планов.
Наиболее известными формами контроля являются:
1. Финансовый контроль - осуществляется путем получения от каждого хозяйственного подразделения отчетности по важнейшим экономическим показателям деятельности по стандартным формам. Финансовый контроль включает в себя:
а) Бюджеты;
б) Анализ рентабельности;
2. Административный контроль – это контроль соответствия хозяйственных результатов показателям, запланированным в текущем бюджете; производится сравнение объема фактических и планируемых продаж; анализируется изменение доли организации как на рынке в целом, так и по отдельным продуктам и сегментам рынка, состояние портфеля заказов.
Особо следует выделить такой вид контроля как контроль качества.
Контроль качества, включая новизну, технический уровень, отсутствие дефектов при исполнении, надежность в эксплуатации, является одним из важнейших средств конкурентной борьбы, завоевания и удержания позиций на рынке.