Пример тех задания (сайт)

Техническое задание на разработку ресурса

дистанционного обучения

1. Общие сведения. Состав продукта

IT-инфраструктура поддержки дистанционного образования должна включать в себя Web-портал (Web-сайт), организованный с применением облачного хостинга ISPserver и систему управления контентом (CMS) Joomla 1.5.

Минимальные системные требования Joomla 1.5:

1. Apache 1.3.x или новее;

2. MySQL 3.23.x или новее, но не 6.x;

3. PHP 4.3.10 или новее, рекомендуется 4.4.7 (Для Joomla! 1.5.x).

Административная часть сайта представляет собой систему управления контентом разделов пользовательской части сайта, а также является инструментом для создания обучающих объектов, формирования Курсов, контроля лицевых счетов клиентов и их учётных записей. Рабочие места администраторов Системы Дистанционного Обучения (Далее СДО или Система) представляют собой инструментальные панели, вход на которые защищёны логинами и паролями.

2. Назначение и цели создания (развития) системы

Целью создания системы является комплексное предоставление информационных услуг участникам образовательного процесса.

3. Характеристика объектов автоматизации

Для уяснения принципов построения Системы Дистанционного Обучения, а также для эффективного проектирования, разработки и последующего внедрения Системы, необходимо сформулировать потребность заказчика в создании и использовании СДО. Для этого необходимо описать взаимодействие всех участников в Системе Дистанционного Обучения, описать содержание обучающих объектов, объектов контроля знаний и пользователей системы.

Бизнес-процессы

Система Дистанционного Обучения предусматривает следующий механизм взаимодействия участников.

Действия администраторов

Администраторы системы делятся на три категории:

1. Администратор системы

2. Куратор

3. Преподаватель (автор предмета, курса)

Действия Администратора системы

В задачи Администратора Системы входит Управление ресурсами, Управление клиентами, Управление Кураторами, Управление преподавателями.

Администратору предоставляется доступ к личным данным всех пользователей Системы, к редактору обучающего контента.

Вход в Административную панель осуществляется после ввода в адресной строке браузера URL Административной панели и прохождения процедуры авторизации. Авторизация осуществляется путём ввода в форму авторизации Логина и Пароля.

Действия Куратора

В задачи Куратора входит работа с архитектурой ресурса. Куратор отвечает за наполнение и обновление основного контента сайта. Куратор также может осуществлять функции Преподавателя.

Действия Преподавателя

Преподаватель готовит учебные материалы и формирует обучающие объекты с помощью специального инструмента. Работа преподавателя по созданию обучающих объектов заключается в создании специальных разделов сайта и сводится к формированию меню заголовков разделов учебных объектов и наполнению их контентом, путём набора текстов с клавиатуры или копирования ранее созданных электронных документов с использованием интерфейса редактора обучающих объектов.

Обучающие объекты

Обучающие объекты реализуются в следующих вариантах:

1. Курсы

2. Предметы

3. Электронные учебники (книги)

4. Электронные конспекты

Клиенты

Клиентами системы являются:

• Студенты;

• Обучающиеся других образовательных учреждений;

• Гости

Действия клиента Студент

Регистрация клиентов осуществляется путём заполнения соответствующей регистрационной формы on-line. После заполнения регистрационной формы, данные отправляются на WEB-сервер, где специальная программа, отвечающая за регистрацию, производит проверку правильности заполнения полей. В случае обнаружения ошибки в заполнении, клиенту предлагается повторно заполнить поля с некорректными данными. Проверенные данные, не содержащие ошибок, сохраняются в базе данных для последующего использования. В регистрационной форме предусмотрено обязательное для заполнения поле для ввода адреса электронной почты. После успешного сохранения данных, полученных в результате регистрации, на электронный адрес клиента, указанный при регистрации, высылается текст, содержащий ссылку на страницу подтверждения регистрации. Это делается для того, чтобы защитить систему от автоматической регистрации несуществующих клиентов. После подтверждения регистрации, клиенту высылается электронное письмо, с параметрами доступа (Логин и Пароль, URL контрольной панели) к обучающим объектам Системы и личной панели управления (личный кабинет, персональная страница). Для входа на личную страницу, клиенту необходимо пройти процедуру авторизации, то есть ввести Логин и Пароль. Клиент получает доступ к обучаемым объектам в режиме on-line для самостоятельного изучения.

Клиент Гость – это незарегистрированный пользователь системы.

4. Требования к системе

Реализация информационных задач:

• раздел с информацией о филиале, кафедрах;

• раздел Новости;

• раздел Абитуриенту;

• раздел Преподавателю (с сервисами для преподавателей);

• раздел Студенту (с сервисами для студентов);

• раздел Графики и расписания;

• раздел Дистанционное обучение.

Реализация дополнительных сервисов:

• форум;

• чат;

• электронная почта;

• обмен файлами;

• доступ к файлам с иерархической структурой.

5. Состав и содержание работ по созданию системы

В состав работ по созданию Web-ресурса дистанционного обучения входят:

• разработка архитектуры системы;

• техническая реализация сервисов;

• тестирование и отладка;

• внедрение;

• сопровождение;

• документирование системы.

На тапе разработки архитектуры системы реализуются его основные функции: регистрация пользователей, разграничение доступа, организация разделов, публикация статей.

Дополнительные функции и сервисы реализуются с применением общедоступных бесплатных сетевых сервисов, построенных на основе облачных технологий.

6. Порядок контроля и приемки системы

Приемка системы осуществляется на этапе ее апробации в образовательном процессе учреждения образования.

На этапе апробации необходима проверка функционирования всех компонентов системы и реализованных сервисов.