- •3Основанием для написания итоговой письменной работы является отчет
- •7Слова, образовывать вариант содержания. Варианты могут отличаться особен-
- •8 Инструментализм – подход к определению этноса и этничности, не ин-
- •9Бургском листке», конца девятнадцатого века, в работах собирателей фолькло-
- •10 Национальные традиции – национальные формы социального наследова-
- •3.Заговоры.
- •11Психический склад этноса - специфический способ восприятия и отра-
- •12 Сказка – от «сказывать»; специфическое, свойственное традиционности
- •13Частушки – термин народного происхождения, введенный в литератур-
- •14 Этническое меньшинство – часть этноса, проживающая отдельно от его
- •16 Одиночных посетителей является пространственная структура экспозиции: при
- •17Экспозиционный, выставочный, фондовый, научно-методический, научно-
- •18 Торические, литературные, художественные, музыкальные, театральные, техни-
- •19Наиболее ценные материалы музейного собрания, является основной базой мас-
- •22 Глядно демонстрирует нам эти варианты во всем возможном разнообразии с
- •23Упоминаются запорожские казаки (хотя в более поздних исследованиях по за-
- •24 Если за основу исследования принять Илекский район, то там основу
- •26 Ной русской культуре», может взять за основу материал монографии т.А.
- •29Рамках данной темы. Если ведется запись на аудио или видео кассету, то такая
- •4.2.4 Отчет о фольклорно – этнографической экспедиции
- •30 5 Работа с аудио- и видеокассетами
- •6 Систематизация материала в графиках и таблицах
- •31Украинцы
- •36 Крестный ход. По каким дням бывают обычно Крестные ходы (на Пре-
- •8.2 Причт и приходская община
- •37Ние; образование; служил ли в храмах; сроки воцерковления; знание службы;
- •398.4 Венчание и свадьба
- •8.5 Отпевание. Погребение. Поминание
- •40 Кладбище. Где находится, общее состояние. Есть ли церковь (дейст-
- •8.6 Святыни и молитвы в доме
- •41И пр.). Кропят ли в доме крещенской водой, как часто (только на Крещение, ре-
- •8.7 Пост
- •42 Варят коливо (кутью) — кашу из цельных зерен пшеницы с добавлением меда и
- •45В день приготовления ветхозаветного пасхального агнца — в четверг; следую-
- •46 Преображенские храмы, приделы, села, улицы. Престольный праздник
- •8.10 Поездки по святым местам. Хождения на богомолья. Подвижни-
- •51В условиях для лиц разного возраста и пола. Отдельная трапезная для бого-
- •52 Ражению о. Иоанна Кронштадского), пришли к этому добровольно и относятся
19Наиболее ценные материалы музейного собрания, является основной базой мас-
совой научно-просветительной работы музея.
Экспозиционный отдел музея - научное подразделение музея, осуществ-
ляющее экспозиционную работу. Основными функциями Э.О. являются: науч-
ное проектирование основной экспозиции и музейных выставок, проведение
работ по усовершенствованию действующей экспозиции; контроль за эксплуа-
тацией экспозиции; пополнение действующей экспозиции и фондов музея но-
выми материалами в соответствии с тематикой отдела и участие в комплекто-
вании музейных предметов; разработка музееведческих и научно-
исследовательских проблем по тематике отдела; участие в организации массо-
вой научно-просветительной работы музея по тематике отдела. Организацион-
ная структура Э.О. определяется директором музея с учетом профиля музея и
тематики экспозиции на основе типовых положениях о музеях, утвержденным
Министерством культуры РФ.
Экскурсия - коллективный осмотр музея, достопримечательного места,
выставки, объекта природы … по определенному маршруту под руководством
экскурсовода с познавательными, образовательными, научными и воспитатель-
ными целями, а также для удовлетворения эстетических потребностей при ис-
пользовании свободного времени. Экскурсии различаются по профилям (исто-
рические, литературные, естественнонаучные и т.д.) и тематики (обзорная, те-
матическая экскурсия); составу экскурсантов (возрастному, социальному, про-
фессиональному); целевому назначению (учебная, культурно-просветительская,
научная); месту проведения (внемузейная экскурсия, музейная экскурсия, ком-
плексная экскурсия); способу передвижения (пешеходная, автобусная и т.д.).
3 Темы письменных работ и вопросы для проверки полу-
ченных знаний
3.1 Темы письменных работ
3.1.1 Город и традиционная народная культура.
3.1.2 Взаимодействие традиций и новаций в сельской культуре.
3.1.3 Традиционность современного быта.
3.1.4 СМИ и культурная трансформация.
3.1.5 Взаимодействие традиций и культурный диалог.
3.1.6 «Общество» и этническая «общность» в современном селе.
3.1.7 Историко – этнографические районы Оренбургского региона.
3.1.8 Православие в русской традиции.
3.1.9 Русский свадебный обряд.
3.1.10 Проблема вариативности свадебного обряда оренбургских каза-
ков.
3.1.11 Обряды и обычаи жизненного цикла русских (украинцев, казахов,
башкир, татар).
20 3.1.12 Социальные смыслы обряда.
3.1.13 Своеобразие курской традиции (можно брать любую региональ-
ную традицию, закрепившуюся в Оренбургских селах: тамбовскую, воронеж-
скую, северную, т.д.).
3.1.14 Календарная обрядность Оренбургских казаков.
3.1.15 Региональные особенности свадебной традиции в рамках одного
села.
3.1.16 Семицко – троицкие обряды русских Оренбуржья (украинцев
Оренбуржья).
3.1.17 «Чины» и маски русской свадьбы.
3.1.18 Традиционная крестьянская свадьба.
3.1.19 Современная сельская свадьба.
3.1.20 Традиционный календарный праздник в современном селе.
3.1.21 Взрослое население в традиционной русской культуре.
3.1.22 Народное искусство в современном селе.
3.1.23 Мужские и женские сферы современного сельского дома (на ос-
нове русской традиции).
3.1.24 Народный календарь русской деревни.
3.1.25 Сельскохозяйственные праздники современной деревни и их тра-
диционные основания.
3.1.26 «Кулачки» (мужские состязания в силе в русской деревне).
3.1.27 Детские игры и развлечения в современном селе.
3.1.28 Детские игры и развлечения в современном городе.
3.1.29 Русское застолье сельской свадьбы (традиционные и новые блюда
в пищевом комплексе).
3.1.30 Зимние игры и развлечения молодежи современного села (горо-
да).
3.1.31 Летние игры и развлечения молодежи современного города (села).
3.1.32 Народные способы оздоровления и лечения русских крестьян.
3.1.33 Народные представления о растениях и животных (традиция и со-
временность).
3.1.34 Антропокосмические воззрения русских крестьян.
3.1.35 Традиционная пища русских (украинцев, татар, казахов, т. д.).
3.1.36 Одежда русских в селах Оренбуржья ( украинцев, татар, казахов и
т. д.).
3.1.37 Типы застройки усадьбы русского населения.
3.1.38 Быт современного села.
3.1.39 Русская баня в быту и мифологических представлениях.
3.2 Вопросы для проверки полученных знаний по музейной практике
3.2.1 Основные социальные функции музея.
3.2.2 Музейная сеть и классификация музеев.
3.2.3 Определение понятия «фонды музея».
3.2.4 Предметы реального мира как предметы музейного значения.
3.2.5 Источники и организационные формы комплектования.
213.2.6 Основные понятия «Экспозиция», «Музейный предмет».
3.2.7 Научное проектирование экспозиций.
3.2.8 Что такое экспозиционные материалы? Приведите примеры.
3.2.9 Краеведческий музей как основной вид музеев.
3.2.10 Экскурсия как вид образовательной деятельности.
3.2.11 Виды экскурсии и их специфика.
3.2.12 Выбор темы экскурсии, и ее формирование.
3.2.13 Этапы разработки новой экскурсии.
3.2.14 Составление маршрута экскурсии.
3.2.15 Требования экскурсионной методики.
3.2.16 Отбор и изучение экскурсионных объектов.
3.2.17 Создание положительного имиджа экскурсовода.
3.2.18 Методика ведения экскурсии.
3.2.19 Организация экскурсионной деятельности для различных катего-
рий посетителей.
3.2.20 Методика разработки форм экскурсий для детей и подростков.
3.2.21 Закон Оренбургской области «о туристской деятельности на тер-
ритории Оренбургской области» от 31 июня 2000 г.№595/148-03.
3.2.22 Закон о музейном фонде Российской Федерации от 26 мая 1996
г.№54-ФЗ.
3.2.23 Учет интересов и потребностей аудитории при разработке экскур-
сионных маршрутов.
3.2.24 Комплектование «портфеля экскурсовода».
3.2.25 Средства массовой информации в организации экскурсионной
деятельности.
4 Фольклорно – этнографическая экспедиция
4.1 Учет исторических и этнокультурных характеристик при работе с
выбранной темой
В работе с фольклорно – этнографическим материалом мы обращаемся к
истории формирования края, к временам его заселения. В его традиции и куль-
туре мы выявляем этнические, социальные, культурные, конфессиональные и
другие составляющие.
На «карте традиционной культуры» Оренбургской области значительное
место занимает культура казачества (с ее военизированными и политизирован-
ными элементами). Второй сохранившийся пласт традиционной культуры бы-
тует в крестьянских, а также, в «оказаченных» селах - крестьянских, но присое-
диненных к Оренбургскому казачьему войску в период расширения его терри-
тории.
Существенная характеристика Оренбургской культуры, это то, что
Оренбуржье, это российское пограничье. Культурные и социальные срезы рос-
сийского пограничья сложились из разнородных, этнических, конфессиональ-
ных, национальных компонентов. «Карта культуры» Оренбургской области на-