
- •Московская государственная академия приборостроения и информатики
- •Информационно аналитические системы управления и сопровождения научной деятельности
- •Аннотация
- •Оглавление
- •Научно-исследовательская деятельность Понятие и виды научно-исследовательской деятельности
- •Фундаментальные научные исследования
- •Структура управления научной деятельностью Академический сектор
- •Вузовский сектор
- •Отраслевой сектор
- •Финансирование фундаментальных научных исследований
- •Кадровое обеспечение фундаментальных исследований
- •Оценка результатов работы исследователей и научных коллективов
- •Права и обязанности научных работников
- •Управление научной деятельностью Управление научной деятельностью на мировом уровне
- •Программа действий для науки в информационном обществе
- •Основные принципы
- •Проблемы научной деятельности
- •Электронные публикации в науке
- •Управление и поддержка нид в рф Способы и механизмы управления нид
- •1. Блок «Генерация знаний»
- •Обзор фондов поддержки научных исследований
- •Российский фонд фундаментальных исследований
- •Российский гуманитарный научный фонд
- •Управление и организация нир в вуЗах
- •Принципы создания информационно-аналитических систем управления наукой
- •Интеллектуальная собственность как результат нид
- •Виды интеллектуальной собственности
- •Защита интеллектуальной собственности
- •Основные принципы законодательства об авторском праве на электронные образовательные ресурсы
- •Регистрация интеллектуальной собственности
- •Международная защита интеллектуальной собственности
- •Технология проверки научных документов на заимствование
- •Научные библиотеки
- •Основные классификационные системы в области библиографии и научно-технической информации
- •Универсальная десятичная классификация (удк)
- •Международная патентная классификация (мпк)
- •Десятичная классификация Дьюи (дкд)
- •Библиотечно-библиографическая классификация (ббк)
- •Государственный рубрикатор (грнти)
- •Структура библиотечной системы в России
- •Библиотечный консорциум ниэкон
- •Научные ресурсы в сети Интернет Поиск научной информации
- •Научные ресурсы открытого доступа
- •Платные базы данных Базы данных зарубежной периодики
- •Отечественные газеты и журналы
- •Литература
Права и обязанности научных работников
Права и обязанности научных работников приведены в статье 4, пп. 4-5 Федерального закона «О науке и государственной научно-технической политике»от 23 августа 1998 г. №127-ФЗ
Научный работник имеет право на:
признание его автором научных и (или) научно-технических результатов и подачу заявок на изобретения и другие результаты интеллектуальной деятельности в соответствии с законодательством Российской Федерации;
получение в соответствии с законодательством Российской Федерации доходов от реализации научных и (или) научно-технических результатов, автором которых он является;
объективную оценку своей научной и (или) научно-технической деятельности и получение вознаграждений, поощрений и льгот, соответствующих его творческому вкладу;
осуществление предпринимательской деятельности в области науки и техники, не запрещенной законодательством Российской Федерации;
подачу заявок на участие в научных дискуссиях, конференциях и симпозиумах и иных коллективных обсуждениях;
участие в конкурсе на финансирование научных исследований за счет средств соответствующего бюджета, фондов поддержки научной и (или) научно-технической деятельности и иных источников, не запрещенных законодательством Российской Федерации;
подачу заявок на участие в международном научном и научно-техническом сотрудничестве (стажировки, командировки, публикации научных и (или) научно-технических результатов за пределами территории Российской Федерации);
доступ к информации о научных и научно-технических результатах, если она не содержит сведений, относящихся к государственной, служебной или коммерческой тайне;
публикацию в открытой печати научных и (или) научно-технических результатов, если они не содержат сведений, относящихся к государственной, служебной или коммерческой тайне;
мотивированный отказ от участия в научных исследованиях, оказывающих негативное воздействие на человека, общество и окружающую природную среду;
повышение научной квалификации.
Научный работник обязан:
осуществлять научную, научно-техническую деятельность и (или) экспериментальные разработки, не нарушая права и свободы человека, не причиняя вреда его жизни и здоровью, а также окружающей природной среде;
объективно осуществлять экспертизы представленных ему научных и научно-технических программ и проектов, научных и (или) научно-технических результатов и экспериментальных разработок.
Управление научной деятельностью Управление научной деятельностью на мировом уровне
На международном уровне управление и поддержку научной деятельности осуществляет Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры ЮНЕСКО(UNESCO —UnitedNationsEducational,Scientific andCulturalOrganization).
Основными принципами функционирования данной организации в части управления информатизацией науки являются следующие:
Коммуникация, информация и знания являются движущими силами устойчивого развития: они также должны стать для обездоленных людей основными средствами, при помощи которых те могли бы улучшить свою собственную жизнь. В интересах создания инклюзивных обществ знаний ЮНЕСКО уделяет пристальное внимание человеческому измерению разрыва в цифровых технологиях – культурному и языковому разнообразию информационного содержания, доступу и расширению прав и возможностей гражданского общества.
Содействие обеспечению свободной, независимой и плюралистической коммуникации и всеобщего доступа к информации.
Содействие новаторскому применению информационных и коммуникационных технологий в целях обеспечения устойчивого развития.
Один из ключевых принципов ЮНЕСКО заключается в содействии развитию всеобщего доступа к информации и знаниям, в том числе посредством создания возможностей подготовки в области ИКТ, в особенности для женщин и молодежи, разработки и распространения свободного программного обеспечения и сотрудничества с частными компаниями, занимающимися программным обеспечением, в интересах всех и каждого. В развивающемся мире общинные мультимедийные центры ЮНЕСКО содействуют расширению прав и возможностей общин и открывают им возможность активного участия в жизни глобального общества знаний. Центры обеспечивают сочетание недорогостоящего и несложного в работе с ним общинного радио с общественным доступом к Интернету и связанным с ним технологиям. Центры не только служат делу информации, образованию и досугу, но и позволяют тем, кто лишен голоса, активно участвовать в общественной дискуссии, одновременно способствуя повышению подотчетности властей.
Свобода выражения мнений и свободе печати как основные права человека. Путем предоставления консультаций по вопросам политики и развития сетей она поощряет разработку правительствами стандартов и законодательных актов в защиту этого принципа. ЮНЕСКО также предоставляет непосредственную поддержку независимым и плюралистическим средствам информации в странах с переходной экономикой и странам в конфликтных и постконфликтных районах. В Афганистане, например, ЮНЕСКО оказала помощь возобновлению публикации независимого издания «Кабул Уикли» и деятельности национального агентства новостей. Организация совместно с правительством и независимыми средствами информации также занимается разработкой нового законодательства, благоприятствующего свободе печати и общественному вещанию.
Основные программы ЮНЕСКО
Международная программа развития коммуникации работает над укреплением потенциала независимых и плюралистических средств информации в развивающихся странах и странах с переходной экономикой. МПРК оказывает помощь в финансировании проектов, начиная с курсов по подготовке кадров и кончая модернизацией новостных агентств и вещательных организаций.
Посредством программы «Информация для всех» ЮНЕСКО обеспечивает активизацию дискуссии по политическим, этическим и социальным задачам и проблемам зарождающегося глобального общества знаний и разработку руководящих принципов и проектов, направленных на содействие равноправному доступу к информации.
Инициатива ЮНЕСКО в области творческого информационного содержания направлена на стимулирование инновационных подходов к подготовке материалов для радио, телевидения и новых средств информации в развивающихся странахи на содействие развитию культурного и языкового разнообразия. Эта программа обеспечивает предоставление аудиовизуальной электронной платформы ЮНЕСКО в виде онлайнового поликультурного каталога в распоряжение независимых продюсеров и работников вещания.
ЮНЕСКО помогает библиотекам и архивам осуществлять переход к эпохе цифровых технологий, например, путем перевода в цифровой формат пергаментов Академии наук Литвы или уникальных арабских и исламских научных рукописей. Для оказания помощи как библиотечным работникам, так и неспециалистам ЮНЕСКО и Продовольственная и сельскохозяйственная организация Объединенных Наций (ФАО) выпустили учебный компакт-диск по теме «Оцифрование и цифровые библиотеки».
ЮНЕСКО также была одним из ведущих участников Всемирной встречи на высшем уровне по вопросам информационного общества, отстаивая концепцию «общества знаний» и его четырех принципов: свобода выражения мнений, всеобщий доступ к информации и знаниям, равный доступ к качественному образованию и поощрение культурного разнообразия. В дополнение к проектам по реализации Плана действий Всемирной встречи на высшем уровне по вопросам информационного общества ЮНЕСКО организует мероприятия, демонстрирующие те возможности для сферы развития, которые открываются благодаря использованию ИКТ в областях образования, науки, культуры и коммуникации.
В рамках для Всемирного Саммита по информационному обществу 2003-2005гг. ЮНЕСКО предложила ряд правил для успешного развития науки в информационном обществе.