- •Учебная программа Введение
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Адвокатура и ее назначение в обществе
- •Тема 2. Статус адвоката. Адвокатская деятельность
- •Тема 3. Организация адвокатской деятельности и адвокатуры в Российской Федерации
- •Тема 4. Профессиональная этика адвоката
- •Тема 5. Стратегия и тактика работы адвоката в уголовном процессе
- •Тема 6. Деятельность защитника в суде первой инстанции
- •Тема 7. Адвокат в гражданском судопроизводстве: основания участия, процессуальные права и обязанности. Стратегия и тактика работы адвоката на досудебных стадиях разрешения гражданских споров
- •Тема 8. Участие адвоката в судебном разбирательстве по гражданскому делу
- •Законодательство Российской Федерации
- •Корпоративные акты адвокатского сообщества
- •Постановления Конституционного суда
- •Законодательство дореволюционного и советского периодов
- •Монографии, учебная литература
- •Рекомендуемая (дополнительная) литература
- •Сайты по адвокатуре в Интернете
- •Содержание тем по видам занятий
- •Тема 1. Адвокатура и ее назначение в обществе
- •Тема 2. Статус адвоката. Адвокатская деятельность
- •Тема 3. Организация адвокатской деятельности и адвокатуры в Российской Федерации
- •Тема 4. Профессиональная этика адвоката
- •Тема 5. Стратегия и тактика работы адвоката в уголовном процессе
- •Тема 6. Деятельность защитника в суде первой инстанции
- •Тема 7. Адвокат в гражданском судопроизводстве: основания участия, процессуальные права и обязанности. Стратегия и тактика работы адвоката на досудебных стадиях разрешения гражданских споров
- •Тема 8. Участие адвоката в судебном разбирательстве по гражданскому делу
- •Законодательство Российской Федерации
- •Корпоративные акты адвокатского сообщества
- •Постановления Конституционного суда
- •Законодательство дореволюционного и советского периодов
- •Монографии, учебная литература
- •Рекомендуемая (дополнительная) литература
- •Сайты по адвокатуре в Интернете
- •Методические указания к семинарским занятиям
- •О б щ а я ч а с т ь
- •Тема 6. Адвокат в гражданском судопроизводстве – 2 часа.
- •Тема 7. Участие адвоката в судебном разбирательстве по гражданскому делу - 2 часа
- •Тема 8. Участие адвоката в арбитражном процессе – 1 час.
- •Законодательство Российской Федерации
- •Корпоративные акты адвокатского сообщества
- •Постановления Конституционного суда
- •Законодательство дореволюционного и советского периодов
- •Монографии, учебная литература
- •Рекомендуемая (дополнительная) литература
- •Сайты по адвокатуре в Интернете
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_____________________________
« »_______________2014 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«АДВОКАТУРА РФ»
Специальность 030501.65 - Юриспруденция
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден
на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин
« »________________ 2014 г.
Протокол № ____
Зав. кафедрой О.В. Ерёменко
Астрахань – 2014
Учебная программа Введение
Цели и задачи преподавания дисциплины
Методологической основой формирования дисциплины «Адвокатура», его структуры и содержания является конституционное положение о состязательности правосудия в Российской Федерации.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
Направления, формы и принципы деятельности российской адвокатуры.
Нормативно-правовое регулирование статуса и объединений адвокатов.
Принципы и нормы профессиональной этики адвоката.
Основные направления деятельности защитника в уголовном процессе.
Основания участия, процессуальные права и обязанности адвоката в гражданском судопроизводстве.
Особенности участия адвоката в арбитражном процессе, в конституционном и административном судопроизводстве, в налоговых правоотношениях.
Особенности представительства в третейском суде и международном коммерческом арбитраже и Европейском суде.
уметь:
оперировать основными понятиями и категориями, применяемыми в рамках адвокатской деятельности;
анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые;
анализировать, толковать и правильно применять нормы законодательства;
принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
осуществлять правовую экспертизу правовых актов, содержащие нормы права;
давать квалифицированные юридические заключения по отдельным правовым вопросам;
правильно составлять и оформлять процессуальные документы
приобрести навыки:
оказания юридической помощи гражданам и организациям;
практического применения норм права;
осуществления процессуальных прав и соблюдения процессуальных обязанностей защитника (представителя);
составления процессуальных документов;
анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений;
анализа правоприменительной практики арбитражных судов;
разрешения правовых проблем и коллизий в рамках различных видов судопроизводств.
Целью преподавания дисциплины является подготовка специалистов - юристов, направленная на реализацию ими своих профессиональных обязанностей по оказанию высококвалифицированной правовой помощи гражданам и организациям.
Задачами дисциплины «Адвокатура» являются:
развитие навыков применения законодательства;
изучение особенностей деятельности адвоката на досудебной и судебной стадиях разрешения дела;
-обучение практическим навыкам деятельности адвоката (подготовка процессуальных и иных правовых документов, работа с доказательствами, ведение переговоров и т. д.);
-выработка способности к творческому мышлению, самостоятельному послевузовскому повышению знаний законодательства, уровня своей профессиональной подготовки, умения ориентироваться в этом весьма обширном и динамичном законодательстве, правильно его толковать и применять.
Методологической основой формирования дисциплины, его структуры и содержания является конституционное положение о состязательности правосудия в Российской Федерации.
Учебные материалы дисциплины излагаются исходя из особенностей участия защитника в уголовном процессе, деятельности представителя в гражданском, арбитражном, третейском, конституционном судопроизводстве, а также в административных и налоговых правоотношениях.
Структура дисциплины предопределяется также содержанием норм, регламентирующих правовой статус адвоката, виды адвокатской деятельности и формы организации адвокатуры (адвокатский кабинет, коллегия, адвокатское бюро, юридическая консультация).
Учебный курс состоит из общей и особенной частей.
Общая часть предусматривает изучение сущности, форм, задач и организационно-правовых основ организации адвокатуры в России. Она освещает вопросы развития адвокатуры на различных этапах российской государственности, положения адвокатов в современных демократических государствах, этических основ деятельности адвокатуры
Особенная часть содержит вопросы, касающиеся процессуальных, тактических и этических аспектов оказания всех видов юридической помощи (защита, представительство и т.д.).
Учебная дисциплина ориентирует студентов на углубленное изучение направлений деятельности адвокатуры, форм и методов организации труда адвокатов, знакомит с правилами адвокатской этики и иными важными элементами профессии адвоката.
Изучение дисциплины «Адвокатура» позволит сформировать у студентов наиболее полное и объективное представление о состоянии современной российской адвокатуры.