- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Раздел I. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования федерального государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Теория государства и права»
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.3.1. Принадлежность дисциплины к учебному циклу и междисциплинарные связи.
- •1.4. Тематический план курса «Теория государства и права» для студентов юридического факультета на 2012-13 уч. Год Очная форма обучения
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Раздел I. Введение в теорию государства и права
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Раздел II. Общество, государство, право
- •Тема 2. Происхождение и сущность государства
- •Тема 3. Происхождение и сущность права
- •Раздел III. Теория государства
- •Тема 4. Форма (устройство) государства
- •Тема 5. Механизм государства
- •Тема 6. Функции государства
- •Тема 7. Типология государства
- •Тема 8. Государство в политической системе общества
- •Тема 9. Личность и правовое государство
- •Раздел IV. Теория права
- •Тема 10. Право в системе нормативного регулирования
- •Тема 11. Формы (источники права)
- •Тема 12. Правотворчество и систематизация нормативно-правовых актов
- •Тема 13. Норма права
- •Тема 14. Система права
- •Тема 15. Правовые отношения
- •Тема 16. Реализация права
- •Тема 17. Толкование права
- •Тема 18. Правосознание и правовая культура
- •Тема 19. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема 20. Законность и правопорядок
- •Тема 21. Механизм правового воздействия
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Литература
- •Тема 2. Происхождение и сущность государства
- •Литература
- •Тема 3. Происхождение и сущность права
- •Литература
- •Тема 4. Формы (устройство) государства
- •Литература
- •Тема 5. Механизм государства
- •Литература
- •Тема 6. Функции государства
- •Литература
- •Тема 7. Типология государства
- •Литература
- •Тема 8. Государство в политической системе общества
- •Литература
- •Тема 9. Личность и правовое государство Семинар № 1
- •Семинар № 2
- •Литература
- •Тема 10. Право в системе нормативного регулирования
- •Литература
- •Тема 11. Формы (источники права)
- •Литература
- •Тема 12. Правотворчество и систематизация нормативно-правовых актов
- •Литература
- •Тема 13. Норма права
- •Литература
- •Тема 14. Система права
- •Литература
- •Тема 15. Правовые отношения
- •Литература
- •Тема 16. Реализация права
- •Литература
- •Тема 17. Толкование права
- •Литература
- •Тема 18. Правосознание и правовая культура
- •Литература
- •Тема 19. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность Семинар № 1
- •Семинар № 2
- •Литература
- •Тема 20. Законность и правопорядок
- •Литература
- •Тема 21. Механизм правового воздействия
- •Литература
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Правотворчество как форма государственного руководства обществом.
- •Список литературы
- •Интернет-источники
- •Материалы текущего, промежуточного, рубежного
- •5. Какие из перечисленных наук являются отраслевыми юридическими науками?
- •37. Определите общее между теорией государства и права, историей государства и права зарубежных стран и отечественной историей государства и права?
- •43. В какой работе наиболее подробно исследуются процессы, приведшие к разделению общества на классы и появлению государства
- •48. Укажите основные черты теории государства и права как науки
- •20. Определите основание для классификации государственных органов на правотворческие, правоприменительные и правоохранительные
- •25. Демократический политический режим характеризуется:
- •3. Основное отличие теории права и государства от отраслевых юридических наук состоит в том, что:
- •4. Теория государства и права относится к группе:
- •101. Автором теории правового государства является:
- •102. Обязанности государства в гражданском обществе:
- •103. Характерные признаки «правового» закона:
- •104. Под системой «сдержек и противовесов» понимается:
- •105. Политический плюрализм—это признак:
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.2. Рекомендации по работе с литературой.
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса.
- •2.5.Советы по подготовке к экзамену (зачету)
- •Примерные варианты билетов по теории государства и права для студентов 1 курса
- •Тема 2. Происхождение, сущность и функции государства.
- •7. Кто из названных мыслителей утверждал, что главная функция государства заключается в утверждении среди его граждан нравственности? [1]
- •2. Что из названного является признаками государственного органа?[3]
- •22. Право является нормативным регулятором, поскольку... [3]
- •8. Перечислите уровни правосознания: [3]
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения курсовых работ
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Развитие и современное состояние
- •Тема 3. Происхождение государства и права
- •Тема 4. Общая характеристика теорий происхождения государства и права
- •Тема 5. Сущность государства: общечеловеческое и классовое начала
- •Тема 6. Государственная власть, ее свойства и формы осуществления
- •Тема 7. Соотношение права, государства и экономики
- •Тема 8. Типология государства
- •Тема 9. Социалистическое государство: модель и действительность
- •Тема 10. Тоталитарное государство
- •Тема 11. Правовое государство и гражданское общество
- •Тема 12. Теория политической системы общества
- •Тема 13. Форма государства
- •Тема 14. Механизм государства
- •Тема 15. Теория разделения властей
- •Тема 16. Система правоохранительных органов
- •Тема 17. Цели, задачи и функции государства
- •Тема 18. Теория прав человека
- •Тема 19. Современные подходы к пониманию права
- •Тема 20. Право в системе нормативного регулирования
- •Тема 21. Формы (источники) права
- •Тема 22. Основные правовые системы
- •Тема 23. Нормотворчество
- •Тема 24. Норма права
- •Тема 25. Система права
- •Тема 26. Правовые отношения
- •Тема 27. Объекты правоотношений
- •Тема 28. Субъекты правоотношений
- •Тема 29. Реализация норм права
- •Тема 30. Толкование норм права
- •Тема 31. Механизм правового воздействия
- •Тема 32. Правосознание и правовая культура
- •Тема 33. Правомерное поведение
- •Тема 34. Правонарушение: понятие, признаки
- •Тема 35. Юридическая ответственность
- •Тема 36. Законность и правопорядок
- •Тема 37. Социальные корни правонарушений
- •1. Библиографическое описание книг
- •1.1. Описание однотомных книг, монографий,
- •1.2. Описание многотомных книг
- •2. Описание авторефератов диссертаций
- •3. Ссылки на периодические издания
- •4. Ссылки на статью в журналах
- •5. Редакционное оформление библиографических ссылок
- •6. Внутритекстовые ссылки
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ им. М.М.СПЕРАНСКОГО
Кафедра теории государства и права им. Г.В. Мальцева
Рег. № ____________________
«____»______________200 ___г.
У Т В Е Р Ж Д А Ю
Декан
Юридического факультета
_________________________
«___»____________ 2014 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Учебная дисциплина «Теория государства и права»
по направлению 04.03.01 «Юриспруденция»
Разработчик:
Заведующий кафедрой,
доктор юридических наук,
профессор С.А.КОМАРОВ
Москва – 2014
Содержание
Наименование раздела |
Стр. | ||
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины |
| ||
1.1. |
Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по дисциплинам, включенным в государственный образовательный стандарт |
3 | |
1.2. |
Цели и задачи учебной дисциплины |
3 | |
1.3. |
Требования к уровню освоения дисциплины |
4 | |
1.4. |
Тематический план учебной дисциплины |
5 | |
1.5. |
Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины |
7 | |
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов |
| ||
2.1. |
Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса. |
99 | |
2.2. |
Пожелания к изучению отдельных тем курса |
100 | |
2.3. |
Рекомендации по работе с литературой |
102 | |
2.4. |
Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса |
102 | |
2.5. |
Советы по подготовке к экзамену (зачету) |
103 | |
Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций |
109 | ||
Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий) |
137 | ||
Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ |
143 | ||
Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях |
189 |
Раздел I. Рабочая программа учебной дисциплины
1.1. Требования федерального государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Теория государства и права»
Методологические основы научного понимания государства и права, государственно-правовых явлений; закономерности исторического движения и функционирования государства и права; взаимосвязь государства, права и иных сфер жизни общества и человека; понятийный и категориальный аппарат теории государства и права; эволюция и соотношение современных государственных и правовых систем; основные проблемы современного понимания государства и права; общая характеристика современных политико-правовых доктрин.
Дидактические единицы по учебной дисциплине «Теория государства и права»
ДЕ 1. Методологические основы научного понимания государства и права, государственно-правовых явлений
ДЕ 2.Закономерности исторического движения и функционирования государства и права
ДЕ 3. Основные проблемы современного понимания государства и прав. Общая характеристика современных политико-правовых доктрин
ДЕ 4.Эволюция и соотношение современных государственных и правовых систем
ДЕ 5. Взаимосвязь государства, права и иных сфер жизни общества и человека
ДЕ 6. Понятийный и категориальный аппарат теории государства и права
1.2. Общей целью учебной дисциплины тории государства и права является получение знаний о наиболее общих закономерностях возникновения, развития функционирования государственно-правовой действительности на основе познания и использования которых разрабатываются фундаментальные проблемы, имеющие методологическое значение для отраслевых юридических наук.
В процессе преподавания дисциплины «Теория государства и права» и самостоятельного изучения ее студентами на основе комплексного подхода обучения достигались следующие специальные цели:
практическая - формирование у студентов представлений о важнейших категориях теории государства и права о возникновении, функционировании и бытия общих закономерностей государственно-правовых явлений применительно к формируемому правовому государству;
образовательная – сформировать у студентов систему знаний, умений и навыков владения и применения на практике основных категорий, для дальнейшего их изучения в системе отраслевых наук;
воспитательная – воспитывать студентов в духе верности идеалам общечеловеческих ценностей; прививать им высокие профессиональные качества, необходимые юристу в практической деятельности.
Основной целью итоговой аттестации является установление уровня подготовки выпускника РАНХиГС к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО).
Основными задачами данного учебного курса являются:
изучение методологических основ научного понимания государства и права;
понимание закономерностей исторического движения и функционирования государства и права;
определение взаимосвязей государства и права
освоение основных государственно-правовых понятий и категорий;
уяснение основных проблем современного развития российской и мировой государственно-правовой действительности.
уяснение содержания современных политико-правовых доктрин.
Изучение дисциплины теории государства и права предусматривает включение следующих вопросов:
вопросы методологических основ понимания государственно-правовых явлений;
вопросы, связанные с закономерностями исторического движения и функционирования государства и права;
вопросы взаимосвязи государства, права и иных сфер жизни общества и человека;
вопросы понятийного и категориального аппарата теории государства и права;
вопросы эволюции и соотношения современных государственных и правовых систем;
вопросы современного понимания роли и значения государства и права;
вопросы, связанные с пониманием современных политико-правовых доктрин.