
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Содержание
- •Общие сведения о курсе
- •Учебно-тематический план Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Разделы дисциплин и виды занятий
- •Программа курса
- •Место и роль социологии в науке и обществе
- •Становление и развитие социологии
- •3. Личность
- •4. Общество
- •5. Социальная структура и стратификация
- •6. Социальное взаимодействие
- •7. Культура
- •8. Социальные институты
- •9. Социальная организация
- •10. Проблемы модернизации общества
- •11. Технология и методы социологического анализа
- •Литература
- •Социологический анализ общества
- •Социальное строение общества
- •Литература
- •Культура – регулятор общества
- •Социологическая характеристика современного российского общества
- •Вопросы к зачету
- •Литература Основная литература
- •Рекомендации по использованию информационных технологий
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •1. Место и роль социологии в науке и обществе
- •1.1. Понятие «социальное» расшифровывается как:
- •1.2. Объектом социологии является:
- •1.3. Предметом социологии является:
- •1.7. Прикладная функция социологии состоит в:
- •7.1. Культура – это:
- •11.4. Анкетный опрос применяется для:
- •11.5. Если в анкете предложены варианты ответов на поставленный вопрос, то вопрос называется:
- •Глоссарий
- •Место и роль социологии в науке и обществе
- •Эмпирическая социология – социальный обзор первичных данных, подтверждающих или опровергающих гипотезы.
- •Факт социальный – объективный результат взаимодействия индивидов, типичный для определенных социальных явлений и процессов.
- •Социальное прогнозирование – оценка конкретных перспектив развития какого-либо социального объекта.
- •2. Становление и развитие социологии
- •3. Личность
- •Тип личности социальный – обобщенное отражение совокупности социальных качеств личности, входящей в какую-либо общность. Статус социальный – позиция индивида в группе или обществе.
- •4. Общество
- •5. Социальная структура и стратификация
- •Социальное взаимодействие
- •8. Социальные институты
- •Проблемы модернизации общества
- •Зинченко Геннадий Павлович
7.1. Культура – это:
1) комплекс символов, норм, установок, ценностей, присущих данной социальной группе и передаваемых из поколения в поколение;
2) совокупность произведений литературы, музыки, живописи и т.д.
7.2. Система взглядов, идей, выражающих интересы больших социальных групп, общностей, – это:
1) идеал;
2) идеология;
3) нормы.
7.3. Социальные нормы и ценности становятся элементом внутреннего мира человека на фазе
1) адаптации;
2) интериоризации.
7.4. В чем состоит главная характеристика социальных норм?
1) релятивность;
2) устойчивость;
3) непостоянство.
7.5. Социальный контроль – это:
1) деятельность органов внутренних дел;
2) усилия общества по предотвращению девиации;
3) воспитание членов общества.
Социальные институты
8.1. Совокупность ролей и статусов, предназначенных для удовлетворения определенных социальных потребностей – это:
1) социальный институт;
2) социальная группа;
3) социальная общность.
8.2. К какому типу институтов относится система высшего образования?
1) институтам политики;
2) к экономическим институтам;
3) к духовным институтам.
Социальная организация
9.1. Для чего люди вступают в добровольные организации?
1) для получения материального вознаграждения;
2) для получения морального удовлетворения.
9.2. К какому типу организаций преимущественно принадлежат больницы?
1) принудительным;
2) добровольным.
9.3. Рациональные организации – это:
1) небюрократические организации;
2) бюрократические организации.
Проблемы модернизации общества
10.1. Какая модель модернизации типична для России?
1) органическая;
2) неорганическая.
10.2. Что характерно для модернизации российского общества?
1) догоняющее развитие;
2) верхушечные изменения;
3)
4) (дописать)
10.3. Какие теории описывают мировое сообщество?
1) теория модернизации;
2) теория мировой системы;
3) теория зависимости;
4) теория глобализации.
10.4. Глобализацию характеризует:
1) транснациональные корпорации;
2) электронные средства коммуникации;
3)
4) (дописать)
10.5. Назовите глобальные проблемы современности:
1) «Север – Юг»;
2) «Война – Мир»
3)
4) (дописать)
Технология и методы социологического анализа
11.1. Методологическое и методико-техническое обоснование социологического исследования – это:
1) выборка;
2) рабочий план исследователя;
3) программа исследования.
11.2. Свойство выборки отражать характеристики изучаемой генеральной совокупности – это:
1) репрезентативность;
2) сравнимость;
3) доказательность.
11.3. К методам социологического анализа относится:
1) социологический опрос;
2) наблюдение;
3) метод каузальности.
11.4. Анкетный опрос применяется для:
1) сбора информации о конкретных индивидах;
2) сбора информации о массовых социальных явлениях.
11.5. Если в анкете предложены варианты ответов на поставленный вопрос, то вопрос называется:
1) открытым;
2) закрытым.
Глоссарий
Место и роль социологии в науке и обществе
Социология – это эмпирическая и теоретическая наука о закономерностях социальной жизни современного общества как целостной системе, проявляющейся во взаимодействии, сознании, поведении людей и их общностей.
Объект социологии – социальная жизнь общества.
Предмет социологии – закономерности совместной жизни людей.
Метод социологии – способ исследования, ориентирующийся на выяснение сущности реальной ситуации, на выявление характеристик исследуемых ситуаций и на выражение характеристик в виде определенных понятий.
Макросоциология – уровень социологического знания, представляющий общественную жизнь как целое; направление исследования, ориентирующееся на изучение крупных социальных систем, общностей, процессов и т.п.
Микросоциология – уровень социологического анализа, основанный на интеракциях лицом к лицу в повседневной жизни, на поведении в группах, т.е. исследование социального поведения, мотивации действий, социализации личности.
Теоретическая социология – совокупность гипотез и суждений, связанных логическими аргументами для объяснения социальной действительности.