1.2.Организационно-методический раздел.

Учебно-методический комплекс (УМК) по дисциплине «Конституционное (государственное) право», подготовлен кафедрой конституционного права и содержит материалы по конституционному (государственному) праву Российской Федерации и зарубежных стран - одной из важнейших дисциплин, изучаемых студентами высших юридических учебных заведений в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030501.65 (021100) «Юриспруденция».

Конституционное (государственное) право относится к федеральному компоненту общепрофессионального цикла дисциплин в включается в их перечень под индексами: ОПД.Ф.05. Конституционное (государственное) право России; ОПД.Ф.06. Конституционное (государственное) право зарубежных стран.

Настоящий УМК включаетеметодические рекомендации по изучению курса, программу по данной дисциплине (включающий два блока: Конституционное (государственное) право зарубежных стран; Конституционное (государственное) право России) тематический план, список источников (литературы) ко всем темам курса, планы семинарских занятий, примерный перечень тем рефератов, курсовых и квалификационных работ и вопросов для подготовки к итоговому экзамену.

Учебно-методический комплекс призван помочь слушателям в самостоятельной работе в процессе изучения учебной дисциплины «Конституционное (государственное) право». Изучая данную дисциплину, слушатели должны стремиться не только получить системные знания в области конституционного права, но и научиться давать анализ правовым нормам, регулирующим конституционные отношения. Его изучение особенно актуально в условиях утверждения конституционного строя в России. Многие конституционно-правовые институты, формирующиеся в нашей стране, в зарубежных странах имеют устойчивые традиции. Исследование их позволит использовать удачные модели конституционно-правового опыта в строительстве российской государственности.

Изучение курса рассчитано не только на систематизированное получение знаний, но и на активную, самостоятельную деятельность студентов на семинарских занятиях.

1.3. Цель курса. Целью изучения данной дисциплины является реализация требований к освоению соответствующих компонентов профессиональных компетенций ПК-2,ПК – 3, ПК – 4, ПК – 5, ПК – 6, ПК – 7, ПК – 9, ПК – 15, ПК – 16, ПК – 17, ПК – 18, ПК – 19 на основе формирования у студентов системных теоретических знаний, умений и практических навыков в области Конституционного права.

К общепрофессиональной подготовке по конституционному (государственному) праву предъявляется определенный комплекс требований.

Студент должен:

- глубоко усвоить вопросы теории конституционного права;

- знать основные принципы демократии и организации власти в правовом государстве, причины политических трений и дискуссий вокруг Конституции, законов, судебных решений и других правовых актов, составляющих источники конституционного права;

- изучить Конституцию Российской Федерации, законы и иные нормативные акты, являющиеся источниками данной отрасли права;

- анализировать особенности конституционно-правового регулирования на федеральном уровне и в субъектах Российской Федерации;

- исследовать особенности развития отдельных конституционно-правовых институтов в Российской Федерации;

- обладать систематическими знаниями в области конституционных характеристик как зарубежных государств, так и Российской Федерации основ организации государственной власти, федеративного устройства и конституционно-правового статуса их субъектов;

-понимать проблемы обеспечения прав и свобод человека и гражданина, конституционные гарантии правосудия в зарубежных странах и Российской Федерации;

- решать задачи при рассмотрении конкретных ситуаций, их возможное моделирование, подготовка собственных проектов конституционно-правовых документов, проведение деловых игр в целях более прочного усвоения знаний:

• иметь общее представление об эволюции и соотношении современных конституционно-правовых институтов как в России так и в зарубежных странах;

• повысить свою правовую культуру, научиться широкому подходу к конституционно-правовой действительности в Российской Федерации с использованием опыта зарубежных стран в своей дальнейшей практической деятельности.

Занятия по конституционному праву преследуют несколько целей заключающихся, прежде всего:

а) в изучении основ теории конституционного права, исторических этапов его развития в различных зарубежных странах.

Важное значение имеет также рассмотрение начал конституционной теории, проблем обеспечения прав и свобод человека и гражданина, конституционных гарантий правосудия.

Особое место должно занимать изучение конституционной системы власти в высокоразвитых и демократических зарубежных странах, особенностей их конституций в области политических институтов, национальной и территориальной организации государства;

б) изучение широкого нормативно-правовую массива Конституционного права Российской Федерации, в актах которого нашли отражение различные аспекты, конституционно-правовых отношений в России. Вместе с тем, очевидно, что говорить об их полной стабилизации пока рано. Многие из них находятся в процессе становления, отдельные нормативные акты не только отражают уже существующее положение, сколько стимулируют возникновение новых конституционно-правовых отношений. И одной из основных целей курса является:

-познание новейших тенденций в сфере общественных отношений, урегулированных нормами конституционного права Российской Федерации;

-прогнозирование развития конституционно-правовых отношений в Российской Федерации и субъектах Федерации;

-способность выработка предложений на основе современных правовых реалией по совершенствованию конституционного права как отрасли.

1. 4. Формы контроля по курсу и критерии оценки знаний, умений, навыков.

1.3.1.Текущий контроль.

Текущий контроль осуществляется в ходе учебного процесса и консультирования студентов в процессе подготовки и защиты рефератов и курсовых работ.

Основными формами текущего контроля знаний являются обсуждение вопросов и тем, вынесенных для дискуссии на практических занятиях, участие в обсуждении правовых муниципальных проблем и вопросов местного самоуправления, использованием знания лекционного и материалов самоподготовки.

Критериями оценки знаний и умений выступают:

по результатам аудиторной лекционной и практической работы:

-овладение способностью выявлять и осознавать правовые конституционные ценности в развитии государства и общества;

-суждение о значимости курса для научно-методологического обеспечения государственно-правовых проектов;

-умение обосновывать влияние правовых конституционных на совершенствование публично-правовых механизмов в современных условиях;

по результатам самостоятельной внеаудиторной работы:

-умение аналитически и методически сопровождать разработку и реализацию конкретных заданий, связанных с государственно-правовой тематикой.

1.3.2.Итоговый контроль.

В результате успешного освоения курса студентами сдается два экзамена по блокам курса: Конституционное (государственное) право России; Конституционное (государственное) право зарубежных стран. по данному предмету.