2.2.Тематический план дисциплины
2.2.1.Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения
№ |
Наименование |
Кол-во часов по очной форме обучения |
|
|
|
Виды занятий и контроля |
|
|
|
||||||||
п/ |
|
раздела, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лек- |
ПЗ (С) |
|
ЛР |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
п |
(отдельной темы) |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
ции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
аудит. |
ДОТ |
аудит. |
ДОТ |
аудит. |
ДОТ |
Самостоятельная работа |
Тесты |
Контрольные работы |
|
ПЗ (С) |
ЛР |
Курсовые работы (проекты) |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
9 |
10 |
11 |
12 |
|
13 |
14 |
15 |
|
ВСЕГО |
|
190 |
60 |
18 |
12 |
- |
24 |
|
- |
76 |
10 |
|
|
4 |
10 |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Введение. Раздел 1.Общие |
12 |
4 |
2 |
|
|
|
|
|
6 |
№1 |
|
|
|
|
|
|
|
вопросы безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жизнедеятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Раздел 2. |
Правовые, |
24 |
8 |
6 |
|
|
|
|
|
10 |
№2 |
|
|
|
|
|
|
нормативно-технические и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
организационные основы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обеспечения безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жизнедеятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Раздел 3. |
Основы |
24 |
6 |
|
|
|
8 |
|
|
10 |
№3 |
|
|
|
№ |
|
|
физиологии труда и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-2 |
|
|
|
комфортные условия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жизнедеятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Раздел 4. Негативные |
20 |
10 |
2 |
|
|
|
|
|
8 |
№4 |
|
|
|
|
|
|
|
факторы в системе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
“Человек – Среда” |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Раздел 5. Понятие элемента |
24 |
6 |
|
|
|
16 |
|
|
2 |
№5 |
|
|
|
№ |
|
|
|
“Человек” в системе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3- |
|
|
|
“Человек – Среда” |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
6 |
Раздел 6. Методы и |
24 |
12 |
|
|
|
|
|
|
12 |
№6 |
|
|
|
|
|
|
|
средства повышения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
безопасности технических |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
систем и технологических |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
процессов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
7 |
Раздел 7. Гражданская |
24 |
8 |
|
1 |
|
|
|
4 |
№7 |
|
№ |
|
|
|
|
оборона: защита населения |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
1-4 |
|
|
|
|
и территорий от опасностей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в чрезвычайных ситуациях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Раздел 8. |
Антропогенные |
20 |
2 |
8 |
|
|
|
|
10 |
№8 |
|
|
|
|
|
опасности и защита от них |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Раздел 9. |
Безопасность в |
10 |
2 |
|
|
|
|
|
8 |
№9 |
|
|
|
|
|
отрасли |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Раздел 10. |
Безопасность и |
8 |
2 |
|
|
|
|
|
6 |
№10 |
|
|
|
|
|
экологичность в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специальных условиях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2.2. Тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения
№ |
Наименование |
обученияформеочнойпочасовво-Кол |
Виды занятий и контроля |
|
|
|
|
|
|||||||
п/п |
раздела, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
уд.ита ДОТ |
уд.ита ДОТ |
уд.ита ДОТ |
работаСамостоятельная |
Тесты |
работыКонтрольные |
)С(ПЗ |
ЛР |
)проекты(работыКурсовые |
|||||||
|
лек- |
ПЗ (С) |
ЛР |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
(отдельной темы) |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
ции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
|
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
ВСЕГО |
|
190 |
30 |
66 |
6 |
|
12 |
|
76 |
10 |
2 |
4 |
10 |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Введение. Раздел |
12 |
2 |
4 |
|
|
|
|
6 |
№1 |
|
|
|
|
|
|
1.Общие вопросы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жизнедеятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Раздел 2. |
Правовые, |
24 |
3 |
11 |
|
|
|
|
10 |
№2 |
|
|
|
|
|
нормативно - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
технические и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
организационные основы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обеспечения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жизнедеятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
3 |
Раздел 3. |
Основы |
24 |
4 |
6 |
|
|
4 |
|
10 |
№3 |
|
|
№ |
|
|
физиологии труда и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-2 |
|
|
|
комфортные условия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жизнедеятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Раздел 4. Негативные |
20 |
4 |
8 |
|
|
|
|
8 |
№4 |
|
|
|
|
|
|
факторы в системе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
“Человек – Среда” |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Раздел 5. Понятие |
24 |
6 |
8 |
|
|
8 |
|
2 |
№5 |
|
|
№ |
|
|
|
элемента “Человек” в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3- |
|
|
|
системе “Человек – |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
Среда” |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Раздел 6. Методы и |
24 |
4 |
10 |
|
|
|
|
10 |
№6 |
№ |
|
|
|
|
|
средства повышения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
технических систем и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
технологических |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
процессов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Раздел 7. Гражданская |
24 |
4 |
6 |
6 |
|
|
|
8 |
№7 |
№ |
№ |
|
|
|
|
оборона: защита |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
1-4 |
|
|
|
|
населения и территорий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
от опасностей в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
чрезвычайных ситуациях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Раздел 8. |
Антропогенные |
20 |
1 |
9 |
|
|
|
|
10 |
№8 |
|
|
|
|
|
опасности и защита от |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
них |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Раздел 9. |
Безопасность в |
10 |
1 |
1 |
|
|
|
|
8 |
№9 |
|
|
|
|
|
отрасли |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Раздел 10. |
Безопасность |
8 |
1 |
3 |
|
|
|
|
4 |
№10 |
|
|
|
|
|
и экологичность в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специальных условиях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2.3. Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
№ |
Наименование |
Кол-во часов по очной форме обучения |
Виды занятий и контроля |
|
|
|
|
|
||||||||
п/ |
раздела, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
лекц |
ПЗ (С) |
ЛР |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
п |
(отдельной темы) |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
аудит. |
ДОТ |
аудит. |
ДОТ |
аудит. |
ДОТ |
Самостоятельная работа |
Тесты |
Контрольные работы |
ПЗ (С) |
ЛР |
Курсовые работы (проекты) |
|||||
|
|
|||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
13
|
ВСЕГО |
|
190 |
12 |
92 |
4 |
|
6 |
|
76 |
10 |
2 |
4 |
10 |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Введение. Раздел 1.Общие |
12 |
1 |
5 |
|
|
|
|
6 |
№ |
|
|
|
|
|
|
вопросы безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
жизнедеятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Раздел 2. |
Правовые, |
24 |
1 |
13 |
|
|
|
|
10 |
№ |
|
|
|
|
|
нормативно - технические |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
и организационные основы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обеспечения безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жизнедеятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Раздел 3. |
Основы |
24 |
1 |
11 |
|
|
2 |
|
10 |
№ |
|
|
№ |
|
|
физиологии труда и |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
1-2 |
|
|
|
комфортные условия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жизнедеятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Раздел 4. Негативные |
20 |
1 |
11 |
|
|
|
|
8 |
№ |
|
|
|
|
|
|
факторы в системе |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
“Человек – Среда” |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Раздел 5. Понятие элемента |
24 |
2 |
16 |
|
|
4 |
|
2 |
№ |
|
|
№ |
|
|
|
“Человек” в системе |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
3- |
|
|
|
“Человек – Среда” |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
6. |
Раздел 6. Методы и |
24 |
1 |
13 |
|
|
|
|
10 |
№ |
№1 |
|
|
|
|
|
средства повышения |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
безопасности технических |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
систем и технологических |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
процессов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
Раздел 7. Гражданская |
24 |
2 |
8 |
4 |
|
|
|
10 |
№ |
№2 |
№ |
|
|
|
|
оборона: защита населения |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
1- |
|
|
|
|
и территорий от опасностей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
в чрезвычайных ситуациях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
Раздел 8. |
Антропогенные |
20 |
1 |
11 |
|
|
|
|
8 |
№ |
|
|
|
|
|
опасности и защита от них |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
9. |
Раздел 9. |
Безопасность в |
10 |
1 |
1 |
|
|
|
|
8 |
№ |
|
|
|
|
|
отрасли |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
10. |
Раздел 10. |
Безопасность и |
8 |
1 |
3 |
|
|
|
|
4 |
№ |
|
|
|
|
|
экологичность в |
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
специальных условиях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тематический план составлен |
для |
студентов специальности |
140211.65 |
||||||||||||
«Электроснабжение», студенты остальных специальностей изучают материал по той же структуре, но в соответствии с объемом часов, утвержденных учебным планом.
14
2.3. Структурно-логическая схема дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
Раздел 8. Антропогенные опасности и защита от них
|
Раздел 2. |
Правовые, |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
нормативно-технические |
|
Раздел 3. Основы |
|
|
|||||||
|
и |
организационные |
|
физиологии труда и |
|
|
||||||
|
основы |
|
обеспечения |
|
комфортные условия |
|
|
|||||
|
безопасности |
|
жизнедеятельности |
|
|
|||||||
|
жизнедеятельности |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Раздел 7. Гражданская |
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 5. Понятие |
|
||
|
оборона: защита |
|
|
|
Раздел 1.Общие |
|
|
|
элемента “Человек” в |
|
||
населения и территорий |
|
|
вопросы безопасности |
|
|
|
системе “Человек – |
|
||||
|
от опасностей в |
|
|
|
жизнедеятельности |
|
|
|
Среда” |
|
||
|
чрезвычайных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
ситуациях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Раздел 10. |
|
|
|
Раздел 6. Методы и |
|
|
Раздел 4. Негативные |
|
|||
|
Безопасность и |
|
|
|
средства повышения |
|
|
факторы в системе |
|
|||
|
экологичность в |
|
|
|
безопасности |
|
|
“Человек – Среда” |
|
|||
специальных условиях |
|
|
|
технических систем и |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
технологических |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
процессов |
|
|
|
|
|
Раздел 9. Безопасность в отрасли
15