Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1_osnovyi-strateg-upravl-.pdf
Скачиваний:
51
Добавлен:
02.04.2015
Размер:
1.32 Mб
Скачать

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ОСНОВЫ

СТРАТЕГИЧЕСКОГО

УПРАВЛЕНИЯ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Санкт-Петербург Издательство СЗТУ

2009

3

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра теории и методов прогнозирования

ОСНОВЫ

СТРАТЕГИЧЕСКОГО

УПРАВЛЕНИЯ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Институт системного анализа, автоматики и управления

Направление подготовки бакалавра техники и технологии 220100.62 – системный анализ и управление

Санкт-Петербург Издательство СЗТУ

2009

4

Утверждено редакционно-издательским советом университета УДК 58 (07)

Основы стратегического управления: учебно-методический комплекс

/сост. И.А. Румянцев. – СПб.: Изд-во СЗТУ, 2009. – 122 с.

Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования подготовки бакалавра техники и технологии по направлению 220100.62 – «Системный анализ и управление».

В дисциплине рассматриваются организационные, методические и практические аспекты стратегического подхода к управлению организацией. Освещаются вопросы стратегического анализа внешней и внутренней среды организации, разработки, оценки и выбора стратегий деятельности организации.

Рассмотрено на заседании кафедры теории и методов прогнозирования 14 октября 2008 года; одобрено методической комиссией института системного анализа, автоматики и управления 14 октября 2008 года.

Рецензенты: кафедра экономики и управления на предприятии СЗТУ (зав. кафедрой Е.Л. Кантор, д-р экон. наук, проф.); Д.А. Первухин, д-р техн. наук, проф., вед. науч. сотр. НПО «Аврора»

Составитель И.А. Румянцев, канд. техн. наук, доц.

©Северо-Западный государственный заочный технический университет, 2009

©Румянцев И.А., 2009

5

1.Информация о дисциплине

1.1.Предисловие

Учебно-методический комплекс «Основы стратегического управления» предназначен для студентов 3-го курса очной и 5-го курса очно-заочной и заочной форм обучения и направлен на обеспечение высшего уровня профессиональной подготовки бакалавра по направлению 220100.62.

Изучение дисциплины осуществляется в ходе лекционных занятий с рассмотрением практических ситуаций, в рамках одного семестра и завершается сдачей зачета.

Теоретический материал состоит из 8 разделов и основным назначением курса является ознакомление студентов с особенностями стратегического управления и технологиями его реализации.

Целью изучения дисциплины «Основы стратегического управления» является выработка у студентов старших курсов, как будущих руководителей организаций, фирм и служб, стратегического мышления и системного подхода к решению проблем функционирования организаций в условиях динамичной окружающей обстановки.

Задачи изучения дисциплины – основной задачей изучения дисциплины является изучение и освоение методов системного анализа внешнего окружения предприятия (фирмы), его ресурсных возможностей, определение стратегического положения фирмы, а также методов разработки на этой основе проектов стратегий организаций, их анализа и выбора.

В результате изучения дисциплины «Основы стратегического управления» студент должен овладеть основами знаний по дисциплине, формируемыми на следующих уровнях.

Иметь представление:

о сущности и особенностях стратегического управления,

об ограничениях и проблемах теоретических подходов к стратегическому управлению,

о факторах определяющих перспективы развития организаций,

об основных закономерностях и понятиях рыночной экономики,

о культурной сфере организации,

о структуре организаций разного типа,

о критериях оценки и выбора стратегий.

Знать:

основы стратегического анализа внешней и внутренней среды организации,

сущность ССВУ-анализа и выявления ключевых компетенций организации,

особенности оценки и отбора стратегий,

технологические процессы формирования стратегий.

6

Уметь:

структурировать внешние и внутренние воздействия на организацию,

собирать и анализировать информацию необходимую для формирования стратегий,

использовать методы прогнозирования при разработке стратегий,

позиционировать организацию в конкурентной среде.

Владеть методами:

анализа внешней среды организации,

оценки и анализа ресурсов организации,

ССВУ анализа и выявления ключевых факторов компетенций организации,

анализа и отбора стратегических альтернатив.

Место дисциплины в учебном процессе

Изучение дисциплины «Основы стратегического управления» предполагает наличие у студентов знаний по дисциплинам «Основы экономической теории», «Экономика предприятий», «Маркетинг», «Системный анализ».

1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы

«Старая» и «новая» управленческие парадигмы. Важность стратегического управления (СУ). Основные понятия и сущность СУ, его отличие от других видов управления. Специфика стратегических решений. Понятие стратегии. Уровни стратегий и их особенности. Различные подходы к разработке стратегий. Структура процесса стратегического управления. Направления стратегического анализа. Содержание анализа внешней среды организации. ПЭСТ-анализ и подход «пяти сил». Позиционирование организации в конкретной среде. Матрицы БКГ и Дженерал Электрик. Возможности и угрозы внешней среды.

Анализ ресурсных возможностей организации. Всесторонняя оценка ресурсов. «Цепочка ценности» М. Портера. Ценностно-ориентированные виды деятельности организации. Портфельный анализ, бенчмаркинг. Анализ культурной среды организации и ожиданий соучастников ее деятельности. Культурная сеть организации, выявление соучастников деятельности и их влияние на организацию. Структура власти в организации. Миссия и цели организации. Выявление сильных и слабых сторон организации. Технология ССВУ анализа и выявление ключевых компетенций.

Общий алгоритм разработки стратегии. Базовые стратегии по М. Портеру и их рыночная интерпретация. Альтернативные рыночные шаги. Разработка функциональных стратегий. Альтернативные методы разработки стратегий. Обобщенная схема оценки стратегий.

Предварительная оценка стратегий по критериям соответствия логике, культуре организации и результатам статистических исследований (PIMS).

7

Окончательная оценка стратегий по критериям осуществимости и приемлемости. Представление результатов стратегий. Окончательный отбор и выбор стратегии.

Объем дисциплины и виды учебной работы

 

 

 

 

Всего часов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Форма обучения

 

Вид учебной работы

 

 

Очно-

 

 

 

Очная

 

 

 

Заочная

 

 

 

заочная

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

64

 

 

 

Общая трудоёмкость дисциплины

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа под руководством

38

 

38

 

 

38

преподавателя (включая ДОТ)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16

 

 

 

в том числе:

аудиторные занятия

32

 

 

 

8

 

 

 

 

14

 

 

 

 

лекции (Л)

28

 

 

 

6

 

 

 

 

2

 

 

 

 

практические занятия (ПЗ)

4

 

 

 

2

 

 

 

 

0

 

 

 

 

семинары (С)

0

 

 

 

0

 

 

 

0

 

 

 

другие виды аудиторных занятий

0

 

 

 

0

 

 

 

26

 

 

 

Самостоятельная работа студента

26

 

 

 

26

 

 

 

1

 

 

 

Промежуточный контроль, количество

1

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

в том числе:

 

 

 

 

 

 

 

контрольная работа

1

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вид итогового контроля

зачёт

 

зачёт

 

зачёт

 

(зачет, экзамен)

 

 

Перечень видов практических занятий и контроля

одна контрольная работа (для очно-заочной и заочной форм обучения);

практические занятия – 4 часа (для очной формы обучения); 2 часа (для очно-заочной формы обучения); 2 часа (для заочной формы обучения);

тест (общий по дисциплине);

зачёт.

8

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]