Тема № 1. Вариант № 1

Построить таблицы по приведенным ниже формам.
Определить средний балл экзаменационной сессии по курсам и по факультету. Полученные результаты округлить до одного десятичного знака после запятой и поместить в таблицу 2.
Определить рейтинг (место) каждого курса.
На основании рейтинга и используя соответствующую формулу, создать столбец с надписью «Молодцы», «Слабо» или «Плохо» по следующему правилу: Рейтинг > = 2 – «Молодцы»; Рейтинг = 3 – «Слабо»; Рейтинг < 4 – «Плохо».
Ввести текущее значение даты и времени между названием таблицы и ее шапкой.
Выполнить обрамление всей таблицы.
По данным граф 1 и 2 таб. 2 построить круговую диаграмму с легендой, заголовком и подписями данных.

Таблица 1

Таблица 2

Вариант № 2

Построить таблицу но приведенной ниже форме.
Для получения значений граф 5, 7 и 8 табл. 3 используйте расчетные формулы. Результаты округлить до двух знаков после запятой.
Рассчитать процент скидки (гр.6, табл. 3) по каждому наименованию продукции, исходя из того, что процент скидки назначается в зависимости от последней цифры номенклатурного номера: 1-5 %; 2-7 %; 3-10 %; 4-15 %; 5-20 %.
Определить максимальное значение графы 6 табл. 3.
Определить место, занимаемое продукцией из расчета графы 8 табл. 3.
Ввести текущее значение даты и времени между названием таблицы и ее шапкой.
По данным графы 2, 8 и 9 табл. 3 построить гистограмму с легендой, заголовком и подписями данных.

Таблица 3

1 / 81 2 3 4 5 6 7 8 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]