Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Кафедра экономики и менеджмента в строительстве
Учебная практика по технологии строительного производства
Программа и методические указания
по учебной практике
для студентов всех форм обучения
Специальность 080502(6) - Экономика и управление на предприятии строительства
Санкт-Петербург
2006
Допущено
редакционно-издательским советом СПбГИЭУ
в качестве методического издания
Составитель
канд. экон. наук, доц. Н.А. Половникова
Рецензент
канд. экон. наук, проф. М. Сутырин
Подготовлено на кафедре
экономики и менеджмента в строительстве
Одобрено научно-методическим советом специальности
080502(6) - Экономика и управление на предприятии
строительства
Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,
представленного составителем
СПбГИЭУ, 2006
Содержание
1.Цели и задачи учебной практики 4
2. Содержание учебной практики 7
3. Объем часов по учебной практике 9
4. Индивидуальное задание 9
5. Контроль знаний студентов 15
6. Требования к оформлению отчета 17
7. Список литературы 18
7.1. Нормативные правовые акты 18
Приложение 1 20
Пример оформления титульного листа отчета по учебной практике 20
Цели и задачи учебной практики
Учебная практика по технологии строительного производства выполняется студентами всех форм обучения по специальности 080502(6) Экономика и управление на предприятии строительства и занимает важное место при подготовке высококвалифицированных экономистов-менеджеров.
Темой учебной практики является «Освоение рабочей строительной профессии».
Целью учебной практики по технологии строительного производства является:
приобретение студентами теоретических и профессиональных знаний и умений по изучению и освоению рабочей строительной профессии;
практическое ознакомление студентов со зданиями, производственно-технологической документацией, строительными материалами, машинами, механизмами, инструментами, инвентарем и технологией выполнения работ по профилю осваиваемых ими рабочих строительных профессий;
приобретение студентами навыков по самостоятельному составлению отчета по технологической практике на базе приобретенных ими теоретических и профессиональных знаний и умений по освоению рабочей строительной профессии;
воспитание у студентов чувства уважительного отношения к общественно полезному труду и к рабочим профессиям.
Основной задачей практики является изучение и освоение одной из рабочих строительных профессий: маляра строительного, штукатура, плиточника-облицовщика, каменщика, бетонщика, плотника, паркетчика и других профессий, доступных для освоения студентами.
Данная программа и методические указания составлены на примере изучения и освоения рабочей профессии маляра строительного, как наиболее распространенной в строительстве и доступной для практического освоения студентами.
По аналогии с профессией маляра студенты смогут самостоятельно изучить и освоить любую рабочую строительную профессию.
Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям выпускника
Теоретической базой для прохождения технологической практики являются следующие инженерно-технологические дисциплины отрасли: «Материаловедение (строительные материалы)», «Основы проектирования и конструирования», «Технология и организация предприятий стройиндустрии», «Техника и технология строительного производства».
В результате прохождения технологической практики экономист-менеджер должен:
Знать:
характеристику, назначение и классификацию малярных работ при отделке зданий;
основные сведения о цветоведении, видах и свойствах материалов, применяемых при производстве малярных работ;
общие сведения о машинах, механизмах, инструментах и инвентаре, применяемых при малярных работах;
основные приемы и методы выполнения рабочих операций при производстве малярных работ;
организацию труда рабочих;
общие сведения о производственно-технологических документах;
нормативные требования к качеству малярных работ и способы устранения их основных дефектов;
основные требования по охране труда и технике безопасности при малярных работах;
экономические показатели для малярных работ.
Уметь:
определять назначение и пригодность применяемых строительных материалов и их составов;
осуществлять подбор машин, механизмов и инструмента для выполнения малярных и других видов работ;
устанавливать состав и последовательность выполнения рабочих технологических операций при производстве малярных и других видов работ;
составлять описание и технологические схемы для выполнения малярных и других видов работ;
организовывать труд и рабочее место рабочих;
определять качество и выявлять дефекты выполненных малярных и других видов работ;
соблюдать правила охраны труда и техники безопасности;
производить замеры и определять объемы и трудоемкость выполненных малярных и других видов работ.
Владеть:
необходимыми знаниями в области строительных материалов, техники и технологии выполнения малярных и других видов работ;
определенными навыками по разработке технологической документации для выполнения малярных и других видов работ;
навыками работы с нормативными и производственно-технологическими документами;
навыками самостоятельного овладения теоретическими и специальными профессиональными знаниями и опытом в области освоения рабочих строительных профессий;
навыками самостоятельного составления отчета по технологической практике.
Формы и методы проведения учебных занятий
При прохождении технологической практики для студентов читаются лекции и проводятся лабораторные занятия.
На лекциях студентам излагаются основные теоретические материалы, базирующиеся на современных источниках литературы и передовом опыте строительства в объеме специальных профессиональных знаний, необходимых для освоения профессии маляра.
На лабораторных занятиях студенты на наглядных примерах изучают и приобретают опыт по освоению применяемых строительных материалов и их составов, машин, механизмов, инструмента и инвентаря, организации труда, состава рабочих операций, приемов и методов их выполнения при производстве малярных работ.