- •Гражданский процесс
- •Санкт-Петербург
- •1.Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в учебном процессе итребования к знаниям, умениям и навыкам студента
- •3. Объем часов по дисциплине
- •4. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Понятие и содержание гражданского процессуального права и гражданского процесса
- •Тема 2. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты
- •Тема 12. Отдельные виды доказательств
- •Тема 13. Судебные расходы.
- •Тема 19. Возбуждение дела в гражданском процессе
- •Тема 20. Подготовка дела к судебному разбирательству
- •Тема 21. Судебное разбирательство гражданских дел
- •Тема 22. Постановление суда первой инстанции
- •Тема 23. Заочное производство
- •Тема 24. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •Тема 25. Особое производство
- •Тема 26. Пересмотр решений и определений суда 1 инстанции судом апелляционной инстанции
- •Тема 27. Производство в кассационной инстанции
- •Тема 28. Производство в суде надзорной инстанции
- •Тема 29. Пересмотр вступивших в законную силу судебных актов по вновь открывшимся или новым обстоятельствам
- •Тема 30. Производство по делам с участием иностранных лиц
- •Тема 31. Производство по делам об оспаривании решений третейских судов и о выдаче исполнительных листов на принудительное исполнение решений третейских судов
- •Тема 32. Производство, связанное с исполнением судебных постановлений и постановлений иных органов
- •5. Самостоятельная работа студента
- •6. Перечень тем практических занятий
- •7. Перечень тем семинарских занятий
- •Перечень тем семинарских занятий
- •8. Перечень тем лабораторных работ
- •11. Образовательные технологии
- •Судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Приложение 1 Примерный перечень вопросов к экзаменупо дисциплине «Гражданский процесс»
- •Приложение 2 Методические указания к самостоятельной работе студентов по изучению дисциплины
- •Приложение 3 Методические рекомендации преподавателю по дисциплине
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Санкт-Петербургский государственный
экономический университет»
Кафедра гражданского права
УТВЕРЖДАЮ
Проректор
по учебной и методической
работе
к.ю.н.,доцент
_______________И.И.Егорова
Рег. № 4/253
Рабочая программа
дисциплины
Гражданский процесс
Б.3. Б.07
Направление 030900 – Юриспруденция
Квалификация – бакалавр
Санкт-Петербург
2014
Рабочая программа дисциплины составлена на основе требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки от «4» мая 2010 г. № 464 и в соответствии с рабочим учебным планом направления 030900 Юриспруденция, утвержденным ректором СПбГИЭУ.
СОСТАВИТЕЛЬ
канд. юр. наук, доц. А.А. Капустин
НАУЧНЫЙ РЕДАКТОР
д-р юрид. наук, проф. И.Е. Нельговский
ОБСУЖДЕНО
на заседании кафедры Гражданского права и гражданского процесса
1.Цель и задачи дисциплины
Гражданский процесс – одна из отраслей российского права и представляет собой совокупность норм, регулирующих общественные отношения, возникающие между судом общей юрисдикции и другими участниками при рассмотрении и разрешении гражданских дел.
Основной целью изучения дисциплины является развитие у студентов верных представлений о правовых понятиях и категориях гражданского процессуального права, а также о судебной практике.
Основные задачи дисциплины направлены на формирование следующих компетенций:
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- владение культурой мышления, способностями к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
- способности логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- способности использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
- способности анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
- способности осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способности обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
- способности принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способности применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
- способности давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
2. Место дисциплины в учебном процессе итребования к знаниям, умениям и навыкам студента
Учебная дисциплина «Гражданский процесс (Гражданское процессуальное право)» относится к блоку профессиональных дисциплин и изучается после получения правовых знаний по следующим дисциплинам: «Теория государства и права», «Конституционное (государственное) право России», «Гражданское право», «Трудовое право».
Необходимость изучения гражданского процессуального права студентами определяется важной ролью, которую призваны играть суды общей юрисдикции при реализации конституционных прав граждан на судебную защиту.