3. Процедура проведения государственного экзамена

Основными задачами государственного экзамена являются:

• оценка уровня освоения учебных дисциплин, определяющих профессиональные компетенции выпускника;

• определение соответствия подготовки выпускников квалификационным требованиям ФГОС ВПО.

Государственный экзамен проводится только письменно в смешанной форме. Выпускнику предлагаются междисциплинарный вопрос (вопросы) (междисциплинарная часть экзамена) и монодисциплинарные вопросы (полидисциплинарная часть экзамена).

Комплексные полидисциплинарные задания государственного экзамена составляются на основе экзаменационных заданий текущей аттестации, определяющих основные требования к профессиональной подготовке.

Итоговый государственный междисциплинарный экзамен по направлению подготовки (специализированная магистерская программа «Логистика») проводится в соответствии с графиком учебного процесса.

Перед государственным экзаменом предполагается цикл консультаций (лекций) и выделяется время на подготовку к экзамену.

Варианты экзаменационных заданий (билетов) составляются членами Государственной аттестационной комиссией, хранятся в запечатанном виде и выдаются студентам непосредственно на экзамене.

Время, отводимое на подготовку ответа на междисциплинарный вопросы (вопросы) должно быть не менее 30 минут и не более 40 минут. Время, отводимое на ответы на полидисциплинарные вопросы, должно быть не более 40 минут.

После окончания экзамена на каждого студента заполняется протокол, в который заносится решение об оценке государственного экзамена и степени соответствия подготовленности выпускника требованиям ФГОС ВПО. Решение по оценкам и соответствию уровня знаний выпускника требованиям ФГОС ВПО определяется открытым голосованием присутствующих на экзамене членов ГАК, а при равенстве голосов решение остается за председателем ГАК, результаты обсуждения заносятся в протокол.

Результаты сдачи экзамена объявляются в день его проведения.

4. Критерии оценки соответствия выпускника требованиям фгос впо

Оценка на государственном экзамене формируется следующим образом. Сначала вводится 100 балльная шкала, затем баллы переводятся в традиционную оценку: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Максимальная оценка за междисциплинарный вопрос – 55 баллов. Максимальная оценка за полидисциплинарную часть экзамена – 45 баллов.

Оценка определяется с учетом следующих характеристик ответа:

• Правильность ответа;

• Правильный порядок предлагаемых решений;

• Наличие причинно-следственных связей;

• Широта профессионального кругозора;

• Правильное (точное) использование терминов;

• Адекватность решений обозначенным проблемам;

• Полнота ответа.

Важность (весомость) каждой из характеристик ответа определяется членами государственной аттестационной комиссии.

Формулировка междисциплинарного вопроса (вопросов) студентам не известна до экзамена.

Члены ГАК заполняют оценочный лист, в котором отмечают оценку в баллах по критериям.

Полидисциплинарная часть экзамена представлена в виде индивидуального задания (билета), которое состоит из трех вопросов. Билеты формируются из перечня, представленного в таблице 4.

Критериями оценки полидисциплинарной части экзамена являются полнота и правильность ответа. Оценка вносится членами ГАК в оценочный лист.

Каждый член ГАК проверяет каждую работу студента. Затем оценки членов ГАК суммируются, и определяется средняя оценка в баллах, которая переводится в традиционную оценку в соответствии с таблицей 5.

Таблица 5 – Шкала перевода балльной оценки в традиционную

Количество баллов, набранных студентом на государственном экзамене	Оценка
86-100	Отлично
71-85	Хорошо
56-70	удовлетворительно
0-55	неудовлетворительно

Студент, получивший неудовлетворительную оценку, признается не готовым к профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 080200 – Менеджмент, что влечет за собой не присвоение ему квалификации «магистр менеджмента».