Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История экономических учений.docx
Скачиваний:
21
Добавлен:
01.04.2015
Размер:
38.11 Кб
Скачать

Тематика контрольных работ по дисциплине «История экономических учений»

Преподаватель: Мустафаева Эллада Рамисовна

№№

Перечень рекомендуемых тем

(с последующим уточнением при выдаче задания конкретному студенту)

1.

Вариант 1.

  1. Приведите аргументы авторов экономических идей и концепций Древнего мира и средневековья, посредством которых отстаивался приоритет натурального хозяйства и осуждалось расширение масштабов товарно-денежных отношений. Можно ли с ними согласиться в том, что деньги возникли не случайно, а в результате соглашения людей между собой ?

  2. Прокомментируйте высказывание А. Смита о том, что «деньги – это великое колесо обращения».

  3. Правомерна ли трактовка Сэя о происхождении доходов предпринимателей ?

2.

Вариант 2.

  1. В чем особенности моделей идеального государства в трудах Платона и Аристотеля ?

  2. Охарактеризуйте теоретические позиции А. Смита о заработной плате, прибыли, ренте и капитале.

  3. Каковы основные идеи книги Мальтуса «Опыт о законе народонаселения» и в чем их значение для экономической науки ?

3.

Вариант3.

  1. Раскройте сущность аристотелевской концепции об экономике и хрематистике.

  2. Сравните теории воспроизводства Ф. Кенэ и А. Смита.

  3. Раскройте суть «теории третьих лиц» Мальтуса.

4.

Вариант 4.

  1. Что такое меркантилизм ? Какие исторические предпосылки обусловили его возникновение ?

  2. Как формулирует Рикардо главную задачу политической экономии ?

  3. Каким образом В. Парето преодолел субъективизм в исследовании проблем общего экономического равновесия ?

5.

Вариант 5.

  1. Раскройте суть концепции национального богатства и путей его приумножения в воззрениях ранних и поздних меркантилистов.

  2. Приведите суждения по поводу категорий «стоимость» и «капитал», доходов основных классов общества и денег.

  3. Изложите суть и предназначение концепции В. Парето об общественной полезности («оптимум Парето»).

6.

Вариант 6.

  1. В чем сущность порчи национальной монеты и к каким последствиям она может привести экономику страны ?

  2. Дайте оценку высказываниям Д. Рикардо о тенденции заработной платы и прибыли к понижению в условиях «частной и свободной рыночной конкуренции » ?

  3. Какие историко-экономические предпосылки обусловили возникновение институционализма ?

7.

Вариант 7.

  1. Сравните трактовку денег и их функций в периоды раннего и позднего меркантилизма.

  2. Чем обусловлено положение Д. Рикардо о том, что «рента не есть составная часть цены товаров» ?

  3. Изложите основные идеи Т. Веблена в его работе «Теория праздного класса»

8.

Вариант 8.

  1. Покажите исторические особенности меркантилизма в Англии и во Франции

  2. В чем суть и основные положения закона Сэя? Что свидетельствует о приверженности к этому «закону» других авторов «классической школы?

  3. Почему институционализм считают альтернативой неоклассической теории?

9.

Вариант 9.

  1. Каковы социально-экономические предпосылки зарождения классической политической экономии ?

  2. Почему первый этап «маржинальной революции» называют этапом субъективного направления политической экономии ?

  3. Почему Кейнс считал Мальтуса одним из предшественников своей концепции бескризисного экономического развития ?

10.

Вариант 10.

  1. Приведите примеры антимеркантилистских взглядов У. Петти и П. Буагильбергера. Соответствует ли их трактовка богатства современному определению данной экономической категории ?

  2. В чем особенности предмета и методологических особенностей в учении К. Менгера ?

  3. Что принял К. Маркс в качестве научных источников для своих социально-экономических исследований ?

11.

Вариант 11.

  1. Почему У. Петти и П. Буагильбергер отрицательно рассматривали роль торговли и торгового капитала в создании национального богатства ? Как ими трактуется теория стоимости ?

  2. .Раскройте суть менгеровского деления благ на блага низшего и высшего порядка по принципу комплиментарности (дополняемости).

  3. Какие выводы делает К. Маркс из выдвигаемой им концепции базиса и надстройки ?

12.

Вариант 12.

  1. В чем сущность общих признаков классической политической экономии ?

  2. Как характеризует К. Менгер природу возникновения стоимости(ценности) экономических благ ? Что лежит в основе его «теории вменения»?

  3. Какой критерий принял Парето в своей модели для достижения максимизации полезности ?

13.

Вариант 13.

  1. Почему «классики» недооценивали принцип «деньги имеют значение» в создании национального богатства и исходили из принципа саморегулируемости и автоматического равновесия экономики ?

  2. Что такое физиократия? Какие особенности присущи учению физиократов ?

  3. Что характеризуют «кривые безразличия» В. Парето?

14.

Вариант 14.

  1. В чем суть концепции естественного порядка Ф. Кене? Раскройте сущность его учения о «чистом продукте».

  2. В чем заключается основная идея маржинализма?

  3. Что такое «институты « в трактовке американских авторов ,в том числе Т. Веблена?

15.

Вариант 15.

  1. Каковы особенности теоретических воззрений Ф. Кенэ о классах, капитале, производительном труде ?

  2. Покажите взаимосвязь менгеровских концепций о «хозяйстве Робинзона » и об экономическом обмене?

  3. В чем суть «закона предельной полезности» Дж. Кларка?

16.

Вариант 16.

  1. Как представлял Ф. Кенэ механизм кругооборота хозяйственной жизни? В чем историко –экономическое значение теории воспроизводства ?

  2. Какие положения У. Джевонса позволяют считать его одним из родоначальников маржинализма?

  3. Какие факторы по Кларку обуславливают динамические условия?

17.

Вариант 17.

  1. В чем отличие теории стоимости Сэя от трудовой теории стоимости?

  2. Какие экономические идеи А. Тюрго показывают его приверженность учению физиократов?

  3. Раскройте особенности модели макроэкономического моделирования Л. Вальраса.

18.

Вариант 18.

  1. В чем новизна теории классов Ф. Кенэ ?

  2. Раскройте особенности модели макроэкономического моделирования Л. Вальраса.

  3. В чем особенности воззрений К. Маркса в теории классов?

19.

Вариант 19.

  1. Насколько соответствуют определениям современной экономической науки трактовки А. Тюрго категорий «богатство», «заработная плата», «общее экономическое равновесие», «деньги», «ссудный процент», «цена».

  2. В чем новизна характеристики рыночной цены в трактовке А. Маршалла?

  3. В чем «новизна» трактовки категории «стоимость» у Дж. Коммонса ?

20.

Вариант 20.

  1. В чем сущность концепции А. Смита об «экономическом человеке» и «невидимой руке» ?

  2. Каковы суждения А. Маршалла о функциональной взаимосвязи факторов «цена», «спрос» и «предложение»?

  3. Почему У. Митчелла принято называть автором концепции «измерения без теории»?

21.

Вариант 21.

  1. Какие положения обосновывает А. Смит в своей теории разделения труда?

  2. Что выявил А. Маршалл в связи с зависимостью объема спроса от изменения цены?

  3. Изложите особенности идей Дж. Коммонса по поводу реформирования экономики правительством ,подконтрольным общественному мнению.

22.

Вариант 22.

  1. Какие классы выделял в обществе А. Смит? Сравните его позицию по этой проблеме с физиократической.

  2. Раскройте суть установленных А. Маршаллом закономерностей в связи с зависимостью величины удельных издержек производства от увеличения объема производства ?

  3. Раскройте суть понятия «эффект Веблена».

23.

Вариант 23.

  1. Покажите противоречивость трактовок А. Смита по поводу категории «стоимость».

  2. Какой критерий выдвигал Маршалл ,подразделяя издержки на постоянные и переменные ?

  3. Каковы особенности теории воспроизводства К. Маркса?

24

Вариант 24.

  1. Как формулирует А. Смит сущность производительного и непроизводительного труда ? Какова роль этой теории в экономической науке ?

  2. Какие факторы по Кларку обуславливают динамические условия ?

  3. Как трактует К. Маркс категории «стоимость», «цена производства», «прибавочная стоимость», «производительный труд»?

25.

Вариант 25.

1. Раскройте общие положения в теории трех факторов Сэя и теории издержек производства Т. Мальтуса.

2. Как характеризует Дж. Кларк статический тип производства ?

3. Раскройте механизм возникновения прибавочной стоимости по Марксу.

26.

Вариант 26.

1. Какое влияние оказал меркантилизм на процесс первоначального накопления капиталов?

2. Какие положения У. Джевонса позволяют считать его одним из родоначальников маржинализма ?

3. Что такое «институты « в трактовке американских авторов ,в том числе Т. Веблена ?

27.

Вариант 27.

  1. В чем суть концепции естественного порядка Ф. Кене ? Раскройте сущность его учения о «чистом продукте».

  2. Какой критерий выдвигал Маршалл ,подразделяя издержки на постоянные и переменные ?

  3. Какие выводы делает К. Маркс из выдвигаемой им концепции базиса и надстройки ?

28.

Вариант 28.

  1. В чем сущность общих признаков классической политической экономии ?

  2. Что такое физиократия? Какие особенности присущи учению физиократов ?

  3. Почему институционализм считают альтернативой неоклассической теории?

29.

Вариант 29.

  1. В чем особенности моделей идеального государства в трудах Платона и Аристотеля ?

  2. Что выявил А. Маршалл в связи с зависимостью объема спроса от изменения цены ?

  3. Какие историко-экономические предпосылки обусловили возникновение институционализма ?

30.

Вариант 30.

  1. Приведите примеры антимеркантилистских взглядов У. Петти и П. Буагильбергера. Соответствует ли их трактовка богатства современному определению данной экономической категории ?

  2. Каковы суждения А. Маршалла о функциональной взаимосвязи факторов «цена», «спрос» и «предложение»?

  3. В чем особенности воззрений К. Маркса в теории классов ?

31.

Вариант 31.

  1. Покажите противоречивость трактовок А. Смита по поводу категории «стоимость».

  2. Что выявил А. Маршалл в связи с зависимостью объема спроса от изменения цены ?

  3. Почему Кейнс считал Мальтуса одним из предшественников своей концепции бескризисного экономического развития ?

32.

Вариант 32.

  1. В чем суть концепции естественного порядка Ф. Кене? Раскройте сущность его учения о «чистом продукте».

  2. Раскройте особенности модели макроэкономического моделирования Л. Вальраса.

  3. 3.Раскройте механизм возникновения прибавочной стоимости по Марксу.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.