- •1 Основной предмет теории культуры
- •2 Теория к-ры,философия к-ры,культурология:их соотношение Философия культуры, теория культуры, культурология: место и роль в системе культуроведения, соотношение с философией и специальными науками.
- •3 Основные категории и понятия теории культуры
- •4 Функции культуры
- •6 Проблема культурогенеза
- •6 Проблема определения факторов развития культуры
- •8 Типология культуры
- •9 Морфология культуры
- •13 Культура и цивилизация
- •10 Культура и природа
- •11 Культура и общество
- •20 Современные концепции к-ры
- •3.1. Концепция культуры и.Г. Гердера
- •3.2. Философия Гегеля как теория культуры
- •3.3. Концепция культурно-исторических типов н.Я. Данилевского
- •3.4. Культурологическая концепция ф. Ницше
- •3.5. Философия культуры о. Шпенглера
- •3.6. Человек, творчество, культура в философии Бердяева
- •3.7. Культурологическое учение м.Вебера
- •3.8. Феноменология э. Гуссерля
- •3.9. Концепция культуры к.Ясперса
- •3.10. Психологическая интерпретация культуры з.Фрейда
- •22 Методы культурологии
- •Методы культурологии
- •27 Гуманистические концепции к-ры
- •Гуманистическая психология а.Маслоу и образ современной культуры
- •1. Особенности изучения культуры и модель будущего а.Маслоу
- •2. Иерархия потребностей а.Маслоу
- •3. Значение гуманистического подхода к человеку
- •О концепции а. Швейцера
- •28Постструктурализм и исследования к-ры
- •12 Язык и культура
- •14 Единство и многообразие культур
- •24 Структурный подход для исследования к-ры
- •26 Системный подход в культурологии
- •18 Проблема толерантности в межкультурном взаимодействии
- •Феномен толерантности в условиях современного межкультурного взаимодействия
- •17 Межкультурное взаимодействие и коммуникация
- •Понятие «межкультурная коммуникация»
- •9.2. Структура и средства межкультурных коммуникаций
- •9.3. Виды межкультурной коммуникации
- •9.4. Аккультурация в межкультурных взаимодействиях
- •9.5. Проблема понимания в межкультурной коммуникации
- •9.6. Толерантность как результат межкультурной коммуникации
- •16 Концепции диалога культур
- •25 Гендер в культуре
- •Гендерные стереотипы традиционной культуры
3 Основные категории и понятия теории культуры
4 Функции культуры
Сложная и многоуровневая структура культуры определяет и разнообразие ее функций в жизни общества
В культуре, как многофункциональной системе, главной функцией является человеко-творческая(илигуманистическая).Это – так называемаякреативная функция, так как она заключается в преобразовании и освоении мира. Овладение силами внешней природы идет рука об руку с овладение внутренними силами психики.
На Востоке выработаны сложные системы психотехники, медитации техники владения своим телом и сознанием. Как технология деятельности культура является средством а) преобразования мира, б) общения в) познания г) управления (поведением), д) оценки системы ценностей. Все остальные функции культуры связаны с креативной и вытекают из нее.
С учетом фактора времени культура выполняет функцию исторической преемственности,передачи(трансляции) социального опытаиз поколения в поколение. Это так называемаяинформационная или коммуникативная функция. Она включает передачу информации в любом виде устное и письменное сообщение общение людей, групп, народов, использование технических средств связи и т. П.
Культура (которая является сложной знаковой системой) - единственный механизм передачи социального опыта от поколения к поколению, от эпохи к эпохе, от одной страны к др. Без общения с себе подобными невозможны ни общество, ни культура. Информационная изоляция от культуры наносит непоправимый ущерб человеческому существу.
Функцию передачи богатства общественного опыта культура стала выполнять уже в античности, когда на 1-ый план вместо бессознательно-интуитивного стал выдвигаться логический, универсально-понятийный способ трансляции опыта осуществляемый профессионалами-учителями.
Таким образом, познавательная (гносеологическая) функция культуры тесно связана с 1-ой и вытекает из нее. Культура, концентрирующая в себе лучший социальный опыт множества поколений людей, имманентно приобретает способность накапливать богатейшие знания о мире и этим создавать возможности для его познания и освоения.
С коммуникативной и познавательнойтесно связанасигнификативная(от англ sign - знак) илизнаковая функция культуры - функция приписывания значений и ценностей. Это так называемая семиотическая (от гр semeion - учение о знаках) функция.
Представляя собой определенную знаковую систему, культура предполагает знание, владение ею. Без изучения соответствующих знаковых систем овладеть достижениями культуры невозможно. Язык (устный или письменный) - средство общения людей, литературный язык - средство овладения национальной культурой Специфические языки нужны для познания особого мира музыки живописи, театра.
Естественные науки (физика, математика, химия, биология) тоже располагают собственными знаковыми системами. Благодаря сигнификативной функции культура предстает как осмысленное представление о мире, выраженное в конкретной форме - в виде философской системы, песни, мифа, научной теории.
Ценностнаяилиаксиологическая(от гр axia - ценность) функция отражает важнейшее качественное состояние культуры. Культура, как система ценностей, формирует у человека определенные ценностные потребности и ориентации.
С последней связана регулятивная [нормативная} функция культуры, которая опирается на нормативные системы (мораль и право). Она связана с определением (регулированием) различных сторон, видов общественной и личной деятельности людей.
В сфере труда, быта межличностных отношений культура влияет на поведение людей и реагирует их поступки, действия и даже выбор тех или иных материальных и духовных ценностей.
Культура ответственна засоздание норм, стандартов, правил и рецептов поведения людей. Они имеют самые разные названия обычаи и традиции, приказы, постановления, законы, конституционные акты этикет, манеры, нравы.
Релаксационная(от лат relaxatio - ослабление) функция культуры заключается в искусстве физического и психического расслабления разрядки, которую дает культура. Естественные индивидуальные средства разрядки смех, плач приступы гнева, физическое насилие крик, объяснение в любви исповедь. Для снятия коллективного напряжения служат стилизованные формы увеселения, праздники, фестивали, ритуалы.
Синтезирующаяфункция культуры — человеко-творческая а ней находят свое выражение все перечисленные функции. Таким образом, комплексно-системное единство функций культуры обнаруживается в любом культурном явлении событии, предмете, явлении, процессе.
Миф в древности заменял науку историю, религию искусство, политику и экономику. В расширительном смысле миф можно назвать архетипом современной культуры. Он выполнял все функции, которые выполняет культура и в современном обществе.
Культура несет в себе функции, различающиеся и по субъекту культурной деятельности. На уровне человеческого рода культура выступая средством укрепления и развития человеческого общества. На уровне социальной группы культура объединяет людей и дифференцирует их. На уровне индивида культура обеспечивает его «подключенность» к богатству человеческой деятельности.