Фольклорная практика. Записка

С.М. Прохоров

Фольклорная практика лета 2013 года

Целью фольклорной практики 2013 года является продолжение этнолого – фольклористических обследований территории имения семьи Достоевских и её окрестностей, начатых несколько лет назад. Работа имеет научное и учебное значение.

В научном её аспекте предполагается развивать три направления. Во-первых, продолжить работу по исследованию села Моногарова и его храма. Во-вторых, продолжить ознакомительные обследования еще не изученных семей и районов. В-третьих, возвращаться к уже изученным семьям и информантам, записывая давно услышанные рассказы и поэтические тексты, с целью выявить их устойчивость и факультативность отдельных эпизодов. При этом развивается достаточно новое направление в фольклористике: изучение вариативности в рассказах одного и того же информанта (предварительные результаты докладывались на «Летних чтениях в Даровом» в августе 2011г.).

Учебная задача практики: научить студентов, будущих педагогов, технике фиксации фольклора на диктофон и переносу фонозаписей на бумагу и диски.

При работе осуществляется сбор этнографических и исторических артефактов.

Задачей практики является содействие в организации музея семьи Достоевских в селе Даровое, подготовка научных исследований и публикация собранных текстов и других материалов. Предполагается, что как и в прежние годы, студенты – участники практики - активно включатся в исследовательскую работу.

Фольклорную практику предполагается проводить в течение двух недель в июне – июле 2012 года, на территории Зарайского района Московской области. Центром практики является село Моногарово, откуда студенты вместе с руководителем выдвигаются в села Даровое, Чермошня, Назарьево, Алферьево, Крытово, Малынь, Должиково, Накаплово, Зайцево, Федоровка, Хлопово, Бровкино…

Содержанием работы должно стать:

1. Запись храмовых легенд,

2. Запись топонимических легенд,

3. Запись свадебных песен и обрядов,

4. Запись других семейных обрядов (родильный, погребальный, празднования дней рождении и дней ангела)

5. Запись календарных обрядов (Престольный праздник, Рождество и Святки, Масляница, Пасха, Троица…)

6. Запись исторических легенд, преданий, меморатов

7. Запись баллад

8. Фиксация детского фольклора, особенно т. наз. «нового фольклора»

9. Приёмы и средства народной медицины

10. Сбор или копирование старинных фотографий

11. Фотофиксация старинных построек, элементов декора, предметов быта

12. Сбор этнографических артефактов

13. Систематизация собранных материалов

Ответственный преподаватель от кафедры литературы – доцент С.М. Прохоров.

2