- •О.Н. Бутакова Учебно-методический комплекс по дисциплине экология
- •2009 Аннотация
- •Требования к минимуму знаний в соответствии с гос 2002 года
- •I. Рабочая программа пояснительная записка
- •I Тематический план (для заочного обучения)
- •Раздел I Основы экологии.
- •Тема 1 Предмет, задачи и структура современной экологии как науки.
- •Тема 2 Среда как экологическое понятие. Факторы среды. Соответствие между организмами и средой их обитания.
- •Тема 2 Основные среды жизни.
- •Тема 2.1 Наземно-воздушная среда. Атмосфера.
- •Тема 2.2 Водная среда обитания. Вода в природе.
- •Тема 2.3 Почва как среда обитания
- •Тема 3 Популяции, их структура и экологические характеристики.
- •Тема 4 Экосистемы. Биогеоценоз.
- •4.1 Структура и типы экосистем.
- •4.2 Взаимоотношения организмом в экосистемах. Экологическое равновесие.
- •4.3 Автотрофные экосистемы. Агроэкосистемы, их загрязнения.
- •4.4 Городские и промышленные экосистемы. Народонаселение.
- •Тема 5 Образ жизни и окружающая среда. Экологические аспекты здоровья человека.
- •5.1 Влияние шума, электромагнитного излучения и радиации па организм человека.
- •5.2 Общие проблемы адаптации человека. Адаптивные биологические ритмы организмов.
- •Тема 6 Биосфера. Учение в.И.Вернадского о биосфере и ноосфере. Круговорот элементов в биосфере.
- •Раздел II Рациональное природопользование.
- •Тема 1 Научные основы и принципы рационального природопользования. Перспективы развития энергетики.
- •Тема 2 Охрана окружающей среды. Охрана животного и растительного мира. Красная книга. Использование ресурсов Мирового океана. Рациональное использование и охрана лесов.
- •Тема 3 Правовые и социальные аспекты экологии. Экологическое право. Государственный контроль за состоянием окружающей среды. Экологический мониторинг.
- •II тексты лекций
- •Раздел I Основы экологии
- •Тема 1 Структура современной экологии, ее цели, задачи и предмет
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 2 Среды жизни
- •Экологические факторы.
- •Условия среды.
- •Литература:
- •Тема 3 Популяция, структура, свойства и основные характеристики.
- •Особи в популяции могут жить по одиночке
- •Основные свойства популяций:
- •1.Для решения экологической задачи нужно получить необходимую информацию и уметь эффективно ее использовать (ценность информации определяется ее необходимостью при решении задачи).
- •Задания для самоконтроля:
- •Виды биотических отношений:
- •Луговые экосистемы.
- •Сельскохозяйственные экосистемы (агроэкосистемы).
- •Болотные экосистемы
- •1. Что такое экосистема? Охарактеризуйте основные компоненты экосистемы.
- •Задания для самоконтроля:
- •Шкала уровней шума (в децибелах).
- •5.2. Виды взаимодействий в системе «Человек — среда». Общие проблемы адаптации человека.
- •Человек * среда
- •Задания для самоконтроля:
- •Литература:
- •Тема 6 Биосфера.
- •В. И. Вернадский (1863—1945)
- •Учение в. И. Вернадского о биосфере.
- •Возникновение и развитие ноосферы.
- •Задания для самоконтроля:
- •Литература:
- •Раздел 2 рациональное природопользование.
- •Тема 1 Научные основы и принципы рационального природопользования. Перспективы развития энергетики.
- •Основные принципы рационального природопользования:
- •1.2 Перспективы развития энергетики
- •Литература:
- •Тема 2 Охрана окружающей среды
- •2.1 Биоразнообразие и охрана животного и растительного мира.
- •2.1.2 Проблемы использования и воспроизводства животного мира
- •2.1.3 Особо охраняемые природные территории
- •2.2 Использование ресурсов Мирового океана
- •2.2.1 Химические ресурсы.
- •2.2.2 Опреснение вод Мирового океана:
- •2.2.3 Топливно-энергетические ресурсы Мирового океана.
- •2.2.4 Энергетические ресурсы.
- •2.3 Рациональное использование и охрана лесов.
- •Задания для самоконтроля:
- •Литература:
- •Тема 3 Правовые и социальные аспекты экологии. Экологическое право. Государственный контроль за состоянием окружающей среды. Экологический мониторинг.
- •3.1 Правовые и социальные аспекты экологии. Экологическое право.
- •3.1.1 Отношения собственности на природные ресурсы
- •3.1.2 Отношения в сфере природопользования
- •3.1.3 Отношения в сфере охраны окружающей среды от различных форм деградации
- •3.1.4 Отношения в сфере обеспечения экологической безопасности людей, экологических прав и интересов гражданина и человека
- •3.1.5 Экологические права граждан
- •3.1.6 Федеральный закон «Об охране окружающей среды».
- •3.1.7 Юридическая ответственность за экологические правонарушения
- •Формы возмещения вреда
- •3.2 Государственный контроль за состоянием окружающей среды.
- •Объект управления
- •Методы экологического контроля (способы)
- •Задания для самоконтроля:
- •Литература:
- •Виды самостоятельной работы студента:
- •III Глоссарий (словарь терминов)
- •IV материалы для тестовой системы
- •Литература:
Литература:
Основная
Криксунов Е.А., Пасечник В.В. Экология 10 (11) класс, 8-е изд., Дрофа, М., 2004, - 256с.
Гурова Т.Ф., Назаренко Л.В. Основы экологии и рационального природопользования. Учебное пособие для студентов средних специальных учебных заведений. - М.: Издательство Оникс, 2005.
Арустамов Э.А., И.В. Экологические основы природопользования: Учебник/Рук.авт. колл.Э.А. Арутамов. – 5-е изд., перераб. и доп.- М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008. – 320 с.
Голубкина Н.А. Лабораторный практикум по экологии: учебное пособие для ссузов. – 2-е изд. испр. и доп. - М.: ФОРУМ, 2009 г.
Лиходед В.М. Экология: Учебное пособие. – Ростов н/Дону: «Феникс», 2006 г.
Дополнительная
Алексеев С.В. Экология. - СПб.: СМИО Пресс, 1997.
Глазачев С.Н. Очерки социальной экологии. - М.: Горизонт, 1998.
Мамедов Н.М., Суравегина И.Т.: Экология: учебное пособие для 9-11 классов общеобразовательной школы. – М.: «Школа-Пресс», 1996. - 464 с.: ил.
Миркин Б.М., Наумова Л.Г. Экология России. - М.: АО МДС, 1996.
Криксунов Е.А., Пасечник В.В.: Экология. 10 (11) класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. М., «Дрофа», 2004. - 256 с.: ил.
Стадницкий Г.В., Яковлева СИ, Прохоров ИВ. Охрана природы (основы рационального природопользования). - М.: Лесная промышленность, 1989.
Чернова Н.М., Галушин В.М., Константинов В.М. Основы экологии. - М.: Просвещение, 1995.
Радкевич В.А.: Экология: учебник. Минск, «Вышэйшая школа», 1997.
Трушина Т.П. Экологические основы природопользования.- Ростов н/Д: «Феникс», , 2001. – 384 с
СОДЕРЖАНИЕ
1.Рабочая программа …………………………………………………………………… |
3 | |
2.Тексты лекций…………………………………………………………………………. |
11 | |
Раздел 1. Основы экологии. 11 | ||
Тема 1. Предмет, задачи и проблемы экологии как науки. 11 | ||
Тема 2.Среда как экологическое понятие. Факторы среды. Соответствие между организмами и средой их обитания. 13 | ||
Основные среды жизни. | ||
2.1. Наземно-воздушная среда. Атмосфера. | ||
2.2. Водная среда обитания. Вода в природе. | ||
2.3. Почва как среда обитания. | ||
Тема 3. Популяции, их структура и экологические характеристики. 19 | ||
Тема 4. Экосистемы. Биогеоценоз. 35 | ||
4.1. Структура и типы экосистем. | ||
4.2. Взаимоотношения организмов в экосистемах. Экологическое равновесие. | ||
4.3. Автотрофные экосистемы. Агроэкосистемы, их загрязнение. | ||
4.4. Городские и промышленные экосистемы. Народонаселение. | ||
Тема 5.Образ жизни и окружающая среда. Экологические аспекты здоровья человека. 50 | ||
6.1. Влияние шума, электромагнитного излучения и радиации на организм человека. | ||
6.2. Общие проблемы адаптации человека. Адаптивные биологические ритмы организмов. | ||
Тема 6.Биосфера. Учение В. И. Вернадского о биосфере и ноосфере. Круговорот элементов в биосфере. 61 | ||
Раздел 2. Рациональное природопользование. 67 | ||
Тема 1. Научные основы и принципы рационального природопользования. Перспективы развития энергетики. 67 | ||
Тема 2. Охрана окружающей среды. Охрана животного и растительного мира. Красная книга. Использование ресурсов Мирового океана. Рациональное использование и охрана лесов. 72 | ||
Тема 3. Правовые и социальные аспекты экологии. 87 | ||
3.1. Экологическое право. Государственный контроль за состоянием окружающей среды. | ||
3.2. Экологический мониторинг. | ||
3.Глоссарий………………………………………………………………………………. |
98 | |
4.Материалы для тестовой системы……………………………………………………. |
100 | |
5.Методические указания по выполнению контрольных работ……………………… |
109 |