5-й семестр / ЮРО21(УП,УПиК) / гражданское право ч.4 / МРОСРС (Ч1) Гражданское право (Юриспруденция) бак 2011

Федерации, муниципальные образования, иностранные государства и международные организации

4.Текст завещания должен быть собственноручно написан завещателем:

а) во всех случаях

б) при составлении закрытого завещания и завещания при чрезвычайных обстоятельствах

в) только при составлении закрытого завещания г) при составлении завещания в больнице

5. Завещание, составленное в простой письменной форме в чрезвычайных а) обстоятельствах, должно быть подписано:

а) завещателем и двумя свидетелями б) завещателем и одним свидетелем в) тремя свидетелями г) нотариусом

3. Подготовиться к разбору изложенной ниже ситуации профессиональ-

ной деятельности.

Вдова известного художника вскоре после его смерти составила завеща-

ние, по которому все имущество оставляла племяннику умершего мужа, но при этом обязывала его производить ежемесячные пожизненные выплаты в размере не ниже прожиточного минимума ее подруге О., а также организовать музей художника (умершего мужа завещательницы) с постоянно действующей вы-

ставкой его картин. Через два года она умерла. Племянник, ознакомившись с завещанием, узнал также, что умершая имеет большую задолженность по кре-

дитному договору, поэтому решил отказаться от наследства.

Вопросы к ситуации:

a)вправе ли наследник при таком содержании завещании отказаться от на-

следства;

b)к кому О., которой по завещанию полагаются ежемесячные выплаты, мо-

жет предъявить требования об этих выплатах;

c)кто и от кого может требовать создания музея.

81

2. Наследники одной очереди наследуют:

а) в равных долях (за исключением наследников, наследующих по праву представления)

б) в равных долях всегда

в) в равных долях, за исключением наследников первой очереди

г) в равных долях, за исключением наследников, наследующих в порядке наследственной трансмиссии

3. Количество очередей наследников по действующему российскому законодательству:

а) две

б) четыре

в) семь

г) восемь

4. Наследниками первой очереди являются:

а) дети, супруг и родители наследодателя

б) полнородные и неполнородные братья и сестры наследодателя, его дедушка и бабушка как со стороны отца, так и со стороны матери

в) полнородные и неполнородные братья и сестры родителей наследодателя (дяди и тети наследодателя)

г) только дети наследодателя

5. Наследниками третьей очереди являются:

а) дети, супруг и родители наследодателя

б) только дети наследодателя

в) полнородные и неполнородные братья и сестры наследодателя, его дедушка и бабушка как со стороны отца, так и со стороны матери

г) полнородные и неполнородные братья и сестры родителей наследодателя (дяди и тети наследодателя)

Тема 3.4. Приобретение наследства

Вопросы, рассматриваемые на практическом (семинарском) занятии:

1. Приобретение наследства.

83

2.Призвание к наследованию.

3.Принятие наследства. Безусловность принятия наследства.

4.Способы и срок принятия наследства.

5.Отказ от наследства.

6.Наследственная трансмиссия.

7.Раздел наследства, определение долей наследников.

8.Преимущественные права на отдельные виды имущества, вхо-

дящего в состав наследства.

9.Ответственность наследников по долгам наследодателя и рас-

ходам, связанным со смертью наследодателя.

10.Приращение наследственных долей.

Задания для самостоятельной работы:

1.Подготовить устный ответ по каждому вопросу занятия.

2.Письменно выполнить одно из следующих заданий:

c)в табличной или иной наглядной формесопоставить два предусмот-

ренных законом способа принятия наследства;

d)изложить в табличной или иной наглядной форме правила о сроках для принятия наследства.

3.Найти, пользуясь информационными правовыми системами и офици-

альными сайтами, материалы практики применения норм о наследовании.

4. Подготовиться к участию в ролевой игре.

Обучающиеся берут на себя роли участников изложенной ниже ситуации,

состава суда и представителей сторон. Все участники ролевой игры заранее знакомятся с разыгрываемой ситуацией, продумывают свои роли (слова, линию поведения, дополнительную информацию, не противоречащую предлагаемой ситуации). Непосредственно на практическом занятии разыгрывается судебный процесс по ситуации: Прокофьевой по завещанию должно было перейти все имущество после смерти отца. Однако она сочла завещание, в котором умалчи-

вается о правах на имущество ее младшего брата, несправедливым. Тот факт,

84

что ничего не завещано и старшему брату, она считает абсолютно правильным,

поскольку старший брат, в отличие от неѐ и младшего брата, не поддерживал отца в его предсмертной болезни и не рассчитывался по его обязательствам. В

заявлении о принятии наследства Прокофьева указала, что принимает все на-

следственное имущество, за исключением однокомнатной квартиры, в которой фактически проживает ее младший брат. Нотариус заявление Прокофьевой принял. Через полгода, когда Прокофьева и ее братья явились за получением свидетельства о праве на наследство, выяснилось, что свидетельство на все имущество нотариус выдал Прокофьевой. Прокофьева обжаловала действия нотариуса, не пожелавшего учесть ее отказ от наследования квартиры в пользу младшего брата.

Обучающиеся, участвующие в деловой (ролевой) игре должны действо-

вать и говорить в соответствии с ситуацией и требованиями законодательства.

Обучающиеся, присутствующие в качестве зрителей, оценивают правильность действий участников игры. По окончании деловой (ролевой) игры все обучаю-

щиеся должны суметь четко ответить на вопросы по предложенной ситуации:

Каким должно быть решение по жалобе Прокофьевой? Каким было бы реше-

ние, если бы Прокофьева написала: «Отказываюсь от наследования по завеща-

нию»?

Раздел 4. Обязательственное право.

Тема 4.2. Гражданско-правовой договор (общие положения)

Вопросы, рассматриваемые на практическом (семинарском) занятии:

1.Виды договоров.

2.Порядок заключения договора.

3.Формирование содержания договора.

4.Свобода воли сторон.

5.Согласование интересов контрагентов.

6.Изменение договора.

7.Расторжение договора.

85

а) условия, которые названы в законе существенными

б) относительно которых по заявлению одной из сторон должно быть достигнуто соглашение

в) условие о предмете договора г) обычные условия

5. Не является основанием для расторжения договора по инициативе одной из сторон

а) существенное нарушение договора другой стороной б) существенное изменение обстоятельств, за которое эта сторона ответственна

в) существенное изменение обстоятельств, за которое стороны не ответственны

г) изменение обстоятельств, при которых другая сторона согласна на расторжение договора

Тема 4.3. Договор купли-продажи Вопросы, рассматриваемые на практическом (семинарском) занятии:

1.Понятие договора купли-продажи.

2.Правовое регулирование отношений купли-продажи.

3.Существенные условия договора купли-продажи товара.

4.Предмет договора купли-продажи.

5.Обязанности продавца и покупателя.

6.Виды договора купли-продажи.

7.Розничная купля-продажа.

8.Договор поставки.

9.Договор поставки товаров для государственных и муниципальных нужд.

10.Договор контрактации.

11.Договор энергоснабжения.

12.Договор продажи недвижимости.

13.Договор продажи предприятия.

Задания для самостоятельной работы:

1. Подготовить устный ответ по каждому вопросу занятия.

87

2.Письменно выполнить следующие задания:

найти, пользуясь информационными правовыми системами, основные нормативные акты, регулирующие договор купли-продажи;

изложить наглядной форме (например, в виде схемы) содержание догово-

ра купли-продажи.

3.Самостоятельно проработать следующие тестовые задания (выбрать один или несколько правильных ответов):

1.Обязанности покупателя по договору купли-продажи:

а) только оплата товара б) только получение товара

в) принятие товара и уплата цены г) у покупателя нет обязанностей

2. Гарантийный срок начинает течь:

а) с момента передачи товара покупателю б) с момента обнаружения недостатков товара в) с момента изготовления товара г) с момента оплаты товара

3. Не относится к существенным условиям купли-продажи в рассрочку:

а) цена товара б) срок передачи товара

в) сроки платежей г) размеры платежей

4. Публичным договором является:

а) любой договор купли-продажи б) договор розничной купли-продажи в) поставка

г) поставка товара для государственных нужд

5. Не относится к правам покупателя по договору розничной купли-продажи:

а) право самостоятельно устанавливать цену на товар б) право на информацию

88

в) право отказаться от некачественного товара г) право обменять качественный, но не подошедший товар на другой товар

4. Подготовиться к разбору изложенной ниже ситуации профессиональ-

ной деятельности.

ООО «В» предъявлены исковые требования к ООО «Н» о взыскании за-

долженности за поставленный товар и пени за просрочку оплаты. Ответчик,

ООО «Н», не согласен с предъявленными требованиями, так как считает, что они предъявлены слишком поздно – спустя полгода после окончания срока действия договора. Кроме того, ответчик указывает на отсутствие у истца убытков, которые могли бы быть взысканы в случае нарушения договора по-

ставки. В соответствии с п.1 ст.311 ГК неустойкой (штрафом, пеней) признает-

ся определенная законодательством или договором денежная сумма, которую должник обязан уплатить кредитору в случае неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательства, в частности, в случае просрочки исполнения. Разде-

лом «Срок действия договора и прочие условия» договора не установлено, что истечение срока действия договора влечет прекращение прав и обязанностей сторон по договору, в т.ч. и в отношении ответственности сторон за его нару-

шение.

Вопросы к ситуации:

a)имеются ли основания для освобождения ответчика от обязанности оплатить полученный товар и ответственности, установленной до-

говором в виде пени за нарушение сроков оплаты;

b)можно ли считать обоснованным довод ответчика о том, что неус-

тойка по договору может применяться лишь в пределах срока дей-

ствия договора;

c)какое решение должен принять арбитражный суд.

Тема 4.5. Договор аренды

Вопросы, рассматриваемые на практическом (семинарском) занятии:

89

1.Понятие договора аренды (имущественного найма).

2.Юридическая характеристика договора аренды.

3.Существенные и иные условия договора аренды.

4.Права и обязанности арендатора.

5.Права и обязанности арендодателя и арендатора.

6.Форма договора аренды.

7.Субаренда и перенаем.

8.Виды договора аренды.

Задания для самостоятельной работы:

1.Подготовить устный ответ по каждому вопросу занятия.

2.Изложить в табличной или иной наглядной форме содержание догово-

ра аренды.

3. Подготовиться к разбору изложенных ниже ситуаций профессиональ-

ной деятельности.

Ситуация А. Арендодатель обратился в суд с требованием изменить раз-

мер арендной ставки на предшествующий период – 20011 г. Ответчик считает,

что изменение договора аренды на условиях, предложенных истцом, то есть за прошедший период, не предусмотрено заключенным между ними договором,

что в силу п. 2 ст. 452 ГК РФ исключает изменение договора в судебном поряд-

ке по заявленным истцом требованиям.В соответствии с договором аренды арендодатель (истец по иску) обязан своевременно производить перерасчет арендной платы и своевременно доводить указанные изменения до арендатора.

Между тем требование об изменении условий договора аренды направлено от-

ветчику 29 марта 2011 г., исковые требования предъявлены в июле 2011 г., и

суду не представлено доказательств надлежащего исполнения истцом обязан-

ности по пересчету арендной платы. При условии рассмотрения иска в установ-

ленные судом сроки решение вступило бы в законную силу в конце 2011 г., т.е.

по истечении периода, на который истец просил установить арендную плату.

Вопрос к ситуации: каким должно быть решение суда.

90