- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Задача №15. Два ребенка, один из которых здоров, а второй болен сахарным диабетом ели сладости.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Задача №63. Любая сенсорная система является частью нервной системы, и выполняет ряд функций. Одной из основных функций сенсорной системы является кодирование информации.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
- •Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Ситуационная задача по нормальной физиологии.
Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14
Задача №71. На экзамене по физиологии студентка отличница получила двойку? Она заплакала.
Вопрос №1. Как называется ее состояние? Дайте ему определение.
Вопрос №2. Каковы функции эмоций?
Вопрос №3. Назовите основные теории, объясняющие возникновение эмоций.
Вопрос №4. Исходя из теории П.В.Симонова объясните почему возникают положительные или отрицательные эмоциональные состояния.
Вопрос №5. Какие объективные показатели эмоционального состояния можно зарегистрировать?
Заведующий кафедрой
Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА
Специальность « Стоматология»
Кафедра нормальной физиологии.
Ситуационная задача по нормальной физиологии.
Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14
Задача №72. Двое пешеходов переходят дорогу. Один остановился, когда загорелся красный свет. Другой стал перебегать дорогу и остановился на середине проезжей части только , когда увидел быстро движущийся автомобиль.
Вопрос №1. Какой вид рефлекторной деятельности продемонстрировал первый пешеход?
Вопрос №2. Как называется разновидность условного торможения, которая позволила выработать следующий условный рефлекс:
«стоим на красный сигнал, идем на зеленый»?
Вопрос №3. Остановка одного пешехода на красный сигнал светофора- условное торможение. Какие виды торможения Вам еще известны?
Вопрос №4. Какой вид торможения продемонстрировал второй пешеход?
Вопрос №5. Какова роль внешнего торможения в процессах организации поведения?
Заведующий кафедрой
Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА
Специальность « Стоматология»
Кафедра нормальной физиологии.
Ситуационная задача по нормальной физиологии.
Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14
Задача №73. Житель центрального района большого города привыкает к постоянному городскому шуму за окном и спит в этих условиях спокойно.
Вопрос №1. В результате какого процесса возникает способность крепко спать при сильном уличном шуме?
Вопрос №2. Когда в эти условия попадает его родственник из сельской местности, он долго не может уснуть. Почему?
Вопрос №3. Какой физиологический процесс лежит в основе привыкания?
Вопрос №4. Какая основная характеристика нервных процессов должна быть выражена у сельского жителя для того, чтобы он быстрее стал засыпать в условиях городского шума.
Вопрос №5. Что является отличительной особенностью ориентировочно-исследовательской реакции или рефлекса «Что такое»?
Заведующий кафедрой
Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА
Специальность « Стоматология»
Кафедра нормальной физиологии.
Ситуационная задача по нормальной физиологии.
Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14
Задача №74. Врач-хирург для удаления зубов назначает всегда операцию утром время – от 9 до 13 часов. Это позволяет ему уменьшить дозу аналгетиков.
Вопрос №1. Почему он выбирает такое время?
Вопрос №2. Почему болевой порог имеет суточную ритмику?
Вопрос №3. Что такое болевой порог?
Вопрос №4. Какие основные причины обеспечивают формирование болевого порога? Вопрос №5. Болевой порог – результат взаимодействия двух систем структур мозга. Назовите их.
Заведующий кафедрой
Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА
Специальность « Стоматология»