- •Фгбоу впо «Пермский государственный национальный исследовательский университет»
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Цели
- •3. Тематика
- •4. Задание на магистерскую диссертацию
- •5. Требования к магистерской диссертации
- •5.1. Требования к содержанию
- •5.2.Требования к объему
- •5.3. Требования к структуре
- •5.4. Требования к оформлению
- •6. Организация работы над диссертацией
- •7. Подготовка к защите
- •8. Защита диссертации
- •Примеры оформления библиографического списка
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Министерство образования и науки РФ
Фгбоу впо «Пермский государственный национальный исследовательский университет»
Шевкова Е.В., Кильченко О.И.
ТРЕБОВАНИЯ
к выпускной квалификационной работе
(магистерской диссертации)
по направлению подготовки магистров 030300.68 «Психология», профилям «Общая психология, история психологии»,
«Психология развития, семьи и личности»
Согласовано: Учебно-методическое управление «____»________________20___г. _____________________________ |
Рекомендовано кафедрой: Протокол №
Зав. кафедрой___________ |
Пермь 2011
Декан_________________________________________Н.И. Береснева
Содержание
1. Общие положения………………………………………………………… |
|
2. Цели |
|
3. Тематика |
|
4. Задание на магистерскую диссертацию |
|
5. Требования к магистерской диссертации |
|
5.1 Требования к содержанию |
|
5.2 Требования к объему |
|
5.3 Требования к структуре |
|
5.4 Требования к оформлению |
|
6. Организация работы над диссертацией |
|
7. Подготовка к защите |
|
8. Защита диссертации
|
|
1. Общие положения
Магистерская диссертация - это самостоятельная научно-исследовательская работа, которая выполняет квалификационную функцию. Основная задача ее автора - продемонстрировать уровень своей научной квалификации, умение самостоятельно вести научный поиск и решать конкретные научные задачи.
Магистерская диссертация, с одной стороны, имеет обобщающий характер, поскольку является итогом подготовки магистра. С другой стороны, это самостоятельное оригинальное научное исследование. Магистерская диссертация (выпускная квалификационная работа) имеет две основных взаимосвязанных цели:
- обобщение и систематизация знаний, навыков и умений магистранта, приобретенных за время обучения в магистратуре, демонстрация знаний в сфере выбранной проблематики, как в части направления подготовки, так и в части специализации, исследовательских, аналитических и методологических навыков магистранта;
- внесение элементов практической, научной, методической новизны, творческой самостоятельности в разработанность выбранной темы в рамках направления подготовки и специализации на основе результатов проведенного исследования.
В магистерской диссертации должны быть описаны научным языком с применением принятой в психологическом научном сообществе терминологии:
состояние проблемы;
выбранные методы исследования;
постановка и решение задач, направленных на достижение поставленной цели диссертации;
полученные результаты и их интерпретация;
использованные источники информации.
Одно из назначений магистерской диссертации – реализация сформированных в процессе обучения в магистратуре общекультурных и профессиональных компетенций автора диссертации и установление их соответствия требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Для этого тема магистерской диссертации должна выбираться с ориентацией исполнителя на выполнение законченной научной или научно-практической работы, представляющей интерес для развития определенной области знаний и дающей положительный эффект от использования или применения ее результатов.
Магистерская диссертация, как самостоятельное научное исследование, квалифицируется как учебно-исследовательская работа, в основу которой заложено моделирование более или менее известных решений. Ее тематика и научный уровень должны отвечать образовательно-профессиональной программе обучения. Выполнение магистерской диссертации должно не столько решать научные проблемы или задачи, сколько свидетельствовать о том, что ее автор способен вести научный поиск, распознавать профессиональные проблемы, выявлять и формулировать научные задачи, знать методы и приемы их решения.