Вопрос 2.
Под функциями любой науки понимаются те виды и направления познавательной деятельности, которые она выполняет. Анализируя виды и направления познавательной деятельности экономической теории, можно выделить 5 основных ее функций:
Информационная, заключающаяся в том, что экономическая теория дает человеку необходимую экономическую информацию;
Методологическая, заключающаяся в том, что наука вырабатывает метод анализа этой информации, а человек его воспринимает;
Аналитическая, т.е. используя полученные методы анализа, человек анализирует полученную информацию и делает выводы;
Прогностическая, состоящая в построении прогнозов дальнейшего развития ситуации на базе сделанных ранее аналитических выводов;
Практическая, т.е. на базе сделанных ранее выводов и прогнозов человек принимает решения и действует.
Несложно понять, что из всех 5 функций решающей является последняя, практическая, поскольку все предыдущие функции выполнялись как раз ради ее целенаправленного и эффективного выполнения. Важен и следующий момент: качественно выполнить все функции, можно только оптимально сочетая фундаментальный и прикладной подход к делу.
Говоря о задачах экономической теории, надо помнить: она есть не только наука, но и учебный курс, а они предполагают несколько различные задачи. Задачи науки должны быть понятны из предыдущего материала. Здесь лишь уточним их: с одной стороны, задача науки – вскрыть сущность экономики и основных элементов экономической системы, а также – важнейшие закономерности экономического развития; с другой – показать формы проявления сущности и закономерностей в повседневной экономической деятельности, на уровне явления, изменчивость явлений в зависимости от конкретных условий существования.
Задачи учебного курса скромнее, но по сути те же. Главное – показать и понять необходимость единства фундаментального и прикладного подхода к экономическому анализу. Формулируя детальнее, определим задачи учебного курса «Экономическая теория» так: обучить студентов как основным навыкам фундаментального экономического мышления, так и правилам функционирования в рыночной экономике. Это может быть сделано за счет показа всех основных элементов экономической системы как на фундаментальном, так и на прикладном уровне, за счет вскрытия сущности и механизмов действия основных экономических законов, как фундаментальных, так и прикладных.
Вопрос 3.
Метод исследования – прием, способ или правило, которые используются в процессе изучения наукой ее предмета. Система методов определенной науки составляет ее методологию. Важно: методология любой науки имеет характерную структуру, она всегда включает как общенаучные методы, используемые многими отраслями науки, если не всеми, так и специальные, используемые только или преимущественно теми науками, методология которых рассматривается.
Основным, ведущим общенаучным методом анализа, используемым практически всеми науками, является материалистическая диалектика. Она представляет собой сложный агрегированный метод, состоящий из трех основных принципов и трех законов.
К основным принципам материалистической диалектики относятся: принцип объективности анализа, всеобщей взаимосвязи и всеобщего развития. Принцип анализа это – правило, которое обязательно должно выполняться в процессе анализа. Рассмотрим каждый из них подробнее.
К основным законам материалистической диалектики относят: закон единства и борьбы противоположностей, закон перехода количественных изменений в качественные и закон отрицания отрицания.
Закон единства и борьбы противоположностей вскрывает основную причину развития любой системы. Его суть заключается в следующем: любой объект сложен и состоит из элементов. Среди этих элементов есть противоположности, т.е. элементы, имеющие разнонаправленную ориентацию, например, положительный и отрицательный полюс в батарейках, или для человека – необходимость делать одно, а желание – совсем другое. Эти противоположности противоречат друг другу, между ними существует противоречие. Они постоянно борются между собой, но существовать друг без друга не могут. Сосуществуя в борьбе, противоположности заставляют друг друга и систему в целом самосовершенствоваться и развиваться. Таким образом, в соответствии с данным законом, основной причиной развития является противоречие. Экономическая теория дает тому массу примеров. Самый яркий – основное противоречие экономической системы, которое будет рассмотрено в следующей теме отдельным вопросом.
Закон перехода количественных изменений в качественные показывает механизм развития. Он гласит: любое развитие начинается с накопления новых элементов в давно существующем объекте. Количество новых элементов постепенно накапливается и, когда это количество достигает определенного уровня, необходимого для обновления качественного состояния объекта, т.е. «критической массы» или «меры», происходит изменение качества. Объект обновляется, приобретая качественно новую суть. Важен следующий факт: изменение качества происходит моментально, скачком, хотя накопление необходимых для этого количественных перемен может происходить очень долго. Можно привести актуальный пример: студент поступил учиться, в течение длительного периода времени он изучает определенные дисциплины, и постепенно в его голове накапливаются количественные изменения т.к. он получает новую информацию. Качество же изменится, и студент станет специалистом только после того, как будет получена, должным образом переработана и воспринята вся необходимая информация, ее «критическая масса».
Закон отрицания отрицания демонстрирует преемственность в развитии. В соответствии с ним, все новое накапливается в объекте, отрицая старое, но на его основе. Это новое, в свою очередь, со временем также устаревает и отрицается другими элементами, более новыми. Получается отрицание отрицания. Самое важное заключается в следующем: новое не может возникнуть на пустом месте, а только на базе предыдущих достижений и в значительной степени благодаря им. Объект просто должен быть готов к восприятию этого самого нового. Поэтому, возникая, новое отрицает старое не полностью, а вбирая в себя из него все позитивное. «Критическая масса» элементов нового качества будет накапливаться тем быстрее, чем полнее позитивные элементы старого качества будут переходить в новое. Актуальный пример: если вчерашние школьники и новоиспеченные студенты плохо усвоили школьную программу, или забыли значительную часть полезной информации, усвоение вузовской программы оказывается весьма затруднительным. При хорошей же довузовской подготовке с усвоением учебных дисциплин обычно проблем не возникает.
Другим важным общенаучным методом является научная абстракция. Она представляет собой сосредоточение внимания исследователя на принципиально важных, основных элементах объекта, определяющих его сущность, и отвлечение этого внимания от всего в данный момент неважного, второстепенного. Научная абстракция необходима при исследовании любого сложного объекта, т.к. в огромном потоке противоречивой информации в противном случае можно утонуть, так и не найдя главного. Важно: абстракция обязательно должна быть объективной.
Теперь рассмотрим другой важный метод: анализ и синтез. При этом анализ есть расчленение сложного анализируемого объекта на ряд простых элементов и изучение этих простых элементов. А синтез – воссоздание из детально изученных простых элементов целостной картины объекта на более высоком уровне понимания его сущности. Анализ и синтез – метод парный, поэтому целесообразно совместное использование данных приемов анализа. В качестве примера возьмем наш случай: мы приступаем к изучению курса «экономическая теория», но изучать все в раз не будем, так понять суть проблемы невозможно. Курс будет разделен на весьма большое количество тем, которые будут разобраны последовательно. Усвоив все темы, можно будет понять: что такое современная экономическая теория, каковы ее основные понятия, проблемы и законы.
Далее рассмотрим еще один парный метод – количественный и качественный анализ. Под количественным анализом понимается исследование внешних характеристик объекта: внешний вид, основные параметры и т.п. Он позволяет оценить данные внешние характеристики и предыдущую динамику их развития, если она имеется. Результаты количественного анализа обычно оформляются в виде таблиц, графиков и схем. Под качественным анализом понимается исследование внутренних качественных характеристик объекта. Он позволяет понять причины данного состояния объекта и, следовательно, прогнозировать дальнейшую динамику. Результаты количественного анализа, не дополненного качественным, могут привести к неверным выводам. Поэтому, анализируя любой объект, следует по поводу любого зафиксированного изменения задавать себе вопрос: почему? и стараться искать на него ответ.
Следующий парный метод будет последним. Речь идет о логическом и историческом анализе. Под логическим анализом понимают исследование некоторого объекта исходя из логики человеческого мышления, по принципу: логично, чтобы это было так. Результатом обычно является определенная логическая схема событий или процессов, сформировавшаяся в голове аналитика (умозрительная). Здесь кроется значительная проблема: логика каждого отдельного человека своеобразна. Поэтому результаты логического анализа всегда содержат элемент субъективности. Именно для того, чтобы снять или хотя бы сократить эту субъективность, построенные логические схемы надо корректировать на реальную историческую практику, сравнивая их с конкретными реальными событиями.
Важным общенаучным методом анализа является выделение в большом ряду сравниваемых объектов общего, т.е. того, что их объединяет, особенного, т.е. того, что отличает определенную группу объектов, и единичного, т.е. того, что некий определенный объект отличает от всех остальных.
Также можно выделить метод, являющийся общим для большинства социальных и гуманитарных дисциплин. Речь идет об описании, т.е. последовательном изложении основных свойств и характеристик объекта. Описание в анализе гуманитариев имеет весьма серьезное значение. Если объект описан неправильно или неточно, остальные методы будут применяться для анализа информации, содержащей дефект, следовательно получить верные выводы будет весьма проблематично.
Поскольку экономическая теория есть наука общетеоретическая, она в основном опирается на общенаучные методы. Специальных методов у нее немного. Выделим здесь только экономико-математическое моделирование. Под ним понимается моделирование экономических ситуаций и процессов при помощи математических символов, формул, знаков и цифр. Моделирование вообще это – построение уменьшенных и упрощенных копий анализируемых объектов. Моделирование может быть и логическим, когда модель строится при помощи логических фраз, графическим, когда строится схема, или визуальным, когда строится макет.
Само по себе моделирование используется многими науками. Оно очень полезно и в аналитической, и в учебной работе, поскольку позволяет внимание не просто концентрировать, а фиксировать. Математическое моделирование также используется нередко. Формула строителя, технолога или портного уже вполне может восприниматься как математическая модель делаемого расчета.
Экономико-математическое моделирование выделяют в качестве самостоятельного метода исследования не случайно. Проблема в том, что экономика – наука точная, но свои знания она выражает словами, которые неоднозначны, а логические словесные фразы не лишены субъективности. С другой стороны, все экономические науки вплотную касаются социального фактора. Это любой анализируемый объект делает не вполне определенным, противоречивым. Высокая сложность анализа экономической действительности делает использование математического моделирования очень желательным и актуальным, но весьма трудным и специфичным. При помощи математического аппарата смоделировать столь сложные и противоречивые объекты трудно, но именно это позволяет объективизировать анализ и снизить противоречивость.
К сожалению, и этот метод не снимает всех проблем. В процессе построения любой модели внимание фиксируется на основных, важнейших моментах, а от второстепенных осуществляется абстрагирование. Чем от большего числа объектов пришлось абстрагироваться, тем условнее модель и результаты ее анализа. Таким образом, результаты анализа сложного объекта при помощи моделирования всегда весьма условны, и абсолютизировать их нельзя, иначе общий вывод может быть неверным.
Таким образом, методология современной экономической теории весьма сложна. Она включает в себя значительное количество методов, дающих разные возможности. Выбрать адекватные объекту методы анализа и правильно их применить – одна из сложнейших и важнейших задач исследователя.
Экономическая система: сущность и структура
В течение всей своей жизни человек испытывает определенные потребности – т.е. нужду в чем-то необходимом для обеспечения его жизнедеятельности. Принято выделять потребности физиологические, связанные с тем, что человек должен получать определенную пищу, воду, в холодном климате ему необходимы жилье, огонь, одежда и т.п. Социальные потребности относятся к потребностям более высокого порядка, они связаны с тем, что человек есть существо социальное, и для полноценной жизни ему необходимо не только общение с себе подобными, но и признание, уважение с их стороны. Духовные потребности обычно считают самыми возвышенными, они связаны со стремлением человека к самореализации, самовыражению и самоуважению. Также в нашем случае целесообразно выделить потребности первичные и вторичные. К первичным обычно относят те потребности, не удовлетворив которые человек не сможет выжить. Очевидно, в первую очередь это касается физиологических потребностей, но также и некоторой части социальных, и даже духовных. Минимум общения и самоуважения необходим человеку для того, чтобы сохраниться в своем специфическом качестве разумного существа, способного к целеполаганию и целенаправленной деятельности. Все остальные потребности в данном случае можно отнести к вторичным.
Потребности любого вида, возникнув, требуют удовлетворения. Удовлетворение потребностей осуществляется при помощи благ. Благо есть некоторая вещь или нематериальный объект, обладающий полезностью, то есть способностью удовлетворять конкретные потребности людей на уровне, соответствующем данной специфической ситуации. Любой объект становится благом, когда он полезен, но этот же самый объект, в другой ситуации, утратив полезность, благом быть перестает, и может даже стать источником вреда. Например, в жаркий день для большинства людей полезно съесть порцию мороженого. Но, если съесть его слишком много, полезность обернется вредом. Кроме того, использование благ в целях удовлетворения потребностей - процесс индивидуальный и адресный. Под индивидуальностью имеется ввиду следующий факт: порция мороженого, которую ест субъект А, не является благом для субъекта Б. Под адресностью - возможность удовлетворить при помощи данного блага лишь соответствующую потребность, т.к. при помощи мороженого весьма затруднительно удовлетворить потребность в тепле или жилище.
Итак, всю жизнь человек испытывает потребности, для удовлетворения которых ему требуются блага. Он может попытаться найти их в природе, что и делал на заре своего существования. Но с течением времени потребности человека усложнялись, и природные блага уже не могли удовлетворять их. Кроме того, найти можно лишь то количество нужных благ, какое дано природой, а количество людей увеличивалось. Все это привело к тому, что однажды человек попытался произвести нужное ему благо сам. То есть он начал заниматься производственной экономической деятельностью, и именно с этого момента можно говорить о появлении экономики. Важно: произвести требуемое благо можно только, имея соответствующие материалы, инструменты, знания, навыки и т.п., то есть – ресурсы.
Таким образом, именно наличие у людей потребностей заставляет их искать возможности для удовлетворения этих потребностей. Кто ищет, тот всегда найдет. Однажды люди начинают производить блага, порождая экономическую деятельность и экономику. Поэтому потребности часто называют отправным элементом, несущим звеном экономики и экономической системы. При этом экономическая система воспринимается просто как упорядоченный набор ее элементов.
Именно человек, имеющий потребности, является причиной появления экономической системы, как упорядоченного набора экономических объектов и субъектов. Именно он является ее главным субъектом, то есть действующим лицом, т.к. производит блага и принимает решения, определенным образом отвечая на основные экономические вопросы: что, для кого, как и сколько производить. Наконец, цели функционирования экономической системы также ориентированы на человека, на полноту удовлетворения его потребностей. Об эффективности ее функционирования можно судить по тому, насколько полно удовлетворены потребности людей.
Любое общество в каждый момент времени содержит не только экономическую систему, но и то, что принято называть «социум». Под социумом понимаются значимые в жизни общества элементы, не относящиеся к экономике: политика, религия, семейные отношения, отношения дружбы и т.п. Значительная часть социальных и особенно духовных потребностей удовлетворяется в сфере социума.
Как мы уже сказали, в течение всей своей жизни человек испытывает определенные потребности, для удовлетворения которых производит блага из имеющихся в природе ресурсов. Без этого человек существовать не может, а без него нет экономической системы. Такое положение вещей скрывает в себе серьезную проблему: ресурсы в природе всегда ограничены, их ровно столько, сколько есть, и в данный момент времени больше не станет, а потребности людей всегда безграничны, т.к. по мере их удовлетворения эти потребности имеют обыкновение количественно и качественно расти.
Мы уже определяли потребности, а ресурсы это - все то, из чего и при помощи чего производят блага. Ресурсы принято подразделять на три основных вида: материально - вещественные, личные, информационные. Под первыми понимаются материальные вещи, участвующие в процессе производства благ, под вторыми – люди с конкретными знаниями и навыками, позволяющими производить определенные блага, под третьими – информация, позволяющая выбрать оптимальную технологию и способ организации производства.
Факт безграничности потребностей требует серьезного обоснования. Для начала каждый студент может вспомнить из собственной жизни ситуацию, когда ему казалось, что еще чуть-чуть и все его потребности окажутся удовлетворенными. В подавляющем большинстве случаев ситуация эта развивалась по одному и тому же сценарию: как только это «чуть-чуть» достигалось, оказывалось, что потребностей стало значительно больше, чем было до того. Логически безграничность потребностей объясняется через их количественный и качественный рост.
Под количественным ростом потребностей имеется в виду следующий факт: по мере распространения некого блага, все большее количество людей о нем узнает и желает заполучить его для удовлетворения своих потребностей. Например, само понятие «цветной телевизор» человеку, который смотрел какие-либо передачи только по черно-белому, ничего не говорит. И данный человек потребности в таком виде домашней техники не испытывает. Но вдруг сосед покупает цветной телевизор и приглашает данного гражданина посмотреть телефильм в цвете. Впечатление совсем другое, цветной телевизор нашему гражданину нравится, он приобретает понятие о новом телевизоре и его преимуществах. Восприняв этот телевизор как желаемую вещь, он начинает испытывать и потребность в таком телевизоре. Приобретя его, новоиспеченный владелец пригласит к себе в гости еще кого-то, и следующий круг людей, получив и восприняв соответствующую информацию, станет испытывать потребность в телевизоре нового поколения. К тому моменту, как такой телевизор станет общедоступным, появится другая новинка, и количественный рост потребностей будет определяться ею.
Качественный рост потребностей заключается в том, что, удовлетворив какую-то потребность на начальном, невысоком уровне, любой человек начинает стремиться к удовлетворению ее на более высоком уровне. В качестве примера можно использовать ту же ситуацию с телевизорами. Купив не очень хороший цветной телевизор, с маленьким экраном, небольшим набором дополнительных возможностей, небольшим количеством принимаемых программ и т.п., привыкнув к нему, и получив информацию о наличии лучшего варианта, человек начнет испытывать потребность в этом лучшем варианте.
Конечно, в системе потребностей каждого отдельно взятого гражданина имеется своя система приоритетов. Для разных людей телевизор в этой системе будет стоять на разных местах, но закономерности безграничного роста потребностей – общие.
Таким образом, потребности людей безграничны, а ресурсы, за счет использования которых эти потребности удовлетворяются, ограничены. Ограниченные ресурсы противоречат безграничным потребностям, и наоборот. Налицо противоречие, которое принято считать основным противоречием экономической системы. Оно свойственно любой экономической системе. Субъекты в результате своей деятельности могут лишь ослабить или усилить его остроту, но не более того.
Наличие безграничных потребностей и ограниченных ресурсов в любом обществе в каждый данный момент времени создает ситуацию, характеризующуюся удовлетворенностью лишь части потребностей и наличием значительной доли потребностей, которые остаются неудовлетворенными. Поскольку удовлетворить все существующие потребности невозможно, люди встают перед проблемой экономического выбора, т.е. им приходится выбирать: какие потребности удовлетворить сейчас, а какие оставить на потом. Экономический выбор должен быть рациональным, т.е. обеспечивающим эффективное расходование ограниченных ресурсов, позволяющим из меньшего количества ресурсов производить большее количество благ, способных удовлетворить большую долю потребностей. Чем рациональнее выбор, тем выше доля удовлетворенных потребностей, тем выше уровень благосостояния нации.
В процессе рационализации выбора, люди приобретают способность, используя меньшее количество ресурсов, производить большее количество благ. Такой результат достигается за счет разработки, внедрения и распространения новых высоких технологий, отличающихся ресурсосбережением и наукоемкостью. Именно противоречие между безграничными потребностями и ограниченными ресурсами вынуждает людей разрабатывать такие технологии. Таким образом, основное противоречие экономической системы толкает ее к развитию, является ее основным внутренним стимулом к прогрессу.
Проблема экономического выбора хорошо наглядно иллюстрируется кривой производственных возможностей, с которой можно ознакомиться в большинстве учебников по курсам «Экономическая теория», «Экономика», «Экономикс».
Как мы уже отметили, экономическая система состоит из ряда взаимосвязанных и взаимозависимых элементов. Из материала предыдущего вопроса понятно, что основное экономическое противоречие и его стороны: потребности и ресурсы, играют в экономической системе очень важную роль. Противоречие – стимул к развитию и его причина, потребности и ресурсы – противоположности, которые сосуществуют в борьбе, совершенствуя друг друга и систему в целом. Но роль потребностей этим не ограничивается. Именно наличие потребностей заставляет человека заняться сначала производственной, а потом и другой экономической деятельностью, что превращает потребности в отправной элемент экономической системы.
Наличие потребностей порождает экономические интересы, т.е. стремление субъектов к развитию некой экономической ситуации в определенном направлении. Например, все предприниматели заинтересованы в определенной корректировке экономического законодательства своей страны, а акционеры – в увеличении доли распределяемой прибыли. В условиях ограниченности ресурсов интересы отдельных людей и их групп противоречат друг другу, порождая экономические противоречия. Например, все предприниматели обычно заинтересованы в снижении совокупного налогового пресса их страны, но такое изменение законодательства в краткосрочной перспективе лишит государство средств, необходимых для финансирования государственных расходов, поэтому их интересы в данном срезе (краткосрочном) противоречивы. И именно эти противоречия толкают разные элементы экономической системы к совершенствованию.
С другой стороны, наличие потребности и необходимость ее удовлетворения заставляют человека действовать, искать возможности для удовлетворения этой потребности, порождая стимулы к экономической деятельности. Под экономическими стимулами понимаются побудительные мотивы, заставляющие человека поступать определенным образом. Если бы человек не испытывал потребностей, он никогда не начал бы целенаправленно действовать, заниматься производством благ, т.е. – экономической деятельностью. Важно: интерес перерастает в стимул только тогда, когда человек реально видит возможность удовлетворения своей потребности (имеет ресурсы).
Таким образом, благодаря наличию потребностей, человек начинает заниматься экономической деятельностью. Сначала это производство благ, а позднее выделяются торговля и финансовая деятельность. Это важный элемент экономической системы, поскольку блага, удовлетворяющие потребности, и условия для более выгодного производства этих благ создаются именно здесь. Чем эффективнее экономическая деятельность, тем больше доля удовлетворенных потребностей, тем выше благосостояние нации.
В процессе экономической деятельности людям приходится взаимодействовать, сотрудничать, что приводит к формированию и развитию экономических отношений. Сначала это только отношения сотрудничества и взаимопомощи, но по мере развития общества, складываются отношения собственности, товарно-денежные отношения, трудовые отношения и т.п. Чем выше уровень развития экономической деятельности, чем она сложнее, тем интенсивнее и шире должны быть экономические отношения. Эти отношения - следующий важнейший элемент экономической системы. Их роль определяется тем, что в процессе отношений формируются условия и возможности для совершенствования экономической деятельности.
Следующим важнейшим элементом рассматриваемой системы являются экономические законы. Экономический закон это – причинно-следственная, устойчивая и постоянная связь между экономическими процессами и явлениями. Такие законы отличаются двумя важными особенностями: во-первых, они объективны, т.е. действуют независимо от воли и сознания людей; хотят люди этого или нет, знают они о существовании таких законов или нет, объективные законы действуют. Во- вторых, эти законы действуют как общая тенденция, т.е. в некоторых отдельно взятых случаях они могу не срабатывать, но во всей массе событий, в целом, работают стабильно. Объективные экономические законы подчиняют своему влиянию и регулируют как все элементы экономической системы, так и их взаимодействие. Именно эти законы объединяют разные элементы экономической системы и принуждают стремиться к достижению общей цели, цели функционирования экономической системы - росту благосостояния нации за счет увеличения доли удовлетворенных потребностей.
Объективные экономические законы нельзя путать с экономическим законодательством. Первые даны природой экономической системы и, следовательно, объективны; люди практически не могут на них воздействовать и вынуждены приспосабливаться. Второе жесубъективно, поскольку принимается конкретными людьми, применительно к существующим условиям экономической деятельности и, при изменении условий, может корректироваться. Если экономическое законодательство соответствует объективным экономическим законам, последние можно планомерно использовать на благо нации. Если же законодательство пренебрегает такими законами и идет в разрез с ними, действие законов от этого не прекращается, но теперь они работают не во благо, а вопреки, разрушая устои данной экономической системы. Примеры по данному поводу будут рассмотрены позже, когда основные объективные экономические законы будут изучены.
Таким образом, основными элементами экономической системы являются: экономические потребности и порождаемые ими экономические интересы, ресурсы и противоречия, экономические стимулы, экономическая деятельность и экономические отношения, а также – объективные экономические законы, являющиеся системообразующим элементом, объединяющим все прочие элементы в стремлении к достижению общей цели – росту благосостояния нации.
Потребности человека в основном требуют регулярного, циклического удовлетворения. Следовательно, экономическая система должна обеспечивать регулярное, причем своевременное, производство благ. Это достигается за счет циклического воспроизводства экономической системы.
Воспроизводство есть просто систематически возобновляемый, непрерывный процесс производства. Это воспроизводство может быть простым и расширенным. При простом воспроизводстве количественные (объем производства) и качественные (качество продукта, его надежность, условия труда и т.п.) характеристики производства остаются неизменными. При расширенном воспроизводстве эти характеристики меняются, причем возможно изменение как только одной из характеристик, так и обеих. Более того, прирост может быть как положительным, так и отрицательным. Расширенное воспроизводство может быть экстенсивным или интенсивным. При экстенсивном расширенном воспроизводстве увеличиваются в основном количественные характеристики и достигается это за счет вовлечения в экономический оборот новых, дополнительных ресурсов, ранее туда не вовлекавшихся. Ярчайший пример доминирования такого типа воспроизводства – освоение в Советском Союзе целинных земель, когда были распаханы и засеяны большие площади степей. Это, конечно, увеличило объем производства зерна в стране, но, не обеспечив роста урожайности и повысив затраты, не привело к росту эффективности функционирования экономической системы и, следовательно, национального благосостояния. При интенсивном расширенном воспроизводстве во главу угла ставится увеличение качественных характеристик производства, а динамика количественных есть просто следствие. Повысить объем производства зерна в Советском Союзе было можно и за счет роста урожайности на площадях, веками использовавшихся в этих целях, внедряя передовые технологии и удобрения.
На практике эти типы воспроизводства используются параллельно. В каждый данный момент воспроизводство в экономической системе какой-то страны может быть преимущественно экстенсивным или интенсивным.
Нельзя забывать, что регулярно возобновляться, т.е. воспроизводиться, должны все элементы экономической системы: не только потребности, но и ресурсы, интересы, стимулы, деятельность и отношения.
Регулярное воспроизводство экономической системы возможно потому, что само воспроизводство распадается на несколько этапов: производство, распределение, обмен и потребление. Вместе эти этапы составляют отдельно взятый воспроизводственный цикл. Теперь вскроем суть названных этапов, определим их.
Производство это – процесс трансформации природных ресурсов в блага, при помощи которых можно удовлетворять конкретные потребности конкретных людей. Распределение – установление доли каждого из участников процесса производства в произведенном продукте. Обмен – движение произведенных благ между субъектами, в результате которого каждый субъект получает конкретную форму продукта, нужного ему для удовлетворения его текущих потребностей. Потребление – удовлетворение при помощи имеющихся благ конкретных потребностей.
Важно: на начальных этапах развития экономической системы, пока сотрудничество между людьми было незначительным, производство непосредственно переходило в потребление. Но, по мере развития, с углублением специализаций и активизацией взаимодействия людей в процессе воспроизводства, становится необходимым появление промежуточных фаз: распределения и обмена.
Также нужно обратить специальное внимание на следующий факт: цепь этапов воспроизводственного цикла замыкается в цикл потому, что производство без потребления не имеет смысла, а потребление без производства, в серьезном смысле слова, не возможно. Кроме того, все этапы воспроизводственного цикла тесно взаимосвязаны и взаимозависимы. Поэтому, перемены на одном из них быстро породят перемены на других этапах и в воспроизводственном процессе в целом, что необходимо помнить при разработке как корпоративной, так и государственной экономической политики.
Итак, потребности людей требуют регулярного удовлетворения, что обеспечивается за счет циклического воспроизводства экономической системы. Это воспроизводство необходимо, иначе потребности останутся неудовлетворенными, что поставит под угрозу выживание субъекта экономической системы – человека. В свою очередь, это воспроизводство возможно только при соблюдении определенных условий: все элементы, участвующие в воспроизводстве, должны не только соответствовать друг другу, но и развиваться пропорционально. Пропорциональность развития всех элементов экономической системы – необходимое условие успешного воспроизводства. Возможно, целесообразно даже сформулировать закон пропорциональности экономического развития, выражающий связь между соблюдением основных пропорций и уровнем эффективности развития экономики.
Потребности и ресурсы на определенном уровне должны соответствовать друг другу. Если ресурсов будет слишком мало, люди не выживут, а если слишком много – они потеряют стимул к развитию. Интересы и стимулы должны соответствовать как потребностям, так и ресурсам. Если стимул не будет соответствовать потребности, он не породит деятельность. А без наличия необходимых ресурсов человек не увидит возможности удовлетворения потребности, и стимула как такового просто не будет. Характер и уровень развития экономической деятельности должен соответствовать характеру и уровню развития экономических отношений, и наоборот. История дает массу примеров, когда из-за долгосрочного сохранения феодальной раздробленности, ограничивавшей возможности развития экономических отношений, тормозилось развитие экономической деятельности.
С точки зрения обеспечения эффективного воспроизводства, надо выделить еще и такие элементы производственной сферы экономической деятельности, как: первое и второе подразделения экономики, а также – группы А и Б первого подразделения. Первым подразделением экономики принято называть ту ее часть, которая занимается производством средств производства, т.е. всего того, что использует человек в процессе своей экономической деятельности для производства, распределения, обмена и потребления благ. Это первое подразделение распадается на две группы: группа А занимается производством средств производства, при помощи которых потом снова будут производить средства производства: машиностроительных станков, инструментов, оборудования, производственных зданий и т.п. Группа Б занимается производством средств производства, при помощи которых потом будут производить предметы потребления: оборудование для пищевой промышленности, жилищного строительства, производства бытовой техники и т.п. Вторым подразделением экономики принято называть ту ее часть, которая занимается производством предметов потребления: пошивом гражданской одежды, изготовлением обуви, производством продуктов питания и т.п.
Для стабильного воспроизводства экономической системы обязателен разумный баланс между всеми указанными элементами и сохранение этого баланса в процессе развития, т.е. пропорциональность развития.
Таким образом, воспроизводство экономической системы осуществляется циклически, что обусловлено циклическим возникновением у человека потребностей. Воспроизводственный цикл включает несколько взаимосвязанных и взаимозависимых этапов. Расширенное воспроизводство обеспечивает экономический рост, но достаточное качество этому росту придает только интенсивное расширенное воспроизводство. Воспроизводство осуществляется нормально только при соблюдении пропорциональности развития основных элементов экономической системы.
Как мы уже сказали, уровень развития и характер экономических отношений в значительной степени определяют условия, в которых развиваются экономическая деятельность и экономическая система в целом. В связи с этим очень остро встает вопрос об отношениях собственности, которые, в свою очередь, являются важнейшим звеном экономических отношений.
Прежде всего, отметим следующее: нельзя путать субъекта собственности и объект собственности. Субъектом собственности является человек, выступающий собственником каких-либо благ; объект собственности – имущество, находящееся в собственности собственника.
С экономической точки зрения, собственность это – либо система отношений между субъектами собственности по поводу присвоения объектов собственности, либо исторически сложившаяся форма присвоения благ.
Как система отношений, собственность включает в себя три основных слоя: использование, владение, распоряжение. Под использованием понимается извлечение из объектов собственности их полезных свойств, и не больше. Владение включает в себя права и возможности пользования, но здесь дополнительно возникает ответственность за результаты использования имущества, а также – плата за право владения. Распоряжение вбирает в себя и пользование и владение, но шире их вместе взятых на возможность принимать относительно объекта собственности важные судьбоносные решения: продать, купить, подарить, выбросить и т.п. Полноценные отношения собственности имеют место только тогда, когда, так или иначе, представлены все три слоя отношений собственности. В каждом конкретном случае они могут быть представлены как одним единственным субъектом, осуществляющим и использование, и владение, и распоряжение, так и двумя (когда распорядитель сохраняет за собой владение, но использовать объект может кто-то другой) или тремя, когда распорядитель доверяет второму лицу владение, а тот третьему – использование. В конечном итоге реальным собственником является только то лицо, которое по праву осуществляет распоряжение.
В экономической практике отношения владения обычно оформляются как аренда. В современной российской экономике весьма актуальна проблема развития долгосрочной аренды с правом выкупа имущества по окончании договора аренды (с выплатой цены и процента по кредиту) т.е. – лизинга.
Как форма присвоения, собственность предполагает не только присвоение, но и отчуждение. Присвоение это – убеждение окружающих в том, что данное имущество принадлежит данному субъекту и он им распоряжается. Там, где есть присвоение, есть и отчуждение, т.е. изъятие у субъекта собственности объекта собственности. И отчуждение, и присвоение могут быть компенсационным или безвозмездным, легитимным или не легитимным, случайным или планомерным и т.п.
Анализируя собственность, надо помнить: собственность и право собственности – не одно и то же. Собственность это – реально сложившаяся система отношений по поводу присвоения имущества и существующие формы присвоения этого имущества. А право собственности это – то, что закреплено действующим законодательством. На практике они совпадают не всегда, но, чем ближе они друг к другу, тем стабильнее общество, тем выше гарантия соблюдения прав собственника в сложных ситуациях.
Из восприятия собственности как формы присвоения следуют традиционно выделяемые виды собственности: государственная, частная, муниципальная и собственность общественных организаций.
Государственная собственность это – отношение к чему-то, как к своему, со стороны государственных органов, или форма присвоения, в результате которого право распоряжения имуществом получают государственные органы управления. Государственная собственность существует в двух основных формах: федеральная собственность и собственность субъектов федерации.
Частная собственность это – отношение к чему-то, как к своему, со стороны частного лица, или форма присвоения имущества, в соответствии с которой распорядителем становится частное лицо. Частная собственность имеет сложную внутреннюю структуру. Можно выделить три основных формы частной собственности: индивидуальная, групповая и коллективная. Последнюю на практике чаще называют акционерной.
В большинстве экономических систем, в каждый данный момент времени государственная и частная собственность сосуществуют и борются, а имущество нередко переходит из одних рук в другие несколько раз за счет процессов приватизации или национализации. Это так и должно быть, поскольку обычно реальная частная собственность выступает как гарант эффективного использования имущества, а государственная – стабильности.
По мнению автора, муниципальная собственность по природе своей от государственной отличается мало, и вполне может рассматриваться как ее третья форма. В свою очередь муниципальная собственность имеет несколько форм (типов): городская, поселковая, районная и т.п. Просто здесь собственником (распорядителем) выступают местные органы власти, а не федеральные или региональные.
Собственность общественных организаций это – отношение с их стороны к некоторому имуществу, как к своему, или форма присвоения, дающая этим организациям право распоряжаться им. Обычно выделяют следующие формы собственности общественных организаций: собственность партий, профсоюзов, церкви, всевозможных ассоциаций и т.п.
С точки зрения особенностей объекта собственности, на фоне других резко выделяется интеллектуальная собственность, т.е. отношение со стороны некого субъекта как к своему к некоему продукту интеллектуальной деятельности. Таким продуктом может быть информация, результаты научных исследований и разработок, технологии, ноу-хау и т.п. Проблема интеллектуальной собственности связана с тем, что доказать принадлежность или факт подделки и незаконного использования интеллектуального продукта другого лица часто очень трудно. Следовательно, относительно интеллектуальных продуктов защитить права собственников часто не удается. А отсюда вытекают многочисленные факты коммерческой имитации технологических новинок, снижение прибылей разработчиков, повышение риска и нарастание нестабильности в интеллектуальных и наукоемких отраслях экономики.
Таким образом, собственность есть система отношений между людьми по поводу благ, или исторически сложившаяся форма присвоения этих благ. В зависимости от субъекта и объекта собственности выделяют несколько видов и форм собственности. Нельзя путать собственность и право собственности.
Теперь надо показать, что отношения собственности действительно являются основой экономической системы. Это можно сделать достаточно легко, анализируя типы (модели) экономических систем ( см. вопрос 6).
Другой способ показать отношения собственности как основу экономической системы – отслеживание динамики эффективности ее функционирования в зависимости от становления и развития отношений собственности и разных их видов. Этот материал будет разобран в следующей теме.
Поднимая вопрос о моделях экономических систем, сначала отметим следующее: модель есть уменьшенная и упрощенная копия оригинала, она позволяет зафиксировать внимание на важнейших, сущностных моментах анализируемых объектов, но абстрагируется от многих деталей и частностей. Поэтому результаты анализа моделей абсолютизировать нельзя.
Принято выделять три базовые модели экономических систем: традиционную, директивную и рыночную.
Под традиционной понимают экономическую систему, в которой ответы на основные экономические вопросы: что, для кого, как и сколько производить?, даются исходя из сложившихся устоев и традиций. Такой подход к делу резко тормозит научно-технический прогресс.
Под директивной экономикой понимается такая экономическая система, в которой ответы на основные экономические вопросы дает государство по праву верховного собственника средств производства. Именно оно распределяет ресурсы и решает: кто, что, для кого, как и сколько будет производить?. Именно оно определяет: кто, что, у кого будет покупать и кто, что, кому будет продавать. Более того, именно оно устанавливает цены на основе калькуляции затрат, что дает предприятиям стимул к накручиванию затрат вместо их экономии и резко снижает эффективность функционирования. Экономические субъекты получают от государственных органов директивные приказы, обязательные к исполнению. Все это лишает директивную экономику объективного экономического стимула к прогрессу, а приказ в сфере НТП срабатывает не всегда. Поэтому с развитием высоких технологий и НТП в целом директивные экономические системы имеют объективные проблемы. Таким образом, директивная экономика основана на вертикальных связях (сверху вниз, от начальника к подчиненному) и обязательных к исполнению приказах. Приказы отдает субъект, в значительной степени удаленный от анализируемого объекта, следовательно, плохо владеющий информацией, и не всегда принимающий решения, адекватные ситуации, что еще больше снижает общую эффективность функционирования данной экономической системы.
В рыночной экономике ответы на основные экономические вопросы дают свободные и равноправные экономические субъекты, самостоятельно распоряжающиеся принадлежащими им ресурсами по праву частного собственника. Здесь основу экономики составляют горизонтальные связи, выражающие взаимодействие предпринимателей, стремящихся в условиях ограниченности ресурсов и конкуренции действовать оптимально. Конкуренция заставляет их искать новые решения проблем и рисковать. Все это дает хороший стимул как к снижению затрат в целях привлечения покупателей, так и к развитию технологий, причем не только высоких, но и просто ресурсосберегающих. Таким образом, рыночная экономика основана на горизонтальных связях и конкуренции, что обеспечивает объективный экономический стимул к развитию НТП и росту эффективности.
Как видим, сущность этих моделей определена преобладающими формами отношений собственности. На этой основе можно делать вывод: отношения собственности действительно являются основой экономической системы.
Надо отметить: ни одна из данных базовых моделей экономических систем не существует в чистом виде ни в одной из стран. Реально экономика страны может быть преимущественно директивной, рыночной или традиционной, но элементы двух других моделей присутствуют, в общем, всегда. На практике существуют две другие модели: переходная и смешанная.
Переходная экономика отличается неустойчивостью пропорций сочетания в ней элементов базовых моделей. Здесь прежние тенденции развития уже разрушились, а новые еще не сформировались. Директивная экономика основывается на вертикальных связях и вертикальном стержне управления, рыночная - на горизонтальных связях и самостоятельности предпринимателей, а переходная экономика управленческого стержня практически лишена. Поэтому управляемость переходной экономики резко снижена. Все это заставляет сделать вывод: затягивать переходный период не целесообразно, т.к. экономические затраты на переход от растягивания сроков не снижаются, а социальные проблемы делаются долгосрочными, порождая дополнительное социальное напряжение.
В смешанной экономике также в разных пропорциях присутствуют элементы всех базовых моделей экономических систем. Но здесь пропорции уже установились и какой-то механизм управления является ведущим. Чаще преимущество оказывается за рыночным механизмом. Но в смешанной экономике он оказывается не единственным, а дополняется в определенной степени государственным регулированием экономики. Причем, в странах со смешанной экономикой государство в меньшей степени использует директивный механизм приказа, а в большей индикативный (рекомендательный) механизм сотрудничества с частным бизнесом. То есть в смешанной экономике государство не столько приказывает, сколько создает условия, в которых предпринимателям будет выгодно делать то, что от них хочет государство. Подробнее этот момент будет рассмотрен в теме «Государство и экономика».
Поскольку в современной смешанной экономике ведущим сектором чаще всего оказывается рыночный, на практике и национальные экономики этого вида чаще называют рыночными. Тот факт, что элементы разных базовых моделей в таких экономиках переплетаются в разных пропорциях, привел к формированию нескольких моделей современной рыночной экономики. Основными из них являются: американская, японская и европейская.
Американская рыночная модель отличается весьма значительным доминированием рыночного механизма, не очень значительным вмешательством в экономику со стороны государства, которое, к тому же, в совсем небольшой степени использует директивные рычаги воздействия на экономику. Такой подход вполне соответствует американскому духу индивидуализма и предпринимательства. Небольшое вмешательство государства в экономику позволяет иметь относительно небольшой совокупный налоговый пресс. В этих условиях большое количество предпринимателей платит невысокие налоги и достаточно успешно развивается, а государство получает массу налоговых платежей, достаточную для вполне щедрого финансирования государственных расходов как в экономике, так и в социуме.
Японская модель отличается более значительным вмешательством государства в экономику и более активным использованием государственными органами директивных методов управления. Это вполне соответствует японскому духу группизма и сотрудничества. Кроме того, японцы прекрасно осознают объективные факты: страна у них маленькая и природными ресурсами откровенно бедная. Они вынуждены концентрировать средства и усилия на определенных направлениях развития, чтобы добиваться желаемых результатов. Направления эти определяются в основном экономической политикой государства.
В Европе традиции вмешательства государства в экономику много более значительны, и государства здесь весьма активно используют директивные методы. В большой степени это объясняется частыми войнами, разрушающими значительную часть национального богатства и, следовательно, порождающими социальные катаклизмы, справляться с которыми приходится государству. Немаловажен и факт ограниченности емкости внутренних рынков большинства европейских стран. Все это вынуждает европейских предпринимателей чаще прибегать к помощи государства, а тогда они готовы мириться с приказами чиновников и выдерживать высокий налоговый пресс, необходимый для финансирования высокой активности государства в экономике.
Таким образом, выделяют три базовые модели экономических систем: традиционную, директивную и рыночную, и две практические: смешанную и переходную. Экономические системы промышленно развитых стран являются смешанными, но лидерство рыночного сектора, определяющего лицо соответствующих национальных экономик а также - их место и роль в мировой экономике, является очевидным. Поэтому на практике эти экономики чаще называют рыночными. В зависимости от пропорций соотношения в смешанной экономике элементов базовых моделей, выделяют несколько вариантов современной рыночной экономики: американский, японский, европейский, др.
Товарное хозяйство: сущность, особенности, законы
Исторически первой формой ведения людьми экономической деятельности было натуральное хозяйство. Оно отличалось стремлением хозяйствующего субъекта все внутренние потребности удовлетворить за счет собственных (внутренних) возможностей, по минимуму выходя во внешнюю среду за покупками и вынося туда только случайно возникающие излишки собственного производства и потребления. Натуральное хозяйство производило продукт труда и отличалось универсальностью, т.к. стремилось самостоятельно произвести все, что требовалось для удовлетворения потребностей членов этого хозяйства. Универсальность хозяйства и неразвитость производительных сил вели к тому, что производительность труда была низкой, следовательно, производилось мало продуктов, их едва хватало на удовлетворение насущных потребностей.
С течением времени производительные силы общества: и средства производства, и люди с их знаниями и навыками, развиваются. Люди приобретают новые возможности, начинают при помощи более совершенных орудий труда обрабатывать новые предметы труда, а прежние – быстрее, качественнее и эффективнее. Улучшается и инфраструктура, включая техническую. В значительной степени совершенствование производительных сил достигается за счет появления и углубления разделения труда.
Как видим, эволюция разделения труда шла в направлении его углубления, т.е. зона «ответственности» отдельных людей и хозяйств неуклонно сокращалась, специализация сужалась. Вместе с тем, росло мастерство исполнителя, появлялось специализированное оборудование, более производительное. Ранее существовавшие у них блага, люди начинали производить быстрее и с меньшими издержками, появлялись новые блага, удовлетворяющие новые потребности. То есть, сужение специализации привело к росту производительности труда, производству при прежних затратах большего количества продукта.
Постепенно производительность труда выросла настолько, что у людей появились излишки, избыточный продукт, оставшийся после того, как насущные потребности всех членов хозяйства по минимуму удовлетворены. Пока этих излишков не было, у людей, в общем, не возникало вопроса: что кому в рамках хозяйства принадлежит, господствовала совместная собственность. С появлением излишков встал вопрос: кто их присвоит?. Собственник стал персонифицироваться, т.е. определенные виды средств производства люди стали делить, а потом разделили и их все. Таким образом, углубление разделения труда вызвало рост производительности труда и формирование отношений частной собственности.
Товарное хозяйство отличается стремлением хозяйствующего субъекта производить небольшой ассортимент продуктов, специализируясь на том, что получается быстрее, качественнее и дешевле. Здесь хозяин мобилизует внутренние ресурсы для удовлетворения внешних потребностей, продает свои продукты, и на полученные деньги покупает то, что нужно ему для удовлетворения внутренних потребностей хозяйства и его членов. Таким образом, товарное хозяйство специализировано, и поэтому более производительно. В условиях товарного хозяйства потребности людей удовлетворяются на более высоком уровне. Дальнейшая эволюция хозяйственной деятельности человека – эволюция товарного хозяйства.
Товарное хозяйство производит уже не просто продукт, а товар – продукт труда, предназначенный для обмена посредством купли-продажи.
Натуральное хозяйство перерастало в товарное постепенно, за счет сокращения доли натуральности и нарастания доли товарности. Чем выше нарастал уровень товарности, тем более эффективным становилось данное хозяйство. Но 100% товарности реально быть не может, поскольку, во-первых, чем выше товарность, чем уже специализация, тем труднее точно скоординировать взаимодействие всех участников системы разделения труда и общественного производства, и, во-вторых, ни один товаропроизводитель не будет закупать во внешней среде свой собственный товар.
Товар есть продукт труда, предназначенный для обмена. Именно вокруг него строятся все отношения при товарном хозяйственном укладе, поэтому товар должен быть всесторонне детально проанализирован.
С прикладной точки зрения, на уровне явления, основные свойства товара очевидны. Это - цена и обмениваемость. При этом цена есть количество денег, которое надо заплатить, чтобы хозяин уступил право собственности на данный товар. Обмениваемость это – просто способность к обмену, способность одного товара обмениваться на какой-то другой, или на несколько других товаров. Так все выглядит на прикладном уровне. Но остаются вопросы: чем определяется количество денег, которое надо заплатить, почему товары склонны к обмену и чем определяются пропорции обмена? Чтобы ответить на эти вопросы, надо перейти к фундаментальному экономическому анализу.
Фундаментальную основу цены составляет стоимость товара, как субстанция ценностей, или то общее, что есть во всех без исключения товарах и поэтому позволяет их сравнивать, устанавливая определенные пропорции обмена. Современная экономическая теория предлагает три теории стоимости: трудовую, теорию предельной полезности и факторную.
Трудовая теория стоимости – результат долгосрочной кропотливой работы представителей Классической политической экономии. Эту работу ближе к концу 17 века начал англичанин итальянского происхождения Уильям Петти, почти через век очень существенно продвинул вперед Адам Смит, а в начале 19 века законченные формы ей придал Дэвид Рикардо.
В соответствии с трудовой теорией стоимости, стоимость товаров, как субстанция ценностей и база для формирования обменных пропорций, определяется затратами абстрактного труда, имеющими место при производстве товаров.
При этом цена определяется соотношением спроса и предложения, но на базе стоимости. Если предлагаемая цена отклоняется от стоимости слишком значительно, то сделка купли-продажи просто не будет заключена. Классики воспринимали цену как превращенную форму стоимости, или способ (форму) существования стоимости на уровне явления, в повседневной экономической деятельности людей.
Теория предельной полезности сложилась в середине – второй половине 19 века как элемент экономической теории маржинализма. Ее базовым понятием является «предельная полезность». Для начала, определим полезность вообще. Полезность это – способность товаров удовлетворять конкретные потребности человека в конкретных условиях на соответствующем уровне, как мы уже говорили. В каждый данный момент времени в некоторой ситуации имеется определенное количество благ одного вида. Если этих благ достаточно много, доступ к потреблению их не ограничен, и, по мнению маржиналистов, полезность их невелика. Если же благ таких мало, доступ к ним ограничен, полезность их высока. Под предельной полезностью сторонники данной теории понимают полезность той единицы блага, которая в ряду благ данного вида стоит последней, в сферу потребления войдет, при нужде, последней и, следовательно, имеет минимально возможную полезность из всех полезностей благ данного вида. Таким образом, предельная полезность это – полезность, минимально возможная для благ данного вида в данный момент времени, минимальная полезность из всех возможных полезностей. И именно по этой предельной полезности определяется стоимость всех товаров данного вида. Чем длиннее рассматриваемый ряд, тем меньше предельная полезность, тем меньше стоимость. Чем короче такой ряд, тем выше предельная полезность, выше стоимость.
Логика теории предельной полезности достаточно сложна, а количество благ в каждый момент времени точно установить непросто. Таким образом, теория предельной полезности определяет стоимость товаров по их предельной полезности, т.е. минимальной, и, чем больше товаров данного вида, тем меньше их предельная полезность и стоимость, а чем этих товаров меньше, тем предельная полезность и стоимость больше. Как видим, теория имеет немало общего с рыночным механизмом ценообразования и является в большей степени прикладной.
Далее идет факторная теория стоимости, сложившаяся несколько позже. Ее суть заключается в следующем: стоимость товаров определяется затратами всех факторов производства, которые имели место в процессе этого производства. Факторная теория стоимости выражается чрез производственную функцию, которая выглядит следующим образом:
Y = F (X1 x X2 x X3 x …………… x Xn), где:
Y - стоимость произведенного товара,
X, от X1 до Xn - затраты факторовп роизводства
F - функция, связывающая затраты и результат, т.е.стоимость товара.
Вторым прикладным свойством товара является его способность к обмену. Почему она имеет место? Что делает товары способными к обмену? Ответ прост: фундаментальную основу обмениваемости составляет потребительная стоимость. Под потребительной стоимостью понимается способность товара удовлетворять конкретные общественные потребности. Все товары имеют различные потребительные стоимости, именно поэтому и способны к обмену. Потребительную стоимость нельзя путать с полезностью. Первая неизменна, а вторая изменяется в зависимости от условий, в которых приходится удовлетворять потребность.
С сущностью стоимости мы, в общем, разобрались. Сейчас перейдем к анализу количественных оценок стоимости, т.е. – величины стоимости. Из предыдущего материала понятно, что стоимость в конечном итоге определяется затратами труда. И величина стоимости также в конечном итоге определяется затратами труда.
Важно: необходимо различать затраты индивидуальные и общественно-необходимые. Индивидуальные затратыэто – затраты отдельно взятого товаропроизводителя на производство его товара.Общественно-необходимые затраты– это затраты основной массы производителей данного товара, имеющие место при средних условиях производства и технологиях. Иначе можно воспринимать общественно-необходимые затраты как те, которые общество признает необходимыми и соглашается компенсировать, покупая товар по запрашиваемой цене.
Величина стоимости регулируется законом стоимости, который есть связь между соотношением индивидуальных затрат товаропроизводителя и общественно-необходимых затрат, с одной стороны, и уровнем эффективности данного производства, с другой стороны. Механизм функционирования закона стоимости заключается в следующем: каждый товаропроизводитель производит товар с индивидуальными издержками, а продает в соответствии с общественно-необходимыми; если индивидуальные издержки слишком высоки и превышают общественно-необходимые, производитель на каждой единице товара получает убыток и достаточно скоро просто обанкротится; если же ситуация обратная и индивидуальные издержки предпринимателя ниже общественно-необходимых, то он будет получать на каждой единице продукта дополнительный доход. Такой механизм позволяет закону стоимости выполнять три основные функции: стимулирующую, т.е. именно закон стоимости стимулирует предпринимателя к снижению затрат, для чего тот, между прочим, внедряет ресурсосберегающие и новые высокие технологии; санирующую, т.е. именно закон стоимости через механизм банкротства выталкивает с рынка неконкурентоспособного производителя, индивидуальные издержки которого слишком высоки; регулирующую, т.е. именно закон стоимости через соотношение индивидуальных и общественно-необходимых затрат обеспечивает рациональное распределение между различными отраслями экономики средств и ресурсов, которые стремятся туда, где можно получить более высокий доход.
Поскольку закон стоимости регулирует величину стоимости товара и вынуждает предпринимателя стремиться к снижению этой величины стоимости (а для этого – внедрять новые технологии, развивать производительные силы в целом), он в большой степени предопределяет состояние сферы производства и обращения товаров. В свою очередь, товар есть основной элемент товарного хозяйства. Все это позволяет сделать вывод: закон стоимости - основной закон товарного хозяйства, регулирующий и контролирующий его развитие.
Эффективная работа закона стоимости приводит к сокращению количества рабочего времени, необходимого для производства того или иного изделия. Происходит экономия рабочего времени, которое оказывается возможным направить на производство других товаров и, следовательно, удовлетворить потребности людей полнее. Поэтому закон стоимости нередко называют законом экономии рабочего времени.
Нельзя забывать, что закон стоимости – один из основных объективных экономических законов. Его нельзя отменить, к нему необходимо приспосабливаться, чтобы использовать на благо нации.
На величину стоимости, как на количественную оценку стоимости товара, влияют три основных фактора: динамика уровня производительности, интенсивности и сложности труда.
Производительность труда это – результативность труда, она измеряется количеством потребительных стоимостей, производимых за единицу времени, как правило за час. Важно: производительность труда может расти только в результате внедрения новых средств производства или технологий, новых способов выполнения каких-то операций. Рост производительности труда как таковой имеет место только тогда, когда прирост выработки достигается без дополнительных затрат труда, т.е. за счет использования более совершенных технологий и средств производства или лучшей организации этого производства. Повышение производительности труда сокращает время, затрачиваемое на производство одной единицы продукта, а за данный промежуток времени (час) производится большее количество изделий, чем ранее. Следовательно, стоимость единицы продукта снижается, что и требуется в условиях рыночной экономики. Снижение же производительности труда ведет к удорожанию единицы продукта.
Интенсивность труда есть напряженность труда, она измеряется уровнем расходования рабочей силы за единицу времени. Рост интенсивности труда, как и производительности, ведет к росту выработки, но далеко не всегда сокращает стоимость единицы производимого продукта. Проблема заключается в следующем: работая напряженнее, человек нуждается в более длительном отдыхе для восстановления израсходованной рабочей силы, что повышает стоимость единицы продукта. Также, нельзя забывать, что связанная с интенсификацией спешка может приводить не только к снижению качества продукта, но и к повышению производственного травматизма. В каждом конкретном случае надо делать специальный расчет: даст ли определенное повышение интенсивности труда положительный эффект или нет.
В каждый данный момент времени в любой экономической системе присутствует как простой, так и сложный труд. К простому относится тот труд, для выполнения которого нужна общепринятая, средняя в данном регионе в данное время подготовка. К сложному труду относится тот, для выполнения которого требуется специальная подготовка, более основательная, чем в данном регионе в данное время принято. Важно: уровень простого и сложного труда подвижен во времени и пространстве. В одно и то же время в разных регионах и странах один и тот же труд может относиться где-то к простому, а где-то к сложному. Если в какой-то местности сегодня что-то относится к сложному труду, совсем не значит, что через некоторое время этот же уровень не станет простым. Можно привести пример: работа на компьютере в нашей стране еще совсем недавно относилась к труду сложному, но сейчас это все ближе и ближе к труду простому. В сфере обмена часто приходится обменивать продукты простого труда на продукты сложного труда. Пропорции такого обмена строятся по формуле:
1П СТ = N П ПТ, где
П - продукт
СТ - сложный труд
ПТ - простой труд.
N - величина, определяющая пропорцию, в которой один продукт сложного труда обменивается на N-ное количество продуктов простого труда.
Несложно понять, что, чем больше N, тем более высоким должен быть уровень сложности труда. Час сложного труда также в N раз стоит дороже, чем час простого труда. Естественно, что такое положение вещей повышает стоимость продукта сложного труда, но последний способен создавать более совершенный, более качественный и надежный продукт, а то и технологические новинки, способные удовлетворять принципиально новые потребности. Поэтому рост стоимости здесь сопровождается ростом эффекта от эксплуатации продукта, и такое повышение стоимости целесообразно. Всякий раз, предполагая внедрение новых технологий, использующих сложный труд, следует просчитать, будет ли ожидаемый эффект значительно превышать прирост стоимости. Если будет, - технология достойна внедрения, если нет – она нуждается в доработке.
Таким образом, безусловного снижения стоимости, которого требует закон стоимости, можно добиться за счет повышения производительности труда, для чего надо внедрять новые технологии, совершенствовать организацию производства, повышать квалификацию кадров и т.п. Полезно повышать уровень сложности труда, но эффективно, так, чтобы прирост эффекта превышал прирост стоимости. Иногда может оказаться полезным и повышение интенсивности труда.
В материале предыдущих вопросов мы уже несколько раз использовали термин «деньги». Теперь попытаемся ответить на вопрос: что такое деньги и зачем они нужны. Сущность денег заключается в следующем: они есть всеобщий эквивалент в купле-продаже товаров, поддержанный авторитетом государственной власти. Всеобщий эквивалент это - товар, который все всегда хотят купить, и за который все всегда согласны продать свой товар. Деньги появляются, когда, ввиду нарастания уровня товарности хозяйств, интенсифицируется обмен. Они, в общем, есть продукт развития этого самого обмена, а, появившись, ведут к его более интенсивному развитию. Печатает или чеканит деньги государственная власть. На деньгах указывается и их номинальная ценность, и государство, которому они принадлежат. Власть гарантирует обращение своих денег на своей территории и соблюдение их номинала. Если государственная власть теряет авторитет, от ее денег все начинают «уходить», т.е. отказываться. Тогда деньги из драгоценных металлов просто переплавляются, а бумажные деньги начинают обесцениваться. Деньги выполняют ряд функций: мера стоимости, средство обращения, средство платежа, средство накопления, мировые деньги. Еще в конце 17 века Уильям Петти открыл почти все эти функции. Он не знал только последней из них – мировые деньги, ибо в его время мировое хозяйство еще не вполне сложилось.
Первая функция денег, мера стоимости, заключается в следующем: деньги служат для измерения и соизмерения ценности обращающихся товаров. Чтобы измерение было точным, вводится денежная единица (доллар, рубль, франк, йена и т.п.). Это делается путем установления масштаба цен, т.е. признания в качестве денежной единицы определенного количества денежного материала (раньше, когда деньги чеканили из драгоценных металлов) или произведенной товарной массы (когда деньги становятся бумажными). Свою функцию меры стоимости деньги выполняют всегда, даже в условиях бартерной торговли.
Вторая функция денег, средство обращения, заключается в следующем: деньги служат посредником в обращении товаров, при переходе товаров из одних рук в другие. Их роль одномоментна, поэтому именно из данной функции денег вытекает возможность замены денег из драгоценных металлов на бумажные.
Третья функция денег, средство платежа, очень важна. Заключается она в том, что при помощи денег можнорасплатитьсяпо любой заключаемой сделке. Причем, факт покупки и факт оплаты могут быть разорваны во времени и пространстве. Именно отсюда вытекает возможность появлениякредита и вексельного обращения.
Функция денег как средства накопления абсолютно понятна. Реальные деньги из драгоценных металлов выполняют ее чаще и надежнее, чем бумажные. Когда национальные деньги перестают пользоваться доверием, население осуществляет свои накопления в иностранной валюте.
Последняя функция денег, мировые деньги, в наше время очень актуальна, т.к. мировое хозяйство бурно развивается. Она заключается в следующем: мировые деньги – всеобщий эквивалент в международной торговле. Понятно, что выполнять функцию мировых денег могут только те деньги, национальные экономики которых достаточно сильны.
В каждый момент времени для любой страны актуален вопрос: какое количество денег должно участвовать в обращении, т.е. насколько большой должна быть масса денег в обращении. В период господства реальных денег этот вопрос стоит мягче. Если денег не хватает, - можно выпустить еще. Если их оказалось слишком много, они просто пойдут в переплавку. Реальные деньги хороши тем, что имеют собственную внутреннюю ценность, а не только ту, которая определена номиналом и связана с выполнением функций денег. Бумажные деньги проще, бумажно-денежное обращение легче обслуживать, но с ними связана проблема: они не имеют никакой собственной стоимости. Если государственная власть рушится, или денег таких становится слишком много, они оказываются никому не нужными.
Относительно бумажных денег, ответ на вопрос об оптимальном размере денежной массы в обращении лучше всего искать через закон денежного обращения (закон массы денег в обращении). В общем, его можно показать через предложенное экономиксом «уравнение обмена», которое выглядит следующим образом:
PQ
PQ = MV, откуда M = --------
V
Причем, для обеих формул приняты единые условные обозначения:
М – рассчетная масса денег в обращении,
PQ - сумма цен товаров, подлежащих реализации,
V - скорость оборота денежной массы, выражаемая числом оборотов за определенный промежуток времени.
Как видим, количество бумажных денег в обращении зависит от объема произведенной товарной массы и скорости оборота денег. Корректировать массу денег на скорость их оборота (или число оборотов одной денежной единицы за установленный промежуток времени) надо обязательно. Если этого не сделать, соответствующая расчету денежная масса может оказаться излишней, поскольку каждая денежная единица, с каждым оборотом, берет на себя соответствующую часть товарной массы. Таким образом, товарная масса в 5 млн руб. может быть обслужена при помощи денежной массы в 1 млн руб., но при условии, что каждая денежная единица обернется за рассматриваемый период 5 раз.
Таким образом, закон массы денег в обращении есть прямая связь между требуемой денежной массой в обращении и произведенной товарной массой, а также – обратная связь между этой требуемой массой денег в обращении и скоростью оборота напечатанных денег. Чем больше товарная масса, тем больше денежная, но, чем быстрее деньги оборачиваются, тем меньше должна быть масса денег в обращении.
Отметим следующее: масса денег в обращении внутренне не однородна. В ее структуре принято выделять несколько агрегатов:
М0 – наличные деньги,
М1 – М0 + остатки на текущих счетах коммерческих банков,
М2 – М1 + срочные и сберегательные вклады коммерческих банков,
М3 – М2 + срочные и сберегательные вклады небанковских кредитно-финансовых учреждений.
Очевидно, что разные агрегаты денежной массы обладают различной ликвидностью, то есть способностью реально участвовать в осуществлении денежных расчетов. Агрегаты М2 и М3 должны быть переведены в наличные деньги или на текущие счета коммерческих банков, чтобы реально функционировать в качестве элементов денежной массы.