1. Распределение трудоемкости дисциплины по видам учебной работы

Таблица 1 .

Вид учебной работы		Всего часов	Семестр
			6
№№ п / п	Общая трудоемкость дисциплины	68	Часов на семестр
			68
1 1.1 1.2	Аудиторные занятия, всего Лекции (Л) Семинарские занятия (С)	34 20 14	34 20 14
2	Индивидуальные занятия с преподавателем	2	2
3 3.1 3.2	Самостоятельная работа студента (СРС), всего Реферат Другие виды самостоятельной работы (подготовка к семинарским занятиям, проверочным работам, творческие домашние задания)	32 11 21	32 11 21
Вид итогового контроля			зачет

4. Содержание дисциплины по разделам и видам занятий

Таблица 2.

№ Раздела	Тема раздела	Количество часов
		Всего	Л	С	ЛР	СРС	ИРС
1	Социология как наука	18,5	6	4	-	8	0,5
2	Общество как система	18,5	6	4	-	8	0,5
3	Социальная структура и социальные процессы	16,5	4	4	-	8	0,5
4	Социологические исследования	14,5	4	2	-	8	0,5
	Всего часов	68	20	14		32	2

6 План проведения семинарских занятий

Тема 1

Введение в общую социологию

1.История социологии. Предмет социологии.

2. Объект и предмет социологии.

3. Методы социологического исследования.

4. Значение знаний основ общей социологии для профессиональной деятельности специалиста инженерной специальности.

Литература

1. Кравченко А.И. Социология: Учебник для вузов. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: Академический Проспект: Фонд «Мир», 2003. – 384 с. С. 3 – 40.

2. Социология: Учебник для вузов / А.И. Кравченко, В.Ф. Анурин. – СПб.: Питер. 2006. – 432 с.: ил. – (Серия «Учебник для вузов). С. 28-36.

3. Фролов С.С. Социология: Учебник. – 3-е изд., доп. – Гардарики. 2000. – 344 с. С. 16-20.

4. Маршак А.Л. Социология: Учеб. пособие / А.Л. Маршак – М.: Высшая школа, 2002. – 317 с. С. 10- 36.

Тема 2

Общество и личность.

1. Социальные группы и общности. Социологические концепции личности.

2. Виды общностей; общность и личность. Социальная среда личности. Макро- и микроуровни социальной среды.

3. Малые группы и коллективы; социальная организация.

4. Практическое значение знаний об общности и личности для члена общества и для предстоящей профессиональной деятельности специалиста инженерной специальности.

Литература

1. Кравченко А.И. Социология: Учебник для вузов. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: Академический Проспект: Фонд «Мир», 2003. – 384 с. С. 41-60, 182-207.

2. Социология: Учебник для вузов / А.И. Кравченко, В.Ф. Анурин. – СПб.: Питер. 2006. – 432 с.: ил. – (Серия «Учебник для вузов). С. 28-36.

3. Шарков Ф.И. Социология. Курс лекций: Учебное пособие для вузов / Ф.И. Шарков, А.А. Родионов. – М.: Издательство «Экзамен», 2007. – 160 с. (Серия «Курс лекций»). С. 111-115.

3. Фролов С.С. Социология: Учебник. – 3-е изд., доп. – Гардарики. 2000. – 344 с. С. 68-72.

4. Маршак А.Л. Социология: Учеб. пособие / А.Л. Маршак – М.: Высшая школа, 2002. – 317 с. С. 120-123.

Тема 3

Социальное взаимодействие и социальная структура

1. Социальное действие, взаимодействие, социальный статус и социальная роль. Формы взаимодействия.

2. Ролевое напряжение и ролевой конфликт.

3. Девиантное поведение и социальный контроль. Аномия.

4. Практическое значение знаний по теме для предстоящей профессиональной деятельности специалиста инженерной специальности.

Литература

1. Кравченко А.И. Социология: Учебник для вузов. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: Академический Проспект: Фонд «Мир», 2003. – 384 с. С. 60-109.

2. Социология: Учебник для вузов / А.И. Кравченко, В.Ф. Анурин. – СПб.: Питер. 2006. – 432 с.: ил. – (Серия «Учебник для вузов). С. 175-195.

3. Шарков Ф.И. Социология. Курс лекций: Учебное пособие для вузов / Ф.И. Шарков, А.А. Родионов. – М.: Издательство «Экзамен», 2007. – 160 с. (Серия «Курс лекций»). С. 34-37.

Тема 4

Социальные группы

1. Классификация социальных групп.

2. Формы массового поведения.

3. Малые группы.

4. Практическое значение знаний по теме для предстоящей профессиональной деятельности специалиста инженерной специальности.

Литература

1. Кравченко А.И. Социология: Учебник для вузов. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: Академический Проспект: Фонд «Мир», 2003. – 384 с. С. 182-208.

2. Шарков Ф.И. Социология. Курс лекций: Учебное пособие для вузов / Ф.И. Шарков, А.А. Родионов. – М.: Издательство «Экзамен», 2007. – 160 с. (Серия «Курс лекций»). С. 71-74.

3. Фролов С.С. Социология: Учебник. – 3-е изд., доп. – Гардарики. 2000. – 344 с. С. 170-194.

Тема 5

Культура как социальное явление

1. Подходы к определению культуры и их особенности.

2. Основные компоненты культуры: ценности, верования, обычаи, нормы, язык и техника.

3. Функции культурных ценностей: утилитарная, эстетическая, информационная, символическая.