Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
эл-во и магнетизм 2006.doc
Скачиваний:
25
Добавлен:
27.03.2015
Размер:
11.26 Mб
Скачать

Порядок выполнения работы

  1. Согласуйте с преподавателем конфигурацию исследуемого поля.

  2. Соберите схему согласно рисунку.

  3. Налейте в ванну недистиллированную воду. Убедитесь в том, что координатная сетка плотно прилегает к дну ванны.

  4. Начертите в определенном масштабе координатную сетку и отметьте на ней положение и форму электродов.

  5. Подключите электроды к генератору звуковых частот, либо к генератору переменного напряжения. Установите напряжение U, близкое к максимальному, и частоту F~1200 Гц.

  6. Поместите зонд в произвольно выбранную точку электролитической ванны, отметьте эту точку на заготовленном изображении координатной сетки. С помощью вольтметра измерьте потенциал поля в этой точке. Перемещая зонд по ванне, найдите пять-семь точек с таким же значением потенциала. Отметьте эти точки на заготовленном изображении координатной сетки.

Примечание. Точки должны располагаться по всей ширине ванны.

  1. Соедините отмеченные точки с одинаковым значением потенциала плавной кривой, получив, таким образом, изображение эквипотенциальной линии.

  2. Проведите измерения, аналогичные п. 6, 7, для семи линий с другими значениями потенциала.

Примечание. Картина эквипотенциальных линий должна охватывать всю площадь между электродами.

  1. По полученной картине эквипотенциальных линий проведите шесть-семь силовых линий.

Примечание. Линии должны начинаться на одном, а заканчиваться на другом электроде.

  1. Пользуясь формулой (10.6) и изображенной картиной поля, оцените величину Е – напряженности электрического поля в нескольких точках ванны, указанных преподавателем.

  2. Положите в ванну хорошо проводящее (металлическое) тело (форма и положение этого тела выбирается по указанию преподавателя).

  3. Начертите картину поля и оцените его напряженность, повторив п. 6–10. Вблизи тела старайтесь проводить измерения особенно тщательно, располагая эквипотенциальные поверхности через ~1 см друг от друга.

  4. Сравните результаты, полученные при отсутствии и при наличии хорошо проводящего тела между электродами.

Контрольные вопросы

  1. В чем заключается цель настоящей работы?

  2. Как найти точки с одинаковым значением потенциала?

  3. Как определить значение потенциала на эквипотенциальной поверхности, относительно какого тела он определяется?

  4. Что такое напряженность и потенциал электростатического поля?

  5. Какова связь проекции вектора напряженности на некоторое направление и потенциала?

  6. Какова связь вектора напряженности и потенциала?

  7. Как по картине эквипотенциальных линий построить картину силовых линий электростатического поля? Докажите, что силовые линии пересекают эквипотенциальные поверхности под прямым углом.

  8. Каково взаимное влияние проводящего тела и электростатического поля?

  9. Какой угол составляют силовые линии с поверхностью заряженного проводника в непосредственной близости от неё вне проводника?

  10. Чему равны напряженность и потенциал внутри заряженного проводника при равновесном распределении его заряда?

  11. Где расположен избыточный заряд проводника?

  12. Как можно вычислить напряженность и потенциал поля точечного заряда?

  13. Как можно вычислить напряженность и потенциал поля, если заряженное тело нельзя считать точечным зарядом?

  14. Сформулируйте теорему Гаусса для вектора напряженности электростатического поля в вакууме. Объясните, для чего и как она применяется.