Рекомендуемая литература

1. Асмус В.Ф. Античная философия. – М., 1998.

2. Ильин В.В. История философии: учебник для вузов. – СПб., 2003.

3. Рассел Б. История Западной философии. – Новосибирск: Изд-во НГУ, 2001.

4. Трубецкой С.Н. Курс истории древней философии. – М., 1997.

5. Спиркин А.Г. Философия: учебник. – М., 2003.

6. Татаркевич В. История философии. Античная и средневековая философия. – Пермь, 2000.

7. Философия: учебник для студентов технических вузов / под ред. В.В. Крюкова. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2006.

8. Целлер Э. Очерк истории греческой философии. – М., 1996.

9. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. – М., 1991.

10. Чанышев А.Н. Философия древнего мира: учебник для вузов. – М., 2003.

11. Чанышев А.Н. Аристотель. – М.,1987.

Тема 7

Средневековая европейская философия

План

1. Теоцентризм средневековой философии.

2. Классическая западная патристика: Августин Блаженный о человеке, душе и самопознании.

3. Схоластика классического периода: Альберт Великий и Фома Аквинский.

4. Номинализм и реализм об универсалиях.

Проверочные вопросы

1. Какие периоды в развитии философии средних веков можно выделить?

2. Почему философию средних веков условно называют «служанкой богословия»?

3. Какую основную проблему поднимает Августин Блаженный в работе «Исповедь»?

4. Кто из мыслителей античности оказал значительное влияние на формирование взглядов Августина Блаженного?

5. Что такое схоластика? В чем особенность средневековой схоластики?

6. Приведите доказательства бытия Бога, сформулированные Фомой Аквинским.

7. Как рассматривает Фома Аквинский соотношение теологии и философии? Какую роль он отводит каждому из этих знаний?

Рекомендуемая литература

1. Введение в философию: ч.1. – М., 1989.

2. Зверевич В.Т. Философия древнего мира и средних веков: учеб. пособие. – М., 2004.

3. История философии в кратком изложении. – М., 1996.

4. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: учебник для вузов. – М., 2002.

5. Радугин А.А. Философия: курс лекций. – М., 2000.

6. Рассел Б. История Западной философии. – Новосибирск: Изд-во НГУ, 2001.

7. Соколов В.В. Средневековая философия. – М., 1979.

8. Спиркин А.Г. Философия: учебник. – М., 2003.

9. Татаркевич В. История философии. Античная и средневековая философия. – Пермь, 2000.

10. Философия: учебник для вузов / под ред. В.Н. Лавриненко. – М., 2000.

11. Философия: конспект лекций / под ред. В.П. Кохановского. – Ростов-на-Дону, 2003.

12. Философия: учебник / под ред. В.Д. Губина. – М., 2006.

13. Штекль А. История средневековой философии. – СПб., 1996.

Тема 8

Философия эпохи Возрождения

План

1. Антропоцентризм и гуманизм философии эпохи Возрождения.

2. Основные идеи философии Н. Кузанского.

3. Философское значение космологического учения Дж. Бруно и Г. Галилея.

4. Социально-политические утопии Т. Мора и Т. Кампанеллы.

Проверочные вопросы

1. Почему философия эпохи Возрождения является гуманистической?

2. В чем проявляется радикальный антропоцентризм Н. Кузанского?

3. Что такое пантеизм?

4. Как рассматривалось строение Вселенной в философии эпохи Возрождения?

5. В чем проявлялся антропоцентризм философии Возрождения?

6. Как решалась проблема «Бог – человек»?

Рекомендуемая литература

1. Баткин Л.М. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальности. – М., 1989.

2. Введение в философию: ч.1. – М., 1989.

3. Введение в философию: учеб. пособие для вузов. – М., 2002.

4. История философии в кратком изложении. – М., 1996.

5. Канке В.А. Основы философии: учебник. – М., 2000.

6. Ильин В.В. История философии: учебник для вузов. – СПб., 2003.

7. Рассел Б. История западной философии. – Новосибирск: Изд-во НГУ, 2001.

8. Спиркин А.Г. Философия: учебник. – М., 2003.

9. Яковлева Л.И. Хрестоматия по западной философии: Античность. Средние века. Возрождение. – М., 2003.

Тема 9

Философия эмпиризма Ф. Бэкона

План

1. Эмпиризм и рационализм – направления философии Нового времени.

2. Природа человеческих заблуждений (идолов) в познании. Критика схоластики.

3. Ф. Бэкон о значении метода в процессе познания.

4. Основные правила индуктивного метода.

Проверочные вопросы

1. В чем главная проблема философии Нового времени?

2. В чем отличие эмпиризма от рационализма?

3. Какие аргументы выдвигал Ф. Бэкон, утверждая, что рациональное познание достоверного знания не дает?

4. Что понимает Ф. Бэкон под идолами «рынка», «рода», «площади» и «театра»?

5. Что означает тезис «В разуме нет ничего, чего бы не было в чувствах»?

6. Чем отличается индуктивная методология от дедуктивной?

Тема 10

Философия рационализма Р. Декарта

План

1. Сущность рационализма Р. Декарта.

2. Очищение разума и «картезианское сомнение».

3. Доказательство существования Бога и его роль в философии Р. Декарта. Учение о врожденных идеях.

4. Проблемы и правила метода.

Проверочные вопросы

1. Что такое «картезианское сомнение» по Декарту?

2. В чем проявляется дуализм Р. Декарта?

3. Как Р. Декарт понимает непосредственную данность и преимущественную достоверность сознания?

4. Что означает тезис Декарта «Я мыслю, следовательно существую»?

5. Какое значение в процессе познания имеет интеллектуальная интуиция?

6. Какие правила дедуктивного метода выделяет Р. Декарт?

7. Какие идеи Р. Декарт считает врожденными?