Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

методичка по курсовым

.pdf
Скачиваний:
9
Добавлен:
27.03.2015
Размер:
285.25 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского

Методические рекомендации по написанию, рецензированию и защите курсовых работ

Учебно-методическое пособие

Рекомендовано методической комиссией финансового факультета для студентов ННГУ, обучающихся по специальности 080105 «Финансы и кредит», 080301 «Коммерция», 080115 «Таможенное дело», 080107 «Налоги и налогообложение», 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 351000 «Антикризисное управление»

Нижний Новгород

2010

УДК ББК 65.9 (2) 26 Я-80

Я-80 Методические рекомендации по написанию, рецензированию и защите курсовых работ: Авторы: Ясенев В.Н., Никулина Н.Н., Суходоева Л.Ф. Учебно-наглядное пособие. – Нижний Новгород: Нижегородский госуниверситет, 2010. –28с.

Рецензенты: профессор Н.П. Любушин

профессор Г.Г. Господарчук

Методические рекомендации по написанию курсовых работ предназначены для студентов всех специальностей и направлений подготовки на финансовом факультете ННГУ, всех форм обучения, а также для преподавателей при рецензировании и проведении защиты курсовых работ.

Ответственный за выпуск:

председатель методической комиссии финансового факультета ННГУ

к.э.н., доцент Никулина Н.Н.

ББК 65.9 (2) 26

© Нижегородский государственный

университет им. Н.И. Лобачевского, 2010

2

Содержание

 

Введение ………………………………………………………………………..

4

Раздел I. Цели, задачи, требования, этапы выполнения курсовой работы ...

7

Раздел II. Выбор темы, составление плана курсовой работы

 

и списка литературы …………………………………………………………...

9

Раздел III. Работа с нормативно-правовыми актами и учебно-

 

монографической литературой ………………………………………………..

10

Раздел IV. Написание введения, основного текста и заключения

 

курсовой работы, разработка приложений ……………………………….......

12

Раздел V. Оформление курсовой работы …………………………………….

14

Раздел VI. Рецензирование курсовой работы ………………………………..

16

Раздел VII. Защита курсовой работы …………………………………………

18

Раздел VIII. Требования к оценке знаний студентов на защите

 

курсовой работы ……………………………………………………………….

19

Приложение 1. Титульный лист курсовой работы …………………………..

21

Приложение 2. Примеры библиографического описания документов

 

в списке …………………………………………………………………………

22

Приложение 3. Образец рецензии на курсовую работу …………………….

24

Приложение 4. Форма примерного перечня тем курсовых работ по

 

дисциплине на следующий учебный год……………………………………...

25

Приложение 5. Форма списка согласованных индивидуальных тем

 

курсовых работ …………………………………………………………………

26

Приложение 6. Форма распоряжения о закреплении индивидуальных

 

тем курсовых работ и назначении научных руководителей ………………...

27

Приложение 7. Итоговая форма распределения студентов и научных

 

руководителей по индивидуальным темам курсовых работ ………………..

28

3

Введение

Для повышения качества подготовки бакалавров, магистров и специалистов при изучении различных дисциплин соответствующей специальности учебным планом предусмотрено написание курсовых работ. Реструктуризация и глубокие качественные изменения в российской экономике, происходящие в процессе формирования рыночных отношений выдвигают определенные требования к экономической подготовке кадров. Нужны не просто квалифицированные специалисты, но также способные понимать происходящее на рынке и принимать правильные хозяйственные решения при реализации товаров или услуг.

Среди различных форм самостоятельной работы студентов важное место в процессе обучения занимает выполнение ими курсовых работ. В процессе подготовки курсовой работы студенты подробно изучают литературу по избранной теме, самостоятельно подбирают и анализируют фактический отчетный материал предприятий и цифровой материал статистических сборников, составляют сравнительные таблицы, обобщают явления конкурентоспособности и делают научно обоснованные выводы. Это способствует формированию навыков принятия решений, более глубокому освоению учебного материала, а также приобретению эрудиции в профессиональной области. При этом в работе необходимо отразить Указы Президента Российской Федерации, постановления Правительства Российской Федерации, законодательные акты Государственной думы, Гражданский кодекс Российской Федерации, касающиеся государственной политики развития отраслей, регионов, регулирования и становления отечественного рынка товаров и услуг.

Процесс выполнения курсовой работы включает:изучение настоящих методических указаний;

выбор темы курсовой работы и ее согласование с представителями кафедры;

формулировку цели, задач и составление плана курсовой работы;подбор, изучение и анализ содержания литературных источников;написание теоретической части работы;сбор и обобщение материалов, проведение исследований и анализ

результатов практической части работы;выполнение и написание практической части работы, в том числе

формулирование выводов и предложений, оформление списка литературы;подготовку к защите курсовой работы;защиту курсовой работы.

Рекомендуется выполнение курсовой работы на примере конкретного предприятия или организации. Однако с разрешения преподавателя, за которым закреплено чтение лекций по соответствующей дисциплине, возможно выполнение теоретических курсовых работ, посвященных научному исследованию отдельных теоретических тем.

4

Студент имеет право выполнять письменную работу на тему, не вошедшую в рекомендуемый перечень, предварительно согласовав ее с преподавателем, ведущим соответствующий лекционный курс.

По своему содержанию курсовая работа должна быть направлена на решение задачи, имеющей важное значение для предприятий и организации. Допускается также выполнение работ, в которых изложены научнообоснованные управленческие, экономические или технологические разработки, обеспечивающие решение прикладных вопросов экономики, финансов и коммерции.

Курсовая работа готовится единолично автором. Все материалы, включенные в ее текст, должны быть объединены ведущей идеей исследования, приводимые положения – обязательно аргументированы и доказаны. Работа выполняется только на конкретном практическом материале. В виде исключения, по специальному решению кафедры, студент может выполнять работу теоретического, поискового характера, если результаты исследования представляют интерес для развития преподавания учебных дисциплин, закрепленных за кафедрой.

Выбор темы исследования обуславливается:кругом научных и практических интересов студента;

актуальностью данной разработки для конкретного предприятия или организации.

Конкретную тему исследования студент предлагает для обсуждения преподавателю в течение 15 дней с момента начала семестра. После уточнения актуальности предложенной темы и практической возможности ее выполнения студентом, назначается научный руководитель. В течение срока обучения, но не позднее 1 месяца до окончания семестра, студент должен иметь оценку за курсовую работу.

Научное руководство (консультирование) курсовыми работами осуществляется квалифицированными преподавателями кафедры, являющимися специалистами в соответствующей области знаний. В функции руководителя (консультанта) входят:

научное консультирование студента;контроль за ходом и содержанием научного исследования;руководство написанием курсовой работы.

Руководитель знакомится с окончательным вариантом работы и составляет отзыв на нее.

После получения рецензии на титульном листе делается пометка о допуске работы к защите. При наличии отрицательной рецензии студент имеет право ее доработки. Допущенная к защите работа хранится на кафедре и выдается студенту только в день ее защиты.

5

Раздел I. Цели, задачи, требования, этапы выполнения курсовой работы

В соответствии со стандартом специальности и учебным планом студенты финансового факультета выполняют курсовые работы по различным учебным дисциплинам.

Курсовая работа является одной из важнейших форм самостоятельной работы студентов при изучении учебной дисциплины. В процессе ее выполнения студент на основе полученных знаний и практического материала, проводит исследование и соответствующие расчеты по заданной теме с выходом на самостоятельные выводы и предложения по совершенствованию исследуемой проблемы.

Цели выполнения курсовой работы:

овладение методом научных исследований (аналитическими, математическими, статистическими и др.);

закрепление и углубление знаний студентов по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;

освоение приемов работы с информацией, научной и справочной литературой;

оценка знаний студентов;формирование современного мышления;

приобретение навыков самостоятельной работы по сбору, обработке и анализу теоретического, практического материала.

Задачами курсовой работы являются:

оценить умение студента толковать законы и другие нормативные акты; правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

выявить способность студента самостоятельно мыслить и разрабатывать с достаточной глубиной конкретную проблему;

развить умение самостоятельно принимать правовые и финансовые решения, делать правильные выводы и рекомендации исходя из результатов проведенного исследования;

обобщать отечественный и зарубежный опыт по конкретной проблеме и на его основе подготовить обоснованные приложения по совершенствованию.

Выполняя курсовую работу, студенты приобретают навыки творческого индивидуального подхода к осмыслению содержания нормативно-правовых актов, регулирующих основные положения исследуемой проблемы, научные публикации.

Курсовая работа должна быть написана единолично автором, грамотно, хорошим литературным языком, содержать элементы исследования и расчетов, отличаться аналитическим подходом к рассматриваемым проблемам. В ней нужно осветить различные точки зрения по затронутым вопросам и определить свое отношение к ним, подтвержденное надлежащими выводами.

Курсовая работа должна отвечать следующим основным требованиям:

6

выполняться по теме, согласованной с преподавателем соответствующей кафедры;

решать поставленные задачи на основе глубокого изучения и анализа рекомендованных кафедрой правовых актов, научных публикаций в учебномонографической литературе;

выполняться по плану, включающему введение, основную часть, заключение, перечень использованных нормативно-правовых актов и учебномонографической литературы;

представляться на проверку и к защите в срок, установленный учебным графиком;

текст работы должен быть изложен самостоятельно, не допускается дословное переписывание материала из различных источников (в противном случае должны быть сноски на литературу);

в работе должны содержаться ссылки на использованные источники, приведенные цитаты, отдельные положения и выводы авторов;

объем курсовой работы 30 страниц; набор текста в формате А4, через 1,5 интервала, 14-м кеглем шрифта.

При выполнении курсовой работы можно выделить следующие основные этапы:

выбор темы, согласование и корректировка первоначального варианта плана курсовой работы с преподавателем, обсуждение логической структуры работы и предварительного списка нормативно-правовой базы и учебномонографической литературы;

работа с нормативно-правовыми актами, литературой, составление выписок и конспектов прочитанного, корректировка плана курсовой работы;

написание введения: актуальность проблемы, цель и задачи исследования, определение предмета, методики и объектов исследования отражение проработанности тематики в научной литературе и т.п.;

написание основного текста курсовой работы;написание заключения, проверка адекватности выводов целям и задачам,

представленным во введении;разработка приложений;

оформление курсовой работы в целом в соответствии с предъявляемыми требованиями, сдача ее на кафедру в установленные сроки;

анализ полученной рецензии преподавателя и подготовка к защите;защита курсовой работы.

7

Раздел II. Выбор темы, составление плана курсовой работы и списка литературы

При выборе темы курсовой студент, должен исходить из своих научных и практических интересов и актуальности данной разработки для конкретной организации. Выбирая тему, важно обдумать ее актуальность, практическую ценность, возможность использования полученных результатов при написании работы и применения в профессиональной деятельности.

К выбору темы необходимо подойти внимательно, так как неудачно выбранная тема влечет трудности в выполнении курсовой работы и ее защите. Не стоит сразу выбирать тему, которая представляется более легкой, или ту, по которой имеется необходимая литература, забывая о главном - цель курсовой работы, которая заключается в углубленном изучении наиболее важных и сложных для организации вопросов.

Для правильного выбора темы студенту вначале следует внимательно посмотреть соответствующий раздел базового учебника по изучаемой дисциплине, что поможет лучше представить содержание, объем и основные вопросы избираемой темы.

Затем надо выяснить, какой материал имеется по данной теме, насколько полно она освещена в литературе, имеются ли по ней необходимые нормативные акты и другие материалы. По систематическому и алфавитному каталогам библиотеки надо выяснить наличие интересующих материалов - нормативных актов, учебников, учебных пособий и другой литературы, основной и дополнительной. Основная литература - это учебники, учебные пособия; дополнительная - это монографии, коллективные научные труды, журнальные и газетные статьи, различные справочники, энциклопедии и др.

После согласования и корректировки выбранной темы с преподавателем необходимо обсудить логическую структуру работы, предварительный список необходимой литературы. План курсовой работы студент составляет самостоятельно, а затем согласовывает с преподавателем. Для составления плана необходимо наметить основные подходы при освещении темы, выделить ключевые вопросы, которые в совокупности определяют содержание и структуру курсовой работы. Продуманный план позволит систематизировать информацию и изложить материал в логической последовательности. Итак, план - это показатель того, насколько правильно студент понимает содержание выбранной темы, и что он хочет он исследовать в данной проблеме.

При выборе темы и составлении плана студент должен учитывать, прежде всего, наличие объекта исследования. Данное обстоятельство позволит студенту изложить не только теоретические и методические подходы к выбранной теме, но и практические вопросы, касающиеся стратегии развития организации и повышения ее конкурентоспособности на рынке.

8

Раздел III. Работа с нормативно-правовыми актами и учебномонографической литературой

Написание курсовой работы начинается с подбора литературы. Поиск необходимой информации предполагает знакомство с тремя группами источников.

Первая группа - нормативно-правовые акты, вторая – это монографии, научные сборники, справочники. К третьей группе относятся материалы периодической печати - журнальные и газетные статьи. Именно в этой группе в основном содержатся новые сведения и факты, приводятся последние цифровые данные.

Студент изучает источники при помощи библиографических справочников, указателей, компьютерных каталогов библиотек, ежемесячных справочников о новых поступлениях в библиотеку, информационно-поисковых систем "Консультант-плюс", "Гарант".

Просмотр литературы целесообразно начинать с изучения оглавления, предисловия, аннотации каждой монографии. Журнальные статьи можно подбирать по перечню в последнем номере журнала за соответствующий год.

При работе с отобранными источниками нужен дифференцированный подход. Материал надо отбирать применительно к конкретным главам и параграфам курсовой работы. Отобранный материал необходимо изучить и осмыслить.

При изучении законодательства и научных работ рекомендуется делать записи, которым предшествует чтение того или иного источника, его осмысление, требуется активная умственная работа, для подготовки текста. На практике используются различные формы ведения записей, такие, например, как простой или развернутый план, выписки, тезисы, аннотации, резюме, конспект и др. Если из прочитанной литературы делаются выписки, то цитаты приводятся дословно со ссылкой на источник, автора, с указанием страниц. Свободный пересказ принципиальных положений, цитаты, таблицы, цифровой материал следует включать с обязательной ссылкой на источник.

Сделанные записи облегчают окончательное оформление курсовой работы, составление списка литературы, а также позволяют студенту показать в своей работе степень изученности темы, выявить дискуссионные вопросы, нерешенные проблемы, высказать свое суждение по ним, увязать рассматриваемые теоретические и правовые вопросы с практикой, предложить свои рекомендации для разрешения выявленных проблем.

При обработке литературных источников материал рекомендуется излагать от третьего лица (автор предлагает) или от первого лица множественного числа (по нашему мнению). Цитаты приведенные из различных источников сопровождаются ссылками. Если текст списан дословно, то ставятся кавычки. Например, «Функциональные свойства потребительских товаров» (24, с.10). Первая цифра - номер источника в списке литературы, а

9

вторая – номер страницы. Если текст списан не дословно, то кавычки не ставятся, и указывается только номер источника (24).

10