6 Слайд
Внутриорганизационная карьера реализуется в трех основных направлениях:
Вертикальное направление карьеры - это подъем на более высокую ступень структурной иерархии;
Горизонтальное – это перемещение в другую функциональную область деятельности, либо выполнение определенной служебной роли на ступени, не имеющей жесткого формального закрепления в организационной структуре. К горизонтальной карьере можно отнести также расширение или усложнение задач в рамках занимаемой ступени;
Центростремительное – данное направление наименее очевидно, хотя во многих случаях является весьма привлекательным для сотрудников. Под центростремительной карьерой понимается движение к ядру , руководству организации. Например, приглашение работника на недоступные ему ранее встречи, совещания как формального, так и не формального характера; получение доступа к неформальным источникам информации, доверительные обращения , отдельные важные поручения руководства.
7 Слайд
Так же немаловажным фактором карьерного роста является возраст работника.
В данной таблице «Этапы карьеры» представлено краткое описание этапов карьеры по возрастам.
1. Предварительный этап. Это получение образования в школе, в средне специальных учебных заведениях, в вузах. На этом этапе можно менять рабочие места в поисках того который, отвечал бы всем потребностям и интересам. Когда такое место работы найдено, начинается процесс самоутверждения человека как работника, как личности. Для успешного продвижения по карьерной лестнице на данном этапе нужно смириться с своей зависимостью от вышестоящих лиц.
2. Этап становления. Происходит освоение выбранной профессии, приобретается опыт практические навыки, квалификация, происходит самоутверждение. Возникает потребность в независимости и работник может стать профессионалом в выбранном виде деятельности. Однако на этом этапе работник может потерпеть неудачу, и снова оказаться в зависимом положении, а может и утвердиться, став независимым.
3. Этап продвижения. На этом этапе продолжается повышение квалификации, продвижение по службе, накапливание практического опыта и формирование навыков. У работника растет потребность в самоутверждении, в достижении более высокого статуса, ещё большей независимости. Одновременно с карьерным ростом часто начинается процесс творческого развития и передачи своих знаний и практического опыта молодежи. Большое внимание работников направлено на увеличение доходов и поддержания здоровья. На данном этапе карьеры, работник стремятся расширить свои возможности, налаживают отношения с другими организациями, начинают работать по совместительству, они несут ответственность уже не только за себя, но и за своих подчиненных, так как могут занимать руководящие должности, но в то же время они могут опуститься на уровень второй стадии карьеры. Человек начинает, задумывается о том, как обеспечить себя после выхода на пенсию, старается найти для себя другие источники доходов.
4. Этап завершения карьеры. На этом этапе работник готовится к выходу на пенсию. Все усилия он направляет на поиск и обучение молодой смены. Основная потребность работника на этом этапе, сохранить социальное признание своих заслуг.
5. Пенсионный этап. После выхода на пенсию человек начинает заниматься другими видами деятельности, но иногда продолжая сотрудничать с организацией, в которой он работал ранее. Основная потребность в этот период у человека это поиск возможности для самовыражения в новых сферах деятельности [3, с. 98—124].
Из кратно описанного выше можно сделать вывод о том, что трудовая жизнь работника состоит из пяти этапов:
Первый этап предварительный: это учеба, поиск профессии.
Второй этап становления: это освоение выбранной профессии.
Третий этап продвижения: это рост квалификации и продвижение по службе.
Четвертый этап сохранения: это закрепление достигнутых результатов, достижения пика квалификации.
Ну и пятый этап завершения; это подготовка к уходу на пенсию.
Но нужно помнитьо том, что этапы деловой карьеры различаются в зависимости от профессии работников.