Практическое занятие № 1
Тема: «Полость рта и ее органы. Глотка, пищевод. Развитие пищеварительной системы»
|
Задание 1.1. (внеаудиторная СРС): Используя материал лекций и учебника, заполнить графологическую структуру «Внутренние органы».
|
Задание 1.2. (внеаудиторная СРС): Используя материал лекций и учебника, заполнить графологические структуры «Принцип строения паренхиматозных органов», «Принцип строения полых органов».
|
Принцип строения паренхиматозного органа |
Принцип строения полого органа |
||||||||||
|
|
|
|
|||||||||
|
Рис. 2. Строение стенки полого органа (А – пищевод; Б – желудок; В – тонкая кишка; Г – толстая кишка) |
|||||||||||
Задание 1.3. (внеаудиторная СРС): Используя материал лекций и учебника, дайте определение топографическим ориентирам внутренних органов
Скелетотопия - ___________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
Голотопи - ___________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
Синтопия - ___________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 1.4. (внеаудиторная СРС): Используя материал лекций и учебника, обозначьте на рисунке 3 и подписать области живота.
|
|
|
|||||||||
|
Рис. 3. Области живота |
|
Примерный план изучения внутренних органов
-
Функция органа.
-
Топография органа:
-
голотопия (область, где находится орган);
-
скелетотопия (отношение к костям скелета);
-
синтопия (отношение к соседним органам).
-
Внешние строение органа:
-
форма;
-
размеры;
-
плотность;
-
части;
-
отделы;
-
поверхности;
-
края;
-
полюса;
-
борозды.
-
Внутринние строение органа:
-
пространственная организация тканей (стенка полого органа);
-
структурные элементы (доли, сегменты, структурно-функциональные единицы паренхиматозного органа).
-
Кровоснабжение
-
Веноотток
-
Лимфоотток
-
Иннервация.
Задание 1.5. (внеаудиторная СРС): Используя материал лекций и учебника, заполнить графологическую структуру и обозначьте на рисунке 4 органы пищеварительной системы.
|
|
|
|
Рис. 4. Органы пищеварительной системы. |
Задание 1.6. (аудиторная СРС): Используя материал лекции и учебника изучить строение полости рта, заполнить таблицу1 «Стенки полости рта», на схеме (рис.5) отметить элементы полости рта и еестенок.
Таблица 1 – Стенки полости рта
|
Части полости рта |
Верхняя стенка |
Нижняя стенка |
Передняя стенка |
Задняя стенка |
|
Предверие полости рта |
|
|
|
|
|
Собственнополость рта |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
А |
Б |
||||||||||||||||
|
Рис. 5. Полость рта (А – вид спереди, Б – распил в сагиттальной плоскости) |
|||||||||||||||||
Задание 1.7. (аудиторная СРС): Используя материал лекции и учебника изучить строение неба и дна полости рта, заполнить таблицы 2,3, на схемах (рис.6, 7, 8) отпметить элементы элементы строения.
|
|
Таблица 2 - Мышцы мягкого неба
|
||||||||||||||||||||||||
|
Рис. 6. Строение мягкого неба |
|
|
|
|||||
|
Рис. 7. Строение твердого неба |
|
|
Таблица 3 - Мышцы диафрагмы полости рта
|
||||||||||||
|
Рис.8. Диафрагма полости рта (А – вид сверху; Б – вид снизу) |
Задание. 1.8. (аудиторная СРС): Используя материал лекции и учебника изучить строение языка, заполнить таблицы 4, 5, 6 на схемах (рис.9, 10, 11) отпметить элементы элементы строения.
|
|
|
|
||||||||||||
|
А |
Б |
|||||||||||||
|
Рис. 9. Язык, lingua (А – верхняя поверхность, Б – нижняя поверхность) |
||||||||||||||
|
|
Таблица 4 - сосочки языка
|
||||||||||||||||||
|
Рис. 10. Слизистая оболочка языка |
Таблица 5 – сравнительная характеристика сосочков языка
|
Тип сосочков |
Нитевидные и конические |
Грибовидные |
Листовидные |
Желобоватые |
|
Рисунок |
|
|
|
|
|
Локализация |
|
|
|
|
|
Форма |
|
|
|
|
|
Рецепторы |
|
|
|
|
|
Эпителий |
|
|
|
|
Таблица 6 – Мышцы языка
|
Название мышцы |
начало |
прикрепление |
топография |
функции |
|
СКЕЛЕТНЫЕ МЫШЦЫ ЯЗЫКА |
||||
|
Подъязычно-язычная мышца |
|
|
|
|
|
Подбородочно-язычная |
|
|
|
|
|
Шилоязычная мышца |
|
|
|
|
|
СОБСТВЕННЫЕ МЫШЦЫ ЯЗЫКА |
||||
|
Верхняя продольная мышца |
|
|
|
|
|
Нижняя продольная мышца |
|
|
|
|
|
Поперечная мышца языка |
|
|
|
|
|
Вертикальная мышца языка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рис.11. Мышцы языка (А – сагиттальный срез; Б – фронтальный срез; В – вид сбоку) |
||
Задание. 1.9. (аудиторная СРС): Используя материал лекции и учебника изучить строение зубов, заполнить таблицы 7, 8 на схемах (рис.12, 13, 14) отпметить элементы элементы строения. Подписать возрастную принадлежность зубных рядов (рис. 15).
|
|
|
|||||||
|
Рис. 12. Общий план строения зуба |
Таблица 7 – Строение и функции зубов
|
Название зубов |
количество |
Строение коронки |
Строение корня |
функции |
|||||||||||||||
|
форма |
поверхности |
края |
количество |
форма |
|||||||||||||||
|
Резцы |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
Клыки |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
Премоляры |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
Моляры |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
Формула постоянных зубов
|
|
Формула молочных зубов
|
|||||||||||||||
|
|
Рис. 13. Постоянные зубы. |
Рис. 14. молочные зубы. |
|||||||||||||||||
|
|
|
|||||
|
Рис. 15. Сроки прорезования молочных зубов. |
Таблица 8 – сроки прорезывания и смены зубов
|
Название зуба |
Сроки прорезывания (в месяцах) |
Сроки смены (в годах) |
||
|
Верхняя челюсть |
Нижняя челюсть |
Верхняя челюсть |
Нижняя челюсть |
|
|
Медиальный резец |
|
|
|
|
|
Латеральный резец |
|
|
|
|
|
Клык |
|
|
|
|
|
Первый премоляр |
|
|
|
|
|
Второй премоляр |
|
|
|
|
|
Первый моляр |
|
|
|
|
|
Второй моляр |
|
|
|
|
|
Третий моляр |
|
|
|
|
Задание. 1.10. (аудиторная СРС): Используя материал лекции и учебника изучить строение слюнных желез, заполнить таблицы 9, 10 на схемах (рис.16, 17, 18, 19, 20) отпметить элементы элементы строения.
Таблица 9 – Строение слюнных желез
|
Название железы |
Топогрфия |
Секреторный отдел |
Выводной проток |
|||||
|
соприкосаетя медиально |
соприкосаетя латерально |
соприкосаетя сверху |
соприкосаетя снизу |
строение |
Характер секрета |
ход |
открывактся |
|
|
Околоушная слюнная железа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Поднижнечелюстная слюнная железа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подъязычная слюнная железа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
Рис. 16. Топография слюнных желез |
Рис. 17. Околоушная слунная железа |
Рис. 18. Поднижнечелюстная слюнная железа |
Рис. 19. Подязычная слюнная железа |
|||||||||||||||||
|
|
Таблица 10 – Проекция слюнных желез и их протоков
|
|||||||||||||||||||
|
Рис. 20. Проекция слюнных желез и их протоков |
||||||||||||||||||||
Задание. 1.11. (аудиторная СРС): Используя материал лекции и учебника изучить топографию и строение глотки, заполнить таблицы 11 - 14 на схемах (рис.21 - 25) отпметить элементы элементы строения глотки.
|
|
Голотопияь глотки __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Скелетотопи глотки__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ |
|||||||||||||||||||||||||
|
Рис. 21. Сагиттальный распил головы |
||||||||||||||||||||||||||
|
|
Таблица 11 – Синтопия глотки
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Рис. 22. Синтопия глотки
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
Ограничено
Сообщается
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Рис. 23. Окологлоточное пространство |
||||||||||||||||||||||||||
Таблица 12 - сообщения глотки
|
Часть глотки |
Отверстие |
С чем сообщается |
|
||||||||||||||
|
Носовая часть глоки |
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
Ротовая часть глотки |
|
|
|
||||||||||||||
|
Гортанная часть глотки |
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
А |
Б |
||||||||||||||||
|
Рис. 24. Полость глтки (А – вид сзади; Б – вид сбоку) |
|||||||||||||||||
Таблица 13 – Строение стенки глотки
|
Оболочка |
Особенности строения оболочки |
|
НОСОВАЯ ЧАСТЬ ГЛОТКИ |
|
|
Слизистая оболочка |
|
|
Подслизистая основа |
|
|
Мышечная оболочка |
|
|
Наружная оболочка |
|
|
РОТОВАЯ ЧАСТЬО ГЛОТКИ |
|
|
Слизистая оболочка |
|
|
Подслизистая основа |
|
|
Мышечная оболочка |
|
|
Наружная оболочка |
|
|
ГОРТАННАЯ ЧАСТЬ ГЛОТКИ |
|
|
Слизистая оболочка |
|
|
Подслизистая основа |
|
|
Мышечная оболочка |
|
|
Наружная оболочка |
|
|
|
Таблица 14 – Мышцы глотки
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Рис. 25. Мышцы глотки |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Задание. 1.12. (аудиторная СРС): Используя материал лекции и учебника изучить топографию и строение лимфоидного глоточного кольца (кольцо Вальдейера-Пирогова), заполнить таблицу 15 на схеме (рис. 26) отпметить миндалины.
|
|
Таблица 15 – топография и строение лимфоидного глоточного кольца
|
|||||||||||||||
|
Рис. 26. Сагиттальный распил головы и шеи |
Задание. 1.13. (аудиторная СРС): Используя материал лекции и учебника изучить топографию и строение пищевода, заполнить таблицы 16 - 18 на схемах (рис. 27 - 30) отпметить элементы строения пищевода.
|
|
Голотопияь пищевода ________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Скелетотопи пищевода________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Рис. 27. Топография пищевода |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Таблица 16 – Синтопия пищевода
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Рис. 28. Синтопия пищевода |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Таблица 17 – Части, сужения пищевода и их топошрафия
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Рис. 29. Наружное строение пищевода |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Таблица 18 – Строение стенки пищевода
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Рис. 30. Строение стенки пищевода |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
