дневник3

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»

ПРОГРАММА И ДНЕВНИК

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

СТУДЕНТА 3 КУРСА ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

Фамилия, имя, отчество, группа

2

Методические указания по производственной практике для студентов 3 курса педиатрического факультета

После окончания весенней экзаменационной сессии VI семестра студенты 3 курса проходят летнюю практику в качестве среднего медицинского персонала на базе детских стационарных отделений терапевтического или хирургического профиля районных, городских и областных больниц.

На производственной практике студенты 3 курса должны приобрести следующие практические навыки:

-по организации работы в детских стационарах;

-по уходу за больным ребенком;

-по освоению лечебных манипуляций в объеме работы медицинской

сестры, что необходимо для будущей практической деятельности врачапедиатра.

Методическое руководство практикой осуществляет кафедра пропедевтики детских болезней, выделяя для этой цели ассистентов, которые систематически контролируют работу студентов и проводят инструктаж старших медицинских сестер и зав. отделениями, участвующих в проведении производственной практики студентов. Повседневный контроль осуществляют старшая сестра и зав. отделением.

Перед практикой каждый студент получает перечень необходимых навыков по уходу за больными детьми, которые должен освоить студент за время производственной практики, и специальную форму отчета.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

1.Назначаются руководители практикой (3 человека) по согласованию с заведующими кафедрами и руководителем отдела организации учебной и производственной практики университета.

2.Проводится распределение студентов по базам.

3

3.Ассистенты посещают закрепленные за ними базы, проверяя их готовность к приему студентов.

4.Составляется график работы студентов, готовится расписание экзаменов по практике.

5.Перед весенней экзаменационной сессией проводится организационное собрание студентов с участием всех руководителей практикой, на котором разбираются вопросы самостоятельной работы студентов на практике.

6.Студенты, выезжающие на практику за пределы г.Саратова, регистрируются и получают направление на практику в деканате производственной практики.

7.Экзамен по практике принимается комиссионно всеми руководителями практикой до начала осеннего семестра в соответствии с графиком.

8.Списки студентов, не прошедших практику и не сдавших экзамен, направляются в деканат.

Цель практики – овладеть методиками сестринских и некоторых врачебных манипуляций, закрепить навыки ухода за больными детьми.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Детские отделения и детские стационары терапевтического и хирургического профиля.

ПОРЯДОК И ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.Продолжительность практики – 4 недели.

2.Продолжительность рабочего дня – 6 часов.

3.За время прохождения практики студент осуществляет одно ночное дежурство (12 часов).

4.Студент работает в качестве среднего медицинского персонала (медицинская сестра) под непосредственным контролем старшей медицинской сестры, заведующего отделением, руководителя практики.

5.Рабочий день начинается с приема дежурства.

4

6. Студент ежедневно оформляет дневник, в котором отражает: а) Ф.И.О., возраст и диагноз курируемых больных, б) клинические наблюдения тяжелых больных в отделении,

в) выполнение диагностических и лечебных манипуляций (с обязательным указанием количества), г) профилактическую и санитарно-просветительную работу.

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ И ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ И МАНИПУЛЯЦИЙ

Перечень навыков и манипуляций выдается студентам 3 курса в начале VI семестра. Программа ориентирует студента на активный процесс усвоения и закрепления данных навыков и манипуляций в течение учебного года во время практических занятий. Во время летней практики студентам предоставляется возможность закрепления и повышения уровня усвоения навыков и манипуляций. При проведении экзамена по практике оцениваются количество и качество усвоения практических навыков и манипуляций.

6

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

1.Ежедневный контроль за действиями студентов осуществляет старшая медицинская сестра, лечащий врач, руководитель практики.

2.Во время практики студент регулярно ведет дневник. Ежедневные записи в дневнике подписывает старшая медицинская сестра отделения.

3.Дневник проверяется руководителем практики 1 раз в неделю.

4.Дневник является юридическим документом, по которому можно судить о выполнении программы практики.

5.Старшая медицинская сестра отделения дает характеристику его работы с оценкой ее по пятибалльной системе.

6.При написании характеристики должны быть отражены: а) уровень теоретической подготовки, б) владение практическими навыками и манипуляциями, в) выполнение основ деонтологии.

7.Дневник заверяется зав.отделением, скрепляется печатью лечебного учреждения, где студент проходил практику.

8.Итоговый контроль объема и уровня усвоения студентом навыков осуществляется в ходе экзамена по окончании практики.

ДНЕВНИК ПРАКТИКИ Студента 3 курса педиатрического факультета СГМУ

( образец формы )

Подпись руководителя практики

7

ХАРАКТЕРИСТИКА работы студента на практике

Подпись старшей медсестры:

Подпись зав. отделением:

Экзаменационная оценка _______

8

Составители: проф. Н.В.Болотова, проф. Сироткин Е.А.,

доц. Аверьянов А.П., асс. Поляков В.К., Филина Н.Ю.

Ответственные за выпуск:

В.В. Якубенко - руководитель отдела организации учебной и производственной практики;

С.Ю. Абдурашитов - начальник управления информационных технологий и дистанционного образования

ГОУ ВПО «Саратовский государственный медицинский университет им.

В.И. Разумовского Федерального агентства по здравоохранению и

социальному развитию»

410012, г.Саратов, ул. Б.Казачья, 112.