Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Метод разр для студ зан 3

.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
25.03.2015
Размер:
60.93 Кб
Скачать

3

Министерство здравоохранения и социального развития

Российской Федерации

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«Саратовский государственный медицинский университет

имени В.И. Разумовского» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

(ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздравсоцразвития России)

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой общей и биоорганической

химии профессор _____________ П.В. Решетов

«______» _____________________20 ____ г.

Методические указания

практического (семинарского, лабораторного) занятия для студентов

Специальность, курс: 060103 Педиатрия; курс I

Дисциплина: химия

Тема: Коллигативные свойства растворов.

Тема: Коллигативные свойства растворов

1. Место проведения: кафедра общей и биоорганической химии

2. Продолжительность: 3 часа (из них самостоятельная аудиторная работа 1 час)

3. Цель занятия: Изучение коллигативных свойств растворов

4. Мотивационная характеристика занятия:

Знание коллигативных свойств растворов и осмотического давления необходимо не только для изучения курса химии, но дальнейшего изучения дисциплин: микробиологии гистологии, эмбриологии, цитологии, нормальной физиологии, патофизиологии, клинической патофизиологии, фармакологии, вирусологии и клинических дисциплин.

5. В результате занятия

Студент должен знать:

Элетролитный балланс организма человека, коллигативные свойства растворов не электролитов (диффузия, осмос, осмоляльность, осмолярность). Понятие об идеальном растворе. Первый и второй закон Рауля и следствия из него. Осмотическое давление: закон Вант-Гоффа. Эндоосмос и экзосмос. Роль осмоса в биологических системах.

Студент должен уметь:

Определять молекулярные массы веществ, определять осмотическое давление раствора.

Студент должен познакомиться:

с осмотическим давлением биологических жидкостей.

6. Графологические схемы, таблицы по данной теме, учебные элементы по данной теме:

№ п/п

Учебные элементы

1.

Проверка домашнего задания - опрос по теме: «Химическое равновесие. Термодинамика. Коллигативные свойства растворов».

2.

Упражнения по теме : «Коллигативные свойства растворов». Решение задач.

4

Тестированный контроль по теме: «Коллигативные свойства растворов».

7. Контрольные вопросы для подготовки к занятию:

  1. Перечислите коллигативные свойства раствора.

  2. Какой раствор называется идеальным.

  3. Сформулируйте первый закон Рауля.

  4. Сформулируйте второй закон Рауля.

  5. Что такое осмос.

  6. Сформулируйте закон Закон Вант-Гоффа.

  7. Что называется осмотическим давлением.

  8. Что называется экзоосмосом и эндоосмосом.

  9. Роль осмоса и осмотического давления в биологических системах.

  10. Чему равно осмотическое давление 0,5М раствора глюкозы при 250С?

  11. Вычислите осмотическое давление раствора, содержащего 16 г сахарозы С12Н22О11 в 350 мл Н2О при 293 К. плотность раствора принять за единицу. Ответ: 311 кПа.

  12. К 100 мл 0,5М раствора сахарозы С12Н22О11 добавили 300 мл Н2О. Чему равно осмотическое давление полученного раствора при 250С?

Ответ: 309,6 кПа.

8. Содержание самостоятельной работы:

Выполнение тестированного контроля по теме «Коллигативные свойства растворов».

Самостоятельная работа студентов:

№№

Содержание работы (виды самостоятельной аудиторной работы)

Учебно - методическая

литература

Наглядные средства обучения,

технические средства обучения

1

Выполнение текущей тестированной контрольной работы

Микролекция, учебники.

9. Методическое и наглядное обеспечение занятия:

Учебники, учебно – методические пособия, лекции, таблицы, электронно – образовательные ресурсы.

10. Литература:

А) Основная:

              1. Общая химия. Биофизическая химия. Химия биогенных элементов: Учебник для медицинских вузов. /Ю.А. Ершов, В.А. Попков, А.С. Берлянд и другие. Под ред. Ю.А. Ершова, 8 изд.,560 с. – М.: Высш. Шк., 2010.

              2. Практикум по общей химии. Биофизическая химия. Химия биогенных элементов: Учебное пособие для студентов медицинских вузов.(Ред. В.А. Попков).- М., Высшая школа, 4 изд., 239 с., 2008 г.

              3. Сборник задач и упражнений по общей химии. Учебное пособие. (С.А.Пузаков, В.А. Попков, А.А. Филиппова). М: Высшая школа, 4 изд., 255с., 2010г.

Б) Дополнительная

  1. Общая химия. Учебник для медицинских вузов. (В.А. Попков, С.А. Пузаков), 976с.-ГЭОТАР Медиа, 2007г.

В) Методические пособия, рекомендации и т.д., изданные кафедрой:

1. Лекции по общей химии для студентов лечебного и педиатрического факультетов (Ю.А. Алексашин, Ю.В. Куляш, Р. Т. КУцемако), Изд-во СГМУ,186 с., Саратов, 2002.

Составитель: ___________________

_____________________________

«______»_______________ 2011 г.

Методические указания обсуждены на заседании учебно-методической конференции кафедры протокол № __2_ от «22 »__сентября__________2011__г

3