- •Коммунальная гигиена Занятие 1 гигиеническая оценка микроклимата и его влияния на здоровье военнослужащих
- •Самостоятельная работа на практическом занятии Задание
- •Протокол самостоятельной работы
- •Оценка микроклимата помещения _______________________
- •Занятие 2 комплексная оценка теплового состояния окружающей среды и организма человека
- •Самостоятельная работа на практическом занятии Задание
- •Протокол самостоятельной работы
- •Комплексная оценка теплового состояния окружающей среды и организма человека
- •Занятие 3 гигиеническое обследование и оценка вентиляции
- •Самостоятельная работа на практическом занятии
- •Б. Обследование искусственной вентиляции с механическим побуждением
- •В. Обследование естественной вентиляции
- •Занятие 4 гигиеническое обследование и оценка освещения
- •Самостоятельная работа на практическом занятии Задание
- •Протокол самостоятельной работы
- •А. Оценка естественного освещения
- •Б. Оценка искусственного освещения
- •Занятие 5 гигиеническое обследование и оценка условий размещения военнослужащих
- •Самостоятельная работа на практическом занятии Задание
- •Протокол самостоятельной работы
- •Гигиеническое обследование и оценка санитарного состояния казармы ____________________________________
- •Занятие 6 Медицинский контроль за банно-прачечным обслуживанием военнослужащих
- •Самостоятельная работа на практическом занятии Задание
- •Протокол гигиенического обследования войсковой бани
- •Занятие 7 Гигиенические требования к устройству, оборудованию и эксплуатации медицинского пункта воинской части
- •Самостоятельная работа на практическом занятии Задание
- •Протокол самостоятельной работы
- •Алгоритм гигиенического обследования медицинского пункта воинской части
Занятие 5 гигиеническое обследование и оценка условий размещения военнослужащих
Учебное время: 4 часа.
Цель занятия: Изучить методику гигиенического обследования и оценки условий размещения военнослужащих в стационарных и полевых условиях.
Задачи занятия:
1. Закрепить знания руководящих документов, устанавливающих требования к условиям размещения военнослужащих в стационарных и полевых условиях.
2. Закрепить практические навыки по определению показателей микроклимата, вентиляции, освещения основных и вспомогательных помещений жилых и служебных зданий.
3. Уяснить критерии оценки санитарно-гигиенического состояния казармы.
4. Закрепить знания обязанностей командиров и должностных лиц по соблюдению требований и контролю за условиями размещения военнослужащих.
5. Усвоить алгоритм деятельности врача воинской части по контролю за условиями размещения военнослужащих.
ЛИТЕРАТУРА
Основная: 1, 2, 3.
Дополнительная: 4, 5, 9, 11, 12, 21, 22, 23, 25, 27, 30.
Вопросы для самоконтроля:
1. Требования руководящих документов, регламентирующих условия размещения военнослужащих в стационарных и полевых условиях.
2. Критерии оценки санитарно-гигиенического состояния казармы.
3. Должностные обязанности командиров (начальников) по соблюдению требований к размещению военнослужащих и контролю за ним.
4. Алгоритм деятельности врача воинской части по контролю за условиями размещения военнослужащих.
Самостоятельная работа на практическом занятии Задание
Выполните инструментальные исследования и проведите гигиеническое обследование условий размещения военнослужащих по прелагаемому алгоритму, сформулируйте санитарно-эпидемиологическое заключение.
Протокол самостоятельной работы
« » ________ 200 __ г.
Гигиеническое обследование и оценка санитарного состояния казармы ____________________________________
Мною, начальником медицинской службы войсковой части _________________, в соответствии с календарным планом (Вашим указанием) проведено гигиеническое обследование и оценка санитарного состояния казармы ______________________________
В результате обследования установлено:
1. Климатическая зона расположения казармы ___________________
2. Ориентация оси казармы относительно сторон света ____________
3. Соблюдение санитарно-защитных зон (разрывов) до возможных источников загрязнения ___________________________________________
4. Общая характеристика участка территории, прилегающей к казарме (рельеф, почва, открытые водоемы, виды дорожных покрытий, зеленых насаждений) _____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Казарма построена по типовому (индивидуальному) проекту в _______________ году.
6. Этажность здания, строительный материал стен, перекрытий и кровли __________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Входы в здание, их ориентация. Наличие тамбура, состояние дверей, подъездов, лестничных клеток. Обеспеченность приспособлениями для чистки обуви _________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Перечень основных и подсобных помещений ротной казарменной секции на _________ этаже (не) соответствует требованиям Устава внутренней службы (выявленные несоответствия) _________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Отделка стен, потолка и пола в основных и подсобных помещениях ______________________________________________________________ ________________________________________________________________
10. Объем спального помещения, приходящийся на 1 человека _____
11. Высота помещения ___________ м.
12. Расположение коек в __________ яруса.
13. Характеристика канальной вентиляции с естественным побуждением:
суммарная площадь отверстий вентиляционных каналов в спальном помещении ______ м2, из них функционирующих ________ м2, средняя скорость движения воздуха в плоскости отверстий вентиляционных каналов ______ м/с. Суммарный воздухообмен по вытяжке равен _______ м3/ч, что составляет ____________ объемов/ч;
суммарная площадь отверстий вентиляционных каналов в классе ______ м2, из них функционирующих ________ м2, средняя скорость движения воздуха в плоскости отверстий вентиляционных каналов ______ м/с. Суммарный воздухообмен по вытяжке равен _______ м3/ч, что составляет ____________ объемов/ч;
14. Количество открывающихся форточек (фрамуг) в спальном помещении _________ , классе ___________
15. Отношение площади форточек к площади пола _______________
16. Режим проветривания _____________________________________
17. Концентрация диоксида углерода в воздухе спального помещения во время сна ______ ‰, в воздухе класса после часа занятий ______ ‰.
18. Вентиляция с механическим побуждением ___________________ ________________________________________________________________
19. Характеристика отопления (центральное водяное, местное, вид нагревательных приборов, температура их поверхности, наличие регулировочных кранов): ________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________
20. Характеристика микроклимата:
температура воздуха в спальном помещении ______ °С; перепады ее по вертикали ______ °С; горизонтали _______ °С; относительная влажность воздуха ______ %; скорость движения воздуха _______ м/с;
температура воздуха в классе ________ °С;
комнате для умывания ___________ °С
21. Характеристика естественного освещения:
отношение площади окон к площади пола в спальном помещении ________________________________________________________________
классе _____________________________________________________
чистота оконных стекол ______________________________________
световой коэффициент _______________________________________
глубина заложения __________________________________________
коэффициент естественного освещения ___________________ %.
22. Характеристика искусственного освещения в классе:
расчетным методом по удельной мощности ламп:
количество ламп (светильников) в помещении ______ ; их суммарная мощность _______ Вт; площадь пола в помещении _______ м2;
удельная мощность ламп _______________________ Вт/м2;
расчетным методом Ватт:
горизонтальная (вертикальная) освещенность при установленной удельной мощности 10 Вт/м2 (для ламп накаливания) в данных условиях _______ лк; для люминесцентных ламп ( из расчета, что 20 Вт/м2 обеспечивают освещенность в 300 лк) __________ лк;
измерение освещенности люксметром:
горизонтальная освещенность на рабочем месте _________ лк;
вертикальная освещенность (классная доска) ___________ лк;
коэффициент неравномерности освещения на рабочем месте _______
отношение общей освещенности в помещении к освещенности, создаваемой индивидуальными источниками света _________________
характеристика типов светильников (закрытого/открытого типа, гидроизоляция и др.): ________________________________________________ ________________________________________________________________
наличие дежурного (аварийного) освещения _____________________
23. Характеристика системы водоснабжения: казарма (не) обеспечена централизованным холодным и горячим водоснабжением ____________ ________________________________________________________________
регулярность подачи холодной и горячей воды __________________
соответствие качества воды установленным требованиям __________
количество человек, приходящихся на 1 умывальник ____ , 1 ножную ванну ____ , 1 душевую сетку _____
24. Характеристика системы канализации :
казарма (не) обеспечена централизованной системой канализации __ ________________________________________________________________
количество человек, приходящихся на 1 унитаз ___ , 1 писсуар _____
25. Характеристика комнаты для просушивания одежды и обуви:
режим работы ______________________________________________
количество полных комплектов обмундирования и обуви, просушиваемых за 10 часов работы сушилки _________________________________
26. Характеристика комнаты бытового обслуживания: ____________ ________________________________________________________________________________________________________________________________
27. Обеспеченность казарменной мебелью (кроватями, прикроватными тумбочками, табуретами, столами для занятий) и соответствие нормативам _________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________
28. Порядок хранения шинелей, вещевых мешков, средств индивидуальной защиты и рабочей одежды ___________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________
29. Характеристика санитарного состояния помещений казармы:
порядок и способы уборки ____________________________________
уборочный инвентарь (достаточность, условия хранения) __________ ________________________________________________________________
дезуголок __________________________________________________
30. Чистота постелей, организация их проветривания _____________ ________________________________________________________________
31. Регулярность и полнота смены постельного белья _____________ ________________________________________________________________
32. Обеспеченность мылом, зубными щетками, другими предметами личной гигиены __________________________________________________ ________________________________________________________________
Заключение: _______________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Предложения, сроки исполнения и исполнители: ________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Обследование проводил: ____________________________________
Подпись преподавателя: ____________________________________