
- •Провести потягивающие упражнения на месте.
- •Провести общеразвивающие упражнения на месте (для мышц рук и плечевого пояса).
- •Провести общеразвивающие упражнения на месте (для мышц туловища).
- •Провести общеразвивающие упражнения на месте (для мышц ног).
- •Провести общеразвивающие упражнения в движении (для мышц рук и плечевого пояса).
- •Провести общеразвивающие упражнения в движении (для мышц туловища).
- •Провести общеразвивающие упражнения в движении (для мышц ног).
- •Провести общеразвивающее упражнение на месте способом по разделениям ( «наскок» и «доскок» со снаряда).
- •Провести общеразвивающие упражнения на месте (для мышц всего тела).
- •Провести разучивание упражнения № 6 «Подъем переворотом на перекладине» (с помощью подготовительных упражнений)
- •Провести специально-беговые упражнения, используемые в подготовительной части учебного занятия.
- •Провести ознакомление с техникой старта в упражнении № 41 «бег на 100 м».
- •Провести тренировку упражнения № 42 «Челночный бег 10х10м».
- •Провести заключительную часть учебного занятия по физической подготовке.
- •Провести тренировку упражнения № 4 «Подтягивание на перекладине» поточным методом.
- •Провести тренировку упражнения №5 «Поднимание ног к перекладине» повторным методом.
- •Провести эстафету соревновательным способом.
- •Провести ознакомление и разучивание упражнения №4 «Подтягивание на перекладине».
- •Провести ознакомление и разучивание упражнения № 5 «Поднимание ног к перекладине».
- •Провести ознакомление и разучивание упражнения № 9 «Сгибание и разгибание рук в упоре на брусьях».
- •Провести круговую тренировку для развития силы.
- •Провести ознакомление и разучивание упражнения для мышц всего тела на месте по разделениям.
- •Провести тренировку упражнения № 12 «Прыжок ноги врозь через козла в длину».
- •Провести тренировку упражнения № 13 «Прыжок ноги врозь через коня в длину» (контрольным методом).
- •Провести тренировку кву-№1.
- •Провести тренировку кву-№2.
- •Провести тренировку кву-№3.
- •Провести ознакомление и разучивание приема «Удар рукой».
- •Провести ознакомление и разучивание приема «Обезоруживание противника при уколе штыком с уходом влево».
- •Провести ознакомление и разучивание приема «Обезоруживание противника при уколе штыком с уходом вправо».
- •Провести ознакомление и разучивание приема «Освобождение от захвата противником автомата».
- •Провести ознакомление и разучивание приема «Укол штыком без выпада».
- •Провести ознакомление и разучивание приема «Укол штыком с выпадом».
- •Провести ознакомление и разучивание приема «Удар прикладом с боку».
- •Провести ознакомление и разучивание приема «Удар затыльником приклада»
Провести круговую тренировку для развития силы.
Ответ: Построить отделение в одну шеренгу слева от снаряда, для чего выйти к месту построения, подать команду «Отделение – КО МНЕ», принять положение строевой стойки лицом в сторону фронта построения и скомандовать: «Отделение, в одну шеренгу – СТАНОВИСЬ».
- Выйти на середину строя, выровнять отделение, подав команды «РАВНЯЙСЬ», «СМИРНО».
- Объявить «Тема методического задания – круговая тренировка для развития силы».
- Подать команду « Гимнастическую стойку-ПРИНЯТЬ».
- Назвать упражнения: «Круговая тренировка для развития силы»
- Круговую тренировку будем проводить на двух учебных точках: первая учебная точка - перекладина , вторая учебная точка - брусья.
- Подать команду: «1-ое отделение – перекладина, 2-ое отделение – брусья, на указанные учебные места Шагом-МАРШ, отделения двигаются под счёт руководителя, затем руководитель занятия подаёт команду «На месте», «СТОЙ», Нале-ВО, гимнастическую стойку «ПРИНЯТЬ»».
Определить кол-во повторений «На перекладине выполняем упражнение - подтягивание, на брусьях сгибание и разгибание рук в упоре, определить кол-во повторений: выполнить по 6 раз».
- Подать команду на выполнение: «К ТРЕНИРОВКЕ ПРИСТУПИТЬ».
- Дать команду для смены мест занятий (Упражнение закончить, Взвод (отделение), «РАВНЯЙСЬ», «СМИРНО» Напра-ВО». Для смены мест занятий, с перекладины на брусья, с брусьев на перекладину Бегом(шагом) МАРШ!) отделения двигаются под счёт руководителя, затем руководитель занятия подаёт команду «На месте», «СТОЙ» , Нале-ВО, гимнастическую стойку «Принять».
Определить кол-во повторений: выполнить 6 раз.
- Подать команду на выполнения: «К тренировке - ПРИСТУПИТЬ».
- Подать команду: «Отделение Упражнение ЗАКОНЧИТЬ, РАВНЯЙСЬ, СМИРНО. Разойдись, Ко-мне в две шеренги – СТАНОВИСЬ».
РАВНЯЙСЬ, СМИРНО, РАВНЕНИЕ НА СЕРЕДИНУ.(НА ЛЕВО,НА ПРАВО)
- Товарищ майор, курсант Иванов методическое задание выполнил.
Провести ознакомление и разучивание упражнения для мышц всего тела на месте по разделениям.
(Прогнуться назад, руки прямые-делай раз; наклон вперед-делай два; упор присев - делай три; строевая стойка–делай четыре).
Ответ:- Построить отделение в одну шеренгу, для чего выйти к месту построения, подать команду «Отделение – КО МНЕ», принять положение строевой стойки лицом в сторону фронта построения и скомандовать: «Отделение, в одну шеренгу –СТАНОВИСЬ».
- Объявить «Тема методического задания – ознакомление и разучивание упражнения для мышц всего тела на месте по разделениям».
- Провести повороты на месте командами «Нале-ВО», «Напра-ВО», «Кру-ГОМ». После каждого поворота указывать курсантам на допущенные ошибки.
- Для размыкания отделения подать команду: «Отделение, влево, на один шаг, разом-КНИСЬ».
- Назвать упражнение: «Упражнение для мышц всего тела».
- Показать упражнение с подсчётом, зеркально.
- Назвать движение с использованием терминологии и потребовать его выполнения
( Прогнуться назад, руки прямые - делай раз, наклон вперёд - делай два, упор присев - делай три, строевая стойка- делай четыре). При этом по каждой исполнительной команде принимать вместе с обучаемыми соответствующие положения; в случае неправильных действий занимающихся исправить ошибки.
- Провести упражнение по разделениям ещё раз, скомандовав: «Упражнение по разделениям, делай – РАЗ; делай – ДВА; делай – ТРИ; делай – ЧЕТЫРЕ». На этом этапе самому упражнение не выполнять, после каждого счёта указывать на допущенные ошибки, при необходимости применять команду «ОТСТАВИТЬ».
- Подать команду «Упражнение начи-НАЙ». Подсчитывать ритмично, исправлять ошибки по ходу выполнения. Упражнение повторить 6-8 раз. Вместо последнего счёта подать команды: «СТОЙ» и «ВОЛЬНО».
- Для смыкания отделения подать команду: «Отделение, вправо, сом-КНИСЬ».
- В конце методической практики подать команду: «РАВНЯЙСЬ», «СМИРНО», «равнение на-ПРАВО» и доложить о проведении: «Товарищ капитан, курсант Иванов методическое задание закончил».