Часть 1. 존재(있다, 없다). Наличие и отсутствие.

Слова:

교과서 учебник

있다 быть, иметь(ся)

예 да

사전 словарь

없다 не быть, не иметься

한국말 корейский язык

공부 занятия, учеба

재미 интерес;재미있다интересный

교실 класс, аудитория

숙제 домашнее задание

기숙사 общежитие

하다 делать, заниматься, исполнять

Текст:

선생님:교과서가 있습니까?

제인:예,교과서가 있습니다.

선생님:사전도 있습니까?

제인:아니오,없습니다.

선생님:한국말 공부가 재미있습니까?

제인:네,재미있습니다.

선생님:교실에서 숙제를 합니까?

제인:아니오,기숙사에서 숙제를 합니다.

Учитель:У вас есть учебник?

Джейн: Да, учебник есть.

Учитель:Словарь тоже имеется?

Джейн: Словаря нет.

Учитель:Вам интересно учить корейский язык?

Джейн: Да, интересно.

Учитель:Вы в классе делаете домашнее задание?

Джейн: Нет, я делаю домашнее задание в общежитии.

Вопросы:

1. 사전이 있습니까?

2. 어디에서 숙제를 합니까?

3. 한국말 공부가 재미있습니까?

Грамматика

N이/가 Окончание, выражающее именительный падеж.Используется для описания каких-либо качеств предмета или его действий.

-가 если существительное заканчивается на гласную.

-이 если существительное заканчивается на согласную.

Пример:

1)	사과	: 사과 +가 →	사과	가 비쌉니다.	Яблоки дорогие.
	시계		시계		Часы дорогие.
	자동차		자동차		Автомобиль дорогой.

2)	책상	: 책상 +이 →	책상	이 있습니다.	Письменный стол есть.
	연필		연필		Карандаш есть.
	안경		안경		Очки есть.

N도 Присоединительная частица. (тоже, также)

Эта частица обычно вытесняет частицы 이/가,은/는,을/를.

Пример:

사람	이/가 많습니다.	나무	도 많습니다.	Людей много. Деревьев тоже много.
책		연필		Книг много. Карандашей тоже много.
새		나비		Птиц много. Бабочек тоже много.

있다 Глагол, означающий наличие.(быть, иметь)

Этот глагол обычно ведет себя как прилагательное.

없다 Отрицательная форма있다. (не быть, не иметь)

Пример:

1)	한국 친구	가 있습니다.	У меня есть корейский друг.
	언니		У меня есть старшая сестра.
	주스		У меня есть сок.

2)	동생	이 없습니다.	У меня нет младшего брата (сестры).
	우산		У меня нет зонта.
	에어컨		У меня нет кондиционера.

N을/를 Винительный падеж, ставиться после объекта действия.

-를 если существительное заканчивается на гласную.

-을если существительное заканчивается на согласную.

Пример:

1)	바다	: 바다 +를 →	바다	를 좋아합니다.	Я люблю море.
	영화		영화		Мне нравится фильм.
	만화		만화		Мне нравятся комиксы.

2)	책	: 책 +을 →	책	을 읽습니다.	Я читаю книгу.
	신문		신문		Я читаю газету
	소설		소설		Я читаю роман.

Множественное число

Образуется путем присоединения суффикса 들 к существительному.노트тетрадь –노트들 тетради. Но когда из контекста ясно, что речь идет о нескольких предметах, этот суффикс не употребоялется.

Диалоги:

가:책상이 있습니까?

나:예,있습니다.

가:가방도 있습니까?

나:아니오,없습니다.

A: У вас есть письменный стол?

Б: Да, есть.

A: Портфель тоже есть?

Б: Портфеля нет.

가:식당에서 식사를 합니까?

나:네,식당에서 식사를 합니다.

가:음식이 어떻습니까?

나:맛있습니다.

A: Вы кушаете в столовой?

Б: Да, я кушаю в столовой.

A: Как вам еда?

Б: Вкусная.

가:할아버지께서 계십니까?

나:예,할아버지께서 계십니다.

가:동생도 있습니까?

나:예,동생도 있습니다.

A: Дедушка есть?

Б: Да, дедушка есть.

A: Младший брат тоже есть?

Б: Да, младший брат тоже есть.

가:농구가 재미있습니까?

나:예,재미있습니다.

가:축구도 재미있습니까?

나:네,축구도 재미있습니다.

A: Баскетбол интересный?

Б: Да, интересный.

A: Футбол тоже интересный?

Б: Да, футбол тоже интересный.

Слова:

책상 письменный стол

가방 портфель, сумка

식당 столовая, ресторан

식사 еда, пища;식사하다 принимать пищу

음식 еда и питье

어떻다 какой

맛 вкус;맛있다 вкусный

할아버지 дедушка

계시다 быть (кто-либо почитаемый, уважаемый)

동생 младший брат (сестра)

농구 баскетбол

축구 футбол

Домашнее задание

Выучить текст.

Из сборника.

Ответы:

1.

1) 를 2)을 3)를 4)을 5)을

2.

1) 가 2)이 3)가 4)가 5)이

3.

1) 가:피아노가 있습니까?

나:예,피아노가 있습니다.

아니오,피아노가 없습니다.

2) 가:형이 있습니까?

나:예,형이 있습니다.

아니오,형이 없습니다.

3) 가:산이 있습니까?

나:예,산이 있습니다.

아니오,산이 없습니다.

4) 가:목욕탕이 있습니까?

나:예,목욕탕이 있습니다.

아니오,목욕탕이 없습니다.

5) 가:맛이 있습니까?

나:예,맛이 있습니다.

아니오,맛이 없습니다.

4.

1) 가 – 을 – 가 – 을

2) 이

3) 에서 – 을 – 를 – 을

4) 에서 – 을 – 에서 – 을 – 도

5) 이 – 이

5.

1. 미안해요. –괜찮아요.

2. 축하해요. –감사합니다.

3. 안녕히 계세요. –안녕히 가세요.

4. 잘 가요또. – 만나요.

5. 안녕히 주무세요. –잘 자요.

6. 많이 드세요. –잘 먹겠습니다.

6.

1) 가:친구가 어떻습니까?

나:착합니다.

2) 가:키가 작습니다?

나:예,작습니다.

아니오,큽니다.

3) 가:가방이 무겁습니까?

나:예,무겁습니다.

아니오,가볍습니다.

4) 가:기차가 빠릅니까?

나:예,빠릅니다.

아니오,느립니다.

5) 가:날씨가 어떻습니까?

나:맑습니다.