Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
43
Добавлен:
25.03.2015
Размер:
73.41 Кб
Скачать

XIII. Переведите следующие предложения на английский язык:

1. Образование можно разделить на два вида: неофициальное и официальное.

2. Люди вовлекаются в неофициальное образование в течении их повседневной жизни.

3. Можно также получить официальное образование в различных школах, колледжах, университетах.

4. В большинстве стран система образования включает как общее, так и профессиональное образование.

5. Общее образование ставит своей целью передачу культурного наследия нации.

6. Целью профессионального образования является подготовка обучаемых к получению профессии.

XIV. Дополните вопросы к тексту и дайте ответы:

1. Where ____ the students in Great Britain ____ engineering education? (to get)

2. What ____ the aim of training at the University? (to be)

3. How many types of laboratories ____ at the University? (there + be)

4. What ____ general laboratories ____ with? (to deal)

5. What ____ specialized laboratories ____? (to study)

6. ____ British educational system fee-paying? (to be)

7. What ____ the annual fee ____? (to include)

Test №3.

(Модуль 3)

I. Выберите перевод выделенных слов.

A

1. to pollute – a) осквернять; b) загрязнять; c) развращать.

2. to extinct – a) исчезать; b) угасать; c) тушить.

3. disaster – a) бедствие; b) катастрофа; c) несчастье.

4. smoky – a) дымчатый; b) дымный; c) коптящий.

5. plant – a) саженец; b) растение; c) оборудование.

6. wastes – a) пустыня; b) ущерб; c) отходы.

7. soil – a) грунт; b) земля; c) грязь.

8. existence – a) жизнь; b) существование; c) существо.

9. to ruin – a) крушить; b) портить; c) разорять.

10. immediately – a) непосредственно; b) сразу; c) немедленно.

B

1. вещество – a) matter; b) substances; c) compound.

2. ужасный – a) terrible; b) horrible; c) awful.

3. слой – a) stratum; b) layer; c) section.

4. разрушение – a) demolition; b) destruction; c) contradiction.

5. уменьшать – a) to decrease; b) to reduce; c) to diminish.

6. отходы – a) scraps; b) pollutants; c) waste material.

7. угрожать – a) to menace; b) to threaten; c) to ruin.

8. сжигание – a) burning; b) combustion; c) cremation.

9. дышать – a) to respire; b) to breathe; c) to blow.

10. предприятие – a) venture; b) enterprise; c) undertaking.

II. Выберите синонимы к выделенным словам:

1. have – a) supply; b) possess; c) put; d) pour.

2. carry out – a) play; b) pass; c) protect; d) conduct.

3. link – a) connect; b) locate; c) listen; d) look.

4. receive – a) run; b) rise; c) raise; d) get.

III. Выберите предложения, эквивалентные данным английским.

1. People always polluted their surroundings.

a) Люди всегда загрязняли всё вокруг.

b) Люди всегда загрязняли своё окружение.

c) Люди всегда загрязняли окружающую среду.

2. Environmental protection is of a universal concern.

a) Экологическая защита – всеобщая забота.

b) Защита окружающей среды – является универсальной проблемой.

c) Защита окружающей среды – всеобщая забота.

3. Global warming is sometimes referred to as the green house effect.

a) Глобальное потепление иногда рассматривают как парниковый эффект.

b) Глобальное потепление иногда соотносят с парниковым эффектом.

c) Глобальное потепление соотносят к парниковому эффекту.

4. Scientist and engineers can find the ways to reduce pollution of our environment.

a) Ученые и инженеры могут найти пути сокращения вредных выбросов в окружающую среду.

b) Ученые и инженеры смогут найти способы уменьшить загрязнение окружающей среды.

c) Ученые и инженеры могут найти пути, чтобы уменьшить загрязнения нашей окружающей среды.

Соседние файлы в папке спец