Филиал государственного образовательного учреждения

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА» в г. ОРЕНБУРГЕ

РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ

Текст лекций

Тема 1. Введение

План

1. Цели и задачи дисциплины «Русский язык и культура речи».

2. Характеристика понятия «культура речи».

3. Аспекты речевой культуры.

1. Цели и задачи дисциплины «Русский язык и культура речи».

Русский язык воплощает в себе культурные и исторические традиции народа, поэтому непременной составляющей национального самосознания человека является чувство гордости за родной язык.

Однако отношение современных россиян к родному языку вызывает серьезное опасение, а снижение уровня речевой культуры разных слоев русского общества настолько очевидно и масштабно, что назрела необходимость возрождения непрерывной языковой подготовки на всех ступенях образования, в том числе и высшего. Решать указанные проблемы призван курс «Русский язык и культура речи».

Целью дисциплины является знакомство с основами культуры речи, с различными нормами литературного языка, получение необходимых сведений о языке как инструменте общения, формирование навыков делового общения и публичного выступления.

Для достижения данной цели необходимо решить задачи по качественному повышению уровня речевой культуры будущего специалиста и формированию его коммуникативной компетенции.

В настоящее время востребованность и конкурентоспособность специалиста на рынке труда в значительной степени зависит от наличия грамотной речи и умения эффективно общаться. В какой бы области не работал специалист с высшим образованием, он должен быть интеллигентным человеком. Культура речи – это не только непременная составляющая профессионально подготовленных деловых людей, но и показатель культуры мышления, а также общей культуры человека. Владение культурой речи – своеобразная характеристика профессиональной пригодности для людей самых разных профессий.

2. Характеристика понятия «культура речи».

Характеризуя совокупность знаний, навыков и речевых умений человека культуру его речи можно определить следующим образом.

Культура речи – это такой выбор и такая организация языковых средств, которые в определенной ситуации общения при соблюдении языковых норм и этики общения позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении поставленных коммуникативных задач.

Данное определение позволяет выделить основные аспекты речевой культуры.

3. Аспекты речевой культуры.

Важнейшим аспектом речевой культуры является нормативный аспект. Он предполагает знание языковых правил и умелое их использование на практике. Языковая норма охватывает все стороны языка и обязательна как для устной, так и для письменной речи. Она помогает языку сохранять свою целостность и общепонятность.

Следующий аспект речевой культуры – коммуникативный. Являясь основным средством общения, язык располагает большим арсеналом средств. Для создания определенного текста (устного или письменного) из всех языковых средств должны быть выбраны такие, которые с максимальной полнотой и эффективностью выполняют поставленные задачи общения или коммуникативные задачи. Изучение текста с точки зрения соответствия его языковой структуры задачам общения в теории культуры речи получило название коммуникативного аспекта культуры владения языком.

Еще один аспект культуры речи - этический. В каждом обществе существуют свои этические нормы поведения, которые касаются и многих моментов общения. Этические нормы находят свое отражение в речевом этикете. Обязательным условием хорошего владения русским языком является знание русского языкового этикета.

Таким образом, овладение нормативным, коммуникативным и этическим аспектами языка определяет уровень речевой культуры.