- •Программа итоговой государственной аттестации выпускников по направлению 111100.68 –Зоотехния
- •1. Общие положения
- •1.1 Виды государственной аттестации выпускников по направлению подготовки
- •1.2 Виды и задачи профессиональной деятельности выпускника
- •1.3 Требования к профессиональной подготовленности выпускника, необходимые для выполнения им профессиональных функций
- •2. Требования к выпускнику, проверяемые в ходе государственного экзамена
- •Требования к итоговой государственной аттестации
- •2.1 Перечень основных учебных модулей (дисциплин, вопросов) образовательной программы и вопросов, выносимых для проверки на государственном экзамене
- •Дисциплина: «Современные проблемы общей зоотехнии» (м2.Б.1.1)
- •2.2 Порядок проведения экзамена
- •2.2.1 Проведение итогового государственного экзамена
- •2.2.2 Использование учебников, пособий
- •3. Требования к выпускной квалификационной работе
- •3.1. Вид выпускной квалификационной работы
- •3.2. Примерная структура вкр
- •3.3 Технические требования к вкр
- •1)______________
- •2)______________
- •Показатели мясной продуктивности
- •Книги одного, двух, трех авторов
- •Книги четырех и более авторов, а также сборники статей
- •Статьи из журналов и газет
- •Статья из продолжающегося издания
- •Стандарт
- •Электронные ресурсы
- •Реферат
- •Рецензия
- •3.4. Примерная тематика и порядок утверждения тем вкр
- •Примерные темы магистерских диссертаций
- •3.5 Порядок выполнения и представления в гак выпускной квалификационной работы
- •3.6 Порядок защиты вкр
- •Примерная структура доклада выпускника на защите:
- •3.7 Критерий выставления оценок за вкр
- •Приложение а
- •Выпускная квалификационная работа
- •По направлению 111100.68 - «Зоотехния»
- •Приложение б
- •Задание на выпускную квалификационную работу (вкр)
- •Приложение в рецензия
- •Российского государственного аграрного университета
- •Основные достоинства и недостатки вкр
1.3 Требования к профессиональной подготовленности выпускника, необходимые для выполнения им профессиональных функций
Дипломированный выпускник по направлению 111100.68 «Зоотехния» должен:
знать философию и методологию науки: основные научные школы, направления, концепции, источники знаний и приемы работы с ними, методологию научных исследований, основные особенности научного метода познания;
знать теорию познания – философские аспекты;
знать историю выдающихся открытий;
знать функции науки: эмпирические, теоретические, производственные (практические);
знать основы инновационной деятельности в развитии науки;
знать программно-целевые методы решения научных проблем;
знать основные проблемы развития цивилизации;
знать требования согласно программе кандидатского экзамена по дисциплинам;
знать аппаратные и программные средства в новых информационных технологиях (ИТ);
знать технические средства ИТ;
знать пути развития информационных систем;
знать использование прикладных программ, баз данных;
знать примеры баз данных учебно-методического назначения;
знать экспертные системы, примеры экспертных систем соответствующей научной области;
знать локальные и глобальные компьютерные сети, телекоммуникации, математические методы в биологии;
знать биологические основы и закономерности формирования высокопродуктивных с.-х. животных;
знать способы полноценного кормления животных;
знать современный генофонд животных и его эффективное использование;
знать перспективные технологии животноводства, использование достижений биотехнологии в животноводстве;
знать правила проведения экологической экспертизы технологий животноводства;
уметь использовать базы данных, локальные и глобальные сети, технические средства для решения задач профессиональной деятельности;
уметь использовать математические методы в обработке экспериментальных данных;
уметь оценить состояние знаний по актуальным вопросам зоотехнии;
владеть методами ИТ;
владеть методами комплексной оценки и эффективного использования технологий животноводства и современного генофонда животных.
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК – 1);
способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);
способен свободно пользоваться русским языком и владеть иностранным языком на уровне не ниже разговорного (ОК – 3);
способен использовать на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК – 4);
способен проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности (ОК – 5);
способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК – 6).
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в производственно-технологической деятельности:
способен формировать и решать задачи в производственной и педагогической деятельности, требующие углубленных профессиональных знаний (ПК – 1);
в организационно-управленческой деятельности:
способен к разработке проектов и управлению ими (ПК –2);
способен к организации научно-исследовательской деятельности (ПК – 3);
в научно-исследовательской деятельности:
способен формировать решения, основанные на исследованиях проблем, путем интеграции знаний из новых или междисциплинарных областей (ПК - 4);
в педагогической деятельности:
способен и готов использовать современные психолого-педагогические теории и методы в профессиональной и социальной деятельности (ПК – 5);
способен к изучению и решению проблем на основе неполной или ограниченной информации (ПК – 6);
в проектной деятельности:
способен к разработке научно обоснованных систем ведения и технологий отрасли (ПК – 7).