- •Право интеллектуальной собственности
- •030900 «Юриспруденция»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Право интеллектуальной собственности »
- •4. Структура и содержание дисциплины «Право интеллектуальной собственности»
- •4.1. Структура дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) «Право интеллектуальной собственности»
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) «Право интеллектуальной собственности»
- •Семестр №
- •Практическое и оперативное применение полученных знаний Проектируемые результаты:
- •Расчёт накопления баллов при балльной системе оценивания
- •Текущая аттестация (31 – 56 баллов)
- •Планы практических занятий
- •Методические указания по выполнению курсовых (контрольных) работ Примерная тематика курсовых (контрольных) работ
- •Материалы тестовой системы
- •Примерные вопросы к зачету
- •Самостоятельная работа студентов
- •Словарь терминов (глоссарий)
- •I часть. Понятие интеллектуальной собственности и ее охрана
- •Тема 1. Интеллектуальная собственность – объект правовой охраны
- •Тема 2. Система законодательства об охране интеллектуальной собственности.
- •II часть. Авторское право и смежные права
- •Тема 1. Понятие и содержание авторских прав
- •Тема 2. Объекты авторского права
- •Тема 3. Субъекты авторского права
- •Тема 4. Договоры о передаче авторских прав
- •Тема 5. Права на программы для эвм и базы данных
- •Тема 6. Смежные права
- •Тема 7. Защита авторских и смежных прав
- •III часть. Патентное право
- •Тема 6. Защита прав авторов и патентообладателей
- •IV часть. Права на иные объекты интеллектуальной собственности
- •Тема 1. Права на средства индивидуализации
- •Тема 2. Правовая охрана нетрадиционных объектов интеллектуальной собственности
- •Тема 3. Права на информационные ресурсы, служебную и коммерческую тайну
Расчёт накопления баллов при балльной системе оценивания
|
|
ЭР |
ТЗ |
ПП |
РК |
РК |
ТЗ |
АЖ |
Итог |
Зачет |
Сумма |
|
Модуль I | ||||||||||
|
мин. |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
мин. (после 0) |
5 |
3 |
5 |
5 |
6 |
3 |
4 |
31 |
25 |
56 |
|
макс. |
7 |
7 |
7 |
7 |
8 |
7 |
7 |
50 |
50 |
100 |
Методические рекомендации по расчёту накопленных баллов и их переводу в 5-ти балльную систему
1. Баллы за выполненные работы начисляются только при условии их выполнения в установленные преподавателем сроки
2. Работы, представленные после установленных сроков, оцениваются минимальным баллом, следующим после 0. Студент допускается к экзамену при условии выполнения всех контрольных точек.
3. Баллы, накопленные в каждом модуле, суммируются и делятся на количество модулей для получения среднеарифметического числа общей текущей аттестации студента. Среднеарифметический балл не превышает 50.
4. Баллы за зачётный тест (до 20) и экзамен (до 30) входят в общий рейтинг студента.
5. Баллы, накопленные в период текущей аттестации, за зачётный тест и экзамен суммируются. Максимальное количество баллов: 50 (среднее кол-во баллов текущей аттестации по всем модулям) + 50 (зачётный тест)
Минимальное количество баллов: 31 (среднее кол-во баллов текущей аттестации по всем модулям) + 25 (зачётный тест)
Шкала перевода накопленных баллов в 5-ти балльную систему:
0 – 55 – «неудовлетворительно»
56 – 70 – «удовлетворительно»
71 – 85 – «хорошо»
86 – 100 – «отлично»
Текущая аттестация (31 – 56 баллов)
Приложение №2
Планы практических занятий
Решение учебных задач производится по практическим задачам, подготовленным преподавателям по материалам судебной практики и практики изучения договорной работы в корпорации.
|
Модуль 1. Общая характеристика правового регулирования договорных отношений | |||
|
№ Раздела |
Тема |
Кол-во часов |
Характеристика занятия |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
Тема 2.4 . Договоры о передаче авторских прав
Формируемые компетенции: ПК-6, ПК-9, ПК-16 |
2 |
Понятие договора о передаче авторских прав, его общая характеристика. Классификация авторских договоров. Издательский договор. Авторские договоры на создание и использование литературных, музыкальных, архитектурных и других произведений. Авторский договор заказа. Авторский договор о публичном показе произведения. Авторский договор об использовании произведения на телевидении и радио. Авторский договор на создание рекламы. Элементы авторского договора. Содержание авторского договора. Реализа-ция авторского договора. Ответственность сторон за нарушение авторского договора. Особенности ответственности при соавтор-стве. Прекращение авторского договора
Форма проведения: практическое занятие Форма контроля: опрос, проверка выполнения заданий по СРС, решение правовых ситуаций , проверка составления авторского договора |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
2 |
Тема 2. 7. Защита авторских и смежных прав
Формируемые компетенции: ПК-6, ПК-9, ПК-16 |
2 |
Нарушение авторских и смежных прав. Способы защиты авторских и смежных прав. Способы гражданско-правовой защиты авторских прав и смежных прав. Уголовная и административная ответственность за нарушение авторских и смежных прав. Особенности защиты прав авторов в сети Интернет. Особенности рассмотрения дел о нарушении авторских прав в суде. Доказательства по делам о нарушении авторских прав. Форма проведения: интерактивная форма - деловая игра «Проведение судебного заседания по делу о нарушении авторских прав » Форма контроля: проверка составленного искового заявления, решения суда |
|
3 |
Тема 3.2. Защита прав патентоооблада-телей
Формируемые компетенции: ПК-6, ПК-9, ПК-16 |
2 |
Гражданско-правовые способы защиты прав авторов и патентообладателей. Уголовная ответственность за нарушение прав авторов и патентообладателей. Патентные споры. Защита патентных прав в судебном порядке. Патентно-правовая защита результатов научно-исследовательских, опытно-конструкторских и проектно-технологических работ
Форма проведения: практическое занятие Форма контроля: теоретический опрос проверка решений правовых ситуаций, проверка выполнения заданий по СРС |
|
4. |
Тема 4.2 Права на средства индивидуализации
Формируемые компетенции: ПК-6, ПК-9, ПК-16 |
2 |
Правовая охрана товарных знаков, знаков обслуживания. Понятие, признаки, виды товарных знаков, знаков обслуживания. Регистрация товарного знака, знака обслуживания, порядок выдачи и действия охранных документов. Приоритет товарного знака. Исключительное право на товарный знак. Использование, передача товарного знака, знака обслуживания. Понятие и признаки фирменных наименований. Субъекты права на фирменное наименование. Порядок регистрации. Содержание права на |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
фирменное наименование. Понятие и признаки наименования мест происхождения товаров. Субъекты права на наименование места происхождения товаров. Порядок регистрации. Содержание права на наименование места происхождения товаров. Защита прав на средства индивидуализации участников гражданского оборота и производимой ими продукции, работ, услуг. Гражданско-правовые способы защиты прав на доменное имя. Административная и уголовная ответственность за нарушение прав на доменное имя. Форма проведения: практическое занятие Форма контроля: теоретический опрос проверка решения правовых ситуаций , проверка выполнения заданий по СРС |
Приложение № 3