- •Задания и методические указания
- •2 Задания для контрольной работы.
- •3Перечень тем контрольных работ по курсу «Демография»
- •4.1 Краткая характеристика оценочного средства эссе
- •4.2 Критерии оценивания эссе
- •4.3 Балльная оценка эссе выставляется в результате аудиторной защиты
- •5 Рекомендуемая литература
- •1 Основная литература:
- •2 Дополнительная литература:
- •3 Интернет-ресурсы
4.1 Краткая характеристика оценочного средства эссе
Конечный продукт, получаемый в результате выполнения исследовательских заданий позволяет оценить умения обучающихся самостоятельно конструировать свои знания в процессе решения практических задач и проблем, ориентироваться в информационном пространстве. Позволяет оценить уровень сформированности аналитических, исследовательских навыков, навыков практического и творческого мышления. Выполняется в индивидуальном порядке.
Защита исследовательской работы проходит с использованием программного продукта Power point – подготовка не менее 5 слайдов.
4.2 Критерии оценивания эссе
Оценка «зачтено» выставляется в том случае, если студент демонстрирует:
- репрезентативность собранного материала, умение анализировать социальные концепции, направления;
- знание основных понятий, умение оперировать ими;
- владение методологией и методикой анализа;
- умение представить работу в научном контексте;
- владение научным стилем речи;
- аргументированную защиту основных положений работы, высокий уровень владения навыками проектно-экспертной деятельности;
- умение анализировать проекты своих предшественников в данной области;
- свободное владение письменной коммуникацией;
- аргументированную защиту основных положений работы, репрезентативность собранного материала, умение анализировать социальные концепции, направления;
- знание основных категорий и понятий, умение оперировать ими; владение методикой анализа и представление о разных типах анализа;
- единичные (негрубые) стилистические и речевые погрешности;
- умение защитить основные положения своей работы, хороший уровень владения навыками проектно-экспертной деятельности;
- свободное владение письменной коммуникацией, аргументированную защиту основных положений работы.
Оценка «незачтено» выставляется в том случае, если студент демонстрирует:
- компилятивность работы;
- несамостоятельность анализа научного материала;
- грубые стилистические и речевые ошибки;
- неумение защитить основные положения работы.
4.3 Балльная оценка эссе выставляется в результате аудиторной защиты
Критерий |
Требования к студенту |
Максимальное количество баллов |
Знание и понимание теоретического материала. |
- определяет рассматриваемые понятия четко и полно, приводя соответствующие примеры; - используемые понятия строго соответствуют теме; - самостоятельность выполнения работы. |
4 балла |
Анализ и оценка информации |
- грамотно применяет категории анализа; - умело использует приемы сравнения и обобщения для анализа взаимосвязи понятий и явлений; - способен объяснить альтернативные взгляды на рассматриваемую проблему и прийти к сбалансированному заключению; - диапазон используемого информационного пространства (студент использует большое количество различных источников информации); - обоснованно интерпретирует текстовую информацию с помощью графиков и диаграмм; - дает личную оценку проблеме; |
8 балла |
Построение суждений |
- ясность и четкость изложения; - логика структурирования доказательств - выдвинутые тезисы сопровождаются грамотной аргументацией; - приводятся различные точки зрения и их личная оценка. - общая форма изложения полученных результатов и их интерпретации соответствует жанру проблемной научной статьи. |
6 балла |
Оформление работы |
- работа отвечает основным требованиям к оформлению и использованию цитат; - соблюдение лексических, фразеологических, грамматических и стилистических норм русского литературного языка; - оформление текста с полным соблюдением правил русской орфографии и пунктуации; - соответствие формальным требованиям. |
2 балл |
Максимальное количество баллов, которое студент может получить - 20.