Академия труда и социальных отношений

Волгоградский филиал

Факультет – юридический, заочный

Кафедра юридических дисциплин

Любомиров Анатолий Викторович

(Ф.И.О. разработчиков)

ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ

(наименование дисциплины)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

(для студентов очно-заочной, заочной (сокращенной)

и заочной (полной) форм обучения

по специальности 030501.65 Юриспруденция)

Волгоград – 2010г.

Правоохранительные органы: учебно-методический комплекс.

(наименование)

Сост. Любомиров А. В.: учебно-методический комплекс – Волгоград: ВФ АТиСО, 2010г. – 46 с.

В учебно-методическом комплексе приводятся рекомендации по изучению дисциплины «Правоохранительные органы» (структура предмета, тематические планы лекционных и семинарских занятий, методические указания по подготовке к семинарским занятиям и к самостоятельной работе, тесты по дисциплине, литература, вопросы для самоконтроля и др.). При разработке настоящего учебно-методического комплекса (далее – УМК) использованы материалы, полученные из головного вуза в г. Москве.

УМК предназначен для студентов очно-заочной, заочной (сокращенной) и заочной (полной) форм обучения юридического и заочного факультетов по специальности 030501.65 Юриспруденция.

Составитель: Любомиров Анатолий Викторович

Рецензенты:

1. Профессор Волгоградской академии государственной службы, к.ю.н., Почетный работник высшего профессионального образования РФ Э.А. Вологина.

2. Заведующий кафедрой юридических дисциплин Волгоградского филиала ОУП «Академия труда и социальных отношений», к.ю.н. О.Ю. Петрова.

© Волгоградский филиал Академии труда и социальных отношений, 2010

© Любомиров Анатолий Викторович, 2010

УМК по дисциплине «Правоохранительные органы» разработан на основании требований стандарта Академии труда и социальных отношений СТО 01-04-2007 «Учебно-методический комплекс дисциплины» (утвержден Ученым советом Академии 24.05.2007г.).

Составители УМК:

Старший преподаватель кафедры «Юридических дисциплин» ВФ АТиСО

А.В. Любомиров

Учебно-тематический план дисциплины соответствует учебному и рабочему планам

Начальник учебно-методического отдела ВФ АТиСО

О.А. Гурина

УМК одобрен на заседании кафедры «Юридических дисциплин» и рекомендован к рассмотрению на Учебно-методическом совете ВФ АТиСО.

Протокол № ___ от «___» ________________ 2010г.

Заместитель заведующего кафедрой «Юридических дисциплин»

Канд. философ. наук Т.А. Фолиева

УМК одобрен Учебно-методическим советом ВФ АТиСО и рекомендован к утверждению на Ученом совете филиала Академии.

Протокол № ___ от «___» ________________ 2010 года.

Секретарь Учебно-методического совета ВФ АТиСО.

Канд. филолог. наук И.Г. Павловская

УМК утвержден на Ученом совете ВФ АТиСО.

Протокол № ___ от «___» ________________ 2010 года.

Секретарь Ученого совета ВФ АТиСО

Канд. экон. наук Р.В. Шкода

Введение

Учебная дисциплина «Правоохранительные органы» является отраслью современной российской правовой системы, представляющей синтезированную юридическую дисциплину, обобщающую в себе вопросы устройства, организации и наиболее существенные направления и задачи деятельности судов, прокуратуры, органов МВД РФ и ФСБ РФ, а также других правоохранительных органов России, их взаимодействие друг с другом и иными органами государства в области охраны прав и свобод человека и гражданина, укрепления законности и правопорядка. Значение ее состоит в том, что она имеет характер вводной учебной юридической дисциплины, предваряющей изучение других юридических дисциплин, таких как: «Гражданский процесс», «Уголовный процесс», «Арбитражный процесс», «Уголовно-исполнительное право», «Оперативно-розыскная деятельность» и другие, поскольку именно данная дисциплина самым тесным образом взаимосвязана с вышеуказанными предметами.

В настоящее время, когда в нашей стране продолжается правовая реформа, связанная с совершенствованием судебной системы и других правоохранительных органов, очень важно для будущих юристов знать систему таких органов нашей страны и научиться отслеживать, а главное применять на практике все изменения и поправки в нормативно-правовые акты, касающиеся деятельности правоохранительных органов и прежде всего различных судебных органов.

Правоохранительная деятельность осуществляется государством исключительно на четких и детально прописанных правовых основаниях, поэтому курс «Правоохранительные органы» является на сегодняшний день одной из наиболее быстро развивающихся и меняющихся отраслей российского права.

Одновременно освоение курса «Правоохранительные органы» связано с определенными трудностями. Во-первых, происходит непрерывный процесс обновления и совершенствования законодательных актов, касающихся деятельности судов и других правоохранительных органов, что бесспорно осложняет изучение этого предмета. А, во-вторых, у данного предмета нет единого кодифицированного документа, его источниками являются значительное множество других нормативных актов различной юридической силы и уровня, что требует их изучения.

Данный учебно-методический комплекс (УМК) нацелен на оказание помощи студентам юридического факультета в освоении курса «Правоохранительные органы», а также в получении комплекса знаний, умений, навыков, необходимых будущим специалистам для работы в различных направлениях юридической деятельности.

В УМК рассматриваются сущность, социальное назначение, принципы, система, цели и функции, структура судов и правоохранительных органов России, а также их место в жизни общества и перспективы развития. Кроме этого, дается понятие правоохранительной деятельности, цели и методы ее осуществления, понятие курса «Правоохранительные органы» как отрасли права, его предмет, метод и принципы, а также система и виды источников, правовой статус всех изучаемых субъектов.

Все вопросы, составляющие содержание курса, сгруппированы в УМК по тематическим блокам, внутри которых материал расположен в той последовательности, которая определяется системой курса.

Более конкретно цели изучения дисциплины «Правоохранительные органы» состоят в следующем.

Целями преподавания курса «Правоохранительные органы» являются:

- глубокое усвоение основных направлений деятельности, устройства и других исходных сведений о правоохранительных органах России, которые потребуются для познания других юридических дисциплин;

- развитие общей юридической культуры, правового мышления в области правоохранительной деятельности государства;

- способствование профессиональному становлению специалиста-юриста во всех сферах правоприменения;

- получение теоретических знаний при изучении курса «Правоохранительные органы».

В связи с этим основными задачами преподавания курса являются:

- приобретение студентами знаний о действующей системе правоохранительных органов России, задачами и целями их деятельности;

- дача исходных данных о внутреннем построении (структуре) различных судов и конкретных правоохранительных органов, принципах их деятельности, основных задачах и полномочиях;

- развитие у них умений пользоваться этими знаниями;

- привитие студентам практических навыков в пользовании терминологией, связанной с судопроизводством и правоохранительной деятельностью.

Учебно-методический комплекс дисциплины «Правоохранительные органы» предназначен для создания условий, оптимизирующих процесс изучения студентами учебной дисциплины, и активизации самостоятельной работы в данном процессе.

Изучение курса заканчивается сдачей экзамена.

1. Программа учебной дисциплины

   1. Учебно-тематический план дисциплины (распределение часов)

Учебно-тематический план и сетка часов для различных форм обучения

по специальности «Юриспруденция»:

№ п/п	Название темы	Форма обучения
		Заочная				Очно-заочная (вечерняя)				Сокращенная
		Всего	Лекции	Пр.занят.	Сам.под.	Всего	Лекции	Пр.занят.	Сам.под.	Всего	Лекции	Пр.занят.	Сам.под.
1	Теоретические основы и понятия правоохра-нительных и судебных органов РФ	20	2	-	18	20	2	1	17	20	2	-	18
2	Органы обеспечения правосудия, законно-сти, правовой помощи населению РФ	44	3	2	39	44	3	3	38	44	2	2	40
3	Органы осуществления охраны правопорядка, безопасности, выявления и расследования преступлений в РФ	44	3	2	39	44	3	2	39	44	2	2	40
Всего:		108	8	4	96	108	8	6	94	108	6	4	98