- •Навчально-методичні матеріали
- •2.1. Вступ
- •2.2. Тематичний план вивчення дисципліни
- •2. Тематичний план дисципліни «Страховий менеджмент»
- •2.3. Програма дисципліни та рекомендована література
- •Тема 1. Сутність і еволюція страхового менеджменту
- •Тема 2. Ресурсний потенціал, структура й органи управління страховою організацією
- •Тема 3. Стратегічне управління страховою організацією
- •Тема 4. Комунікації та інформаційне забезпечення страхового менеджменту
- •Тема 5. Управління маркетинговою діяльністю у страховому бізнесі
- •Тема 6. Управління відбором ризиків на страхування
- •Тема 7. Врегулювання страхових претензій
- •Тема 8. Управління грошовими потоками страховика
- •Тема 9. Управління фінансовою надійністю страховика
- •Тема 10. Фінансовий моніторинг у страхових організаціях
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова література та інші джерела інформації
- •2.4. Плани та завдання до семінарських (практичних) занять
- •2.5.1. Карта самостійної роботи студентів
- •Карта самостійної роботи студентів
- •2.5.2. Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів
- •Види самостійної роботи за формами навчання студентів
- •2.5.3. Завдання для виконання на базах практики
- •Обов’язкові завдання
- •Вибіркові завдання
- •Обов’язкові завдання
- •Вибіркові завдання
- •2.5.4. Перелік індивідуальних завдань для студентів та методичні вказівки по їх виконанню
- •Контрольна робота для студентів заочної форми навчання
- •2.6. Система поточного й підсумкового контролю якості знань студентів
- •2.6.1. Приклади типових завдань, що виносяться на поточний модульний контроль (пмк)
- •2.6.2. Порядок поточного контролю та критерії оцінювання знань студентів (за формами навчання)
- •2.6.3. Порядок підсумкового контролю знань
- •Зразок модульного завдання
- •1. Тестове завдання
- •2. Задача.
- •Зразок екзаменаційного білета
- •3. Тестові завдання
- •5. Задача.
- •Зразок модульного завдання
- •2. Тестове завдання
- •3. Задача.
- •2.6.3. Зразок екзаменаційного білета
- •4. Тестове завдання
- •5. Тестове завдання
- •6. Задача.
2.6.3. Порядок підсумкового контролю знань
Підсумковий контроль знань студентів усіх форм навчання з дисципліни «Страховий менеджмент» відбувається у формі іспиту. Іспит проходить у письмовій формі за білетами, затвердженими кафедрою. При цьому письмове завдання включає:
2 теоретичні питання;
2 тестові завдання;
1 задача.
Варіанти завдань складаються з розрахунком на охоплення всього програмного матеріалу дисципліни. Правильність відповідей на кожне теоретичне питання, тестове завдання та задачу оцінюється за бальною шкалою (0, 6, 8, 10). Максимальна кількість балів за відповіді на питання екзаменаційного білету не може перевищувати 50.
У разі, коли відповідь студента на іспиті оцінено менше ніж у 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатом іспиту та незадовільну загальну підсумкову оцінку. В цьому випадку отримані результати поточного контролю не враховуються.
Викладач оцінює відповіді на питання за такими вимогами:
Вимоги до оцінки теоретичних питань
а) 10 балів – студент дає обґрунтовану, глибоку й теоретично правильну відповідь на поставлене питання, яка демонструє здатність здійснювати порівняльний аналіз різних теорій, концепцій, робити логічні висновки та узагальнення; здатність висловлювати та аргументувати власне ставлення до альтернативних поглядів на певне питання; використовує фактичні та статистичні дані, які підтверджують тези відповіді на питання; демонструє знання законодавчих та нормативних актів України, підручників, посібників;
б) 8 балів – студент володіє знанням матеріалу на рівні вимог, наведених вище, але у розкритті змісту питань ним були допущені незначні помилки у формулюванні термінів і категорій, використанні цифрового матеріалу, посиланні на конкретні періоди і дати; питання викладене недостатньо глибоко, в занадто стислій формі;
в) 6 балів – студент в цілому володіє знанням матеріалу на рівні вимог, наведених вище, але у розкритті змісту питань ним були допущені окремі суттєві помилки у формулюванні термінів і категорій, використанні цифрового матеріалу, посиланні на конкретні періоди і дати; питання викладене неглибоко, в занадто стислій формі;
г) 0 балів – студент не відповідає на поставлене питання або відповідає неправильно. У відповіді відсутні необхідні докази та аргументи. Зроблені висновки не відповідають загальновизначеним, є помилковими. Відповідь містить зайвий матеріал, що не відповідає змісту питання і свідчить про нездатність студента зрозуміти суть питання. Відповідь є цілком ідентичною тексту підручника чи конспекту або цілком ідентичною відповіді іншого студента на це ж саме питання.
Вимоги до оцінки тестових завдань
Тестове завдання, яке складається з п’ятьох тестів, і оцінюється як одне питання письмового завдання за шкалою: 10; 8; 6, 0 балів, таким чином:
а) 10 балів – студент правильно відповів на 4-5 питань тестового завдання;
б) 8 балів – студент правильно відповів на 3 питання тестового завдання;
в) 6 балів – студент правильно відповів на 2 питання тестового завдання;
г) 0 балів – студент правильно відповів на 1 питання тестового завдання або не відповів правильно на жодне.
Вимоги до оцінки задач
а) 10 балів – студент дає повну, вичерпну відповідь. Вона складається із правильного арифметичного результату; доцільного й логічного теоретичного обґрунтування виконаних розрахунків; вірного посилання (за необхідністю) на відповідні законодавчі та нормативні акти;
б) 8 балів – студент розв’язує задачу правильно, надане теоретичне обґрунтування поверхове; або хід розв’язку вірний, теоретичне обґрунтування зроблене, але є арифметична помилка у розрахунках;
в) 6 балів – студент дає правильну відповідь, але відсутній розв’язок задачі, або є лише окремі правильні проміжні розрахунки;
г) 0 балів – студент зовсім не розв’язує задачі або розв’язує її невірно; або: опис розв’язання є повністю ідентичним опису розв’язання подібної задачі іншим студентом.
Результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів (включно).
У разі, коли відповіді студента на іспиті оцінені менше ніж в 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами іспиту та незадовільну загальну підсумкову оцінку. У цьому випадку отримані результати поточного контролю не враховуються.
Загальна підсумкова оцінка з навчальної дисципліни «Страховий менеджмент» складається із суми балів за результати поточного контролю знань та за виконання завдань, що виносяться на іспит (за умови, що студент набрав за їх виконання 30 балів і вище).
До екзаменаційної відомості заносяться окремо результати в балах поточного контролю та іспиту, а також їх сума.
Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну здійснюється в такому порядку:
Оцінка за шкалою, що використовується в КНЕУ |
Оцінка за національною шкалою |
Оцінка у формі заліку (для вибіркових дисциплін) |
Оцінка за шкалою ECTS |
90-100 |
відмінно |
зараховано |
А |
80-89 |
добре |
зараховано |
В |
70-79 |
С | ||
66-69 |
задовільно |
зараховано |
D |
60-65 |
Е | ||
21-59 |
незадовільно з можливістю повторного складання |
не зараховано — з можливістю повторного складання заліку |
FX |
0-20 |
незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
не зараховано — з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
F |
Оцінка за 4-х бальною шкалою виставляється в залікову книжку та екзаменаційну відомість.