- •Навчально-методичні матеріали
- •2.1. Вступ
- •2.2. Тематичний план вивчення дисципліни
- •2. Тематичний план дисципліни «Страховий менеджмент»
- •2.3. Програма дисципліни та рекомендована література
- •Тема 1. Сутність і еволюція страхового менеджменту
- •Тема 2. Ресурсний потенціал, структура й органи управління страховою організацією
- •Тема 3. Стратегічне управління страховою організацією
- •Тема 4. Комунікації та інформаційне забезпечення страхового менеджменту
- •Тема 5. Управління маркетинговою діяльністю у страховому бізнесі
- •Тема 6. Управління відбором ризиків на страхування
- •Тема 7. Врегулювання страхових претензій
- •Тема 8. Управління грошовими потоками страховика
- •Тема 9. Управління фінансовою надійністю страховика
- •Тема 10. Фінансовий моніторинг у страхових організаціях
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова література та інші джерела інформації
- •2.4. Плани та завдання до семінарських (практичних) занять
- •2.5.1. Карта самостійної роботи студентів
- •Карта самостійної роботи студентів
- •2.5.2. Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів
- •Види самостійної роботи за формами навчання студентів
- •2.5.3. Завдання для виконання на базах практики
- •Обов’язкові завдання
- •Вибіркові завдання
- •Обов’язкові завдання
- •Вибіркові завдання
- •2.5.4. Перелік індивідуальних завдань для студентів та методичні вказівки по їх виконанню
- •Контрольна робота для студентів заочної форми навчання
- •2.6. Система поточного й підсумкового контролю якості знань студентів
- •2.6.1. Приклади типових завдань, що виносяться на поточний модульний контроль (пмк)
- •2.6.2. Порядок поточного контролю та критерії оцінювання знань студентів (за формами навчання)
- •2.6.3. Порядок підсумкового контролю знань
- •Зразок модульного завдання
- •1. Тестове завдання
- •2. Задача.
- •Зразок екзаменаційного білета
- •3. Тестові завдання
- •5. Задача.
- •Зразок модульного завдання
- •2. Тестове завдання
- •3. Задача.
- •2.6.3. Зразок екзаменаційного білета
- •4. Тестове завдання
- •5. Тестове завдання
- •6. Задача.
2.6.2. Порядок поточного контролю та критерії оцінювання знань студентів (за формами навчання)
Поточне й підсумкове оцінювання знань студентів здійснюється відповідно із чинними в КНЕУ імені Вадима Гетьмана положеннями.
Поточне оцінювання знань студентів денної форми навчання полягає в оцінюванні викладачем:
правильності виконання модульної (контрольної) роботи;
якості опрацювання та захисту обов’язкових та вибіркових індивідуальних завдань.
Кожне з 3 завдань, які виконуються на базі практики, або за місцем роботи, може мати наступні оцінки: 0, 6; 8, 10 балів.
Викладач оцінює звіт про виконання студентом кожного пункту індивідуального завдання за такими вимогами:
Оцінка |
Характеристика виконаного завдання |
10 балів |
Студент бездоганно виконав завдання, зробив логічні висновки та узагальнення, належним чином його оформив, добре проілюструвавши фактичними даними та навівши практичні приклади з діяльності підприємства-бази практики (-місця роботи). |
8 балів |
Студент в цілому виконав завдання, зробив окремі висновки та узагальнення, проте не в повній мірі проілюстрував завдання фактичними даними та не навів практичні приклади з діяльності підприємства-бази практики (-місця роботи). |
6 балів |
Завдання в цілому виконано, але мають місце окремі недоліки: частини інформації бракує, або вона є суперечливою на різних сторінках звіту, відсутні необхідні ілюстрації чи пропозиції студента. |
0 балів |
Завдання не виконано або виконано з великими недоліками. |
Модульна (контрольна) робота оцінюється в залежності від повноти та правильності відповідей на тестове завдання та розв’язання задачі. Кожне завдання оцінюється в «0», «6», «8» або «10» балів.
Студент має можливість також отримати 10 балів за підготовлену доповідь на наукову конференцію (семінар), опубліковану статтю з питань страхового менеджменту.
Поточне оцінювання знань студентів вечірньої форми навчання полягає в оцінюванні викладачем:
виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних) заняттях;
правильності виконання модульної (контрольної) роботи;
якості опрацювання та захисту обов’язкових та вибіркових індивідуальних завдань.
Поточний контроль знань студентів вечірньої форми навчання проводиться на семінарських заняттях. За навчальним планом має відбутися 14 занять, з яких 1 відводиться на підсумковий модульний контроль. Успішність студента на кожному занятті оцінюється за 4-х-баловою шкалою: 5; 4; 3; 2.
Систематичність та активність роботи студентів оцінюється наступним чином:
Вимоги |
Кількість балів |
Студент відвідав усі без винятку семінарські і практичні заняття, брав у них активну участь, і мав протягом семестру оцінки тільки «5» або «5» та «4» |
30 |
Студент відвідав щонайменше 75 % семінарських і практичних занять, брав у них активну участь, і мав протягом семестру оцінки не нижче «4» |
25 |
Студент відвідав щонайменше 75 % семінарських і практичних занять, брав у них активну участь, і мав протягом семестру оцінки «4» та «3» |
20 |
Студент відвідав щонайменше 50 % семінарських і практичних занять, працював в аудиторії, але не відрізнявся активністю, і мав протягом семестру оцінки не нижче «3» |
10 |
Студент відвідав менше 50 % семінарських і практичних занять, мав протягом семестру оцінки «3» та «2» |
0 |
Модульний контроль оцінюється в залежності від якості відповідей на кожне з 3 питань в «0», «5» або «10» балів.
«10» — студент відповів правильно на 3 питання;
«5» — студент відповів правильно на 2 питання;
«0» — студент відсутній на модульному контролі або дана відповідь на 1 питання.
Студент має можливість також отримати 10 балів за виконання одного із завдань пакету «А» або «Б» або за підготовлену доповідь на наукову конференцію (семінар), опубліковану статтю з питань страхового менеджменту.
Поточне оцінювання знань студентів заочної форми навчання. Такі студенти обов’язково виконують контрольну роботу. Вона готується на підставі вивчення літературних джерел, звітних матеріалів страховиків, що публікуються в пресі. За виконання обраного варіанту контрольної роботи студент може отримати в залежності від якості її виконання 0; 10; 20, 30 балів.
Викладач оцінює контрольну роботу студентів за такими вимогами:
Оцінка |
Характеристика виконаного завдання |
30 балів |
Студент бездоганно виконав роботу, розкрив теоретичні положення теми, здійснив аналіз страхових явищ, добре проілюструвавши фактичними даними, та належним чином його оформив. |
20 балів |
Студент виконав роботу, але присутні окремі недоліки в розкритті теоретичних положень теми, здійсненні аналізу страхових явищ та зауваження до оформлення. |
10 балів |
Робота в цілому виконана, але мають місце значні недоліки: частини інформації бракує, або вона є суперечливою на різних сторінках звіту, відсутні необхідні ілюстрації чи пропозиції студента. |
0 балів |
Роботу не виконано або виконано з великими недоліками. |
Серед вибіркових видів СРС студент може вибрати або виконання модульної роботи, або виконання двох завдань із будь-якого пакету індивідуальних завдань по аналогії зі студентами денної форми. (див. пакети «А» і «Б»).
Загальна кількість балів, що вносяться до екзаменаційної відомості за поточну роботу студента будь якої форми навчання не може перевищувати 50 балів.