
- •5. Плани семінарських (практичних) занять
- •1. Семінарське заняття : Основні культурологічні концепції (2 год.) План семінарського заняття
- •План семінарського заняття
- •План семінарського заняття
- •План семінарського заняття
- •Семінарське заняття 5. (Тема до розгляду обирається студентами самостійно)
- •План семінарського заняття
- •Семінарське заняття 5. 2. Давньокитайська культура (2 год.) План семінарського заняття
- •Семінарське заняття 6. Греко-римська культура (2 год.) План семінарського заняття
- •Семінарське заняття 7. Зародження і становлення західно-європейського типу культури (2 год.) План семінарського заняття
- •Семінарське заняття 8. Динаміка культурно-історичного розвитку європейської культури (2 год.) План семінарського заняття
- •Семінарське заняття 9. Культура Західно-європейського Середньовіччя (2 год.)
- •Семінарське заняття 10. Відродження і Реформація як “повернення” до витоків європейської культури і становлення новоєвропейської цивілізації (2 год.) План семінарського заняття
- •Семінарське заняття 11. Культура Модерну (2 год.) План семінарського заняття
- •Семінарське заняття 12. Культура Постмодерну (2 год.) План семінарського заняття
- •6. Самостійна робота студентів
- •2. Письмова робота «Аналіз тексту» (першоджерела):
- •3. Письмова робота (реферат, есе, рецензія).
- •Тема 2 (Семінарські заняття № 1-2): Культура як феномен
- •Тема 3 (Семінарське заняття № 3): Культура і цивілізація
- •Тема 4 Архаїчний тип культури (Семінарське заняття 4)
- •Тема 5 Культура стародавніх цивілізацій (Семінарське заняття 5)
- •Варіант 2: Давньокитайська культура
- •Тема 6 Античність як тип культури ( Семінарське заняття 6)
- •Тема 7. Європейська культура: джерела та динаміка розуитку. (Семінарське заняття 7-8)
- •Тема 8 Культура Середньовіччя (Премодерн). (Семінарське заняття 9)
- •Література
- •Тема 9. Ренесанс і Реформація у європейській культурі (Семінарське заняття 10)
- •Тема 10. Модерн і Постмодерн в культурі. (Семінарське заняття 10)
Семінарське заняття 6. Греко-римська культура (2 год.) План семінарського заняття
Концепція “грецького дива”. Античність як тип культури.
О.Шпенглер про прафеномени “аполонівської культури”.
Еллінізм як греко-східний соціокультурний синтез.
Римська інтерпретація грецької спадщини.
Культурологічний зміст опозиції “язичництво-християнство” часів занепаду Римської імперії.
Основна література:
Гадамер Г.-Г. Прометей и трагедия культуры // Гадамер Г.-Г. Актуальность прекрасного. / Пер. с нем. – М.: Искусство,1991. – С. 242- 255.
Лосев А.Ф. Типы античного мышления // Античность как тип культуры. – М., 1978.
Лосев А.Ф. Дерзание духа. – М.: Политиздат, 1989. – С.153-170.
Ницше Ф. Рождение трагедии или эллинство и пессимизм // Сочинения в 2-х Т. – Т.1. – М., 1990. – С.48-156.
Юнг К. Г. Аполлоническое и дионисийское начало // Психологические типы. – М., 1996.
Фуко М. Культура себя // Фуко М. Забота о себе. – К.-М., 1998. – С.45-78.
Подольська Є. А., Лихвар В. Д., Іванова К. А. Культорологія: Навчальний посібник. – Київ: Центр навчальної літератури. 2003. – 288 с. – С. 160-180.
Шевнюк О.Л. Культурологія: Навч.посіб. – К.: Знання – Пресс, 2004. – С. 78-82.
Українська та зарубіжна культура: Навч.-метод. посіб. для самост. вивч. дисциліни. – К.: КНЕУ, 2003. – 367 с.
Додаткова література:
Античная культура. Литература, театр, искусство, философия, наука: Словарь-справочник (Под ред. В.Н. Ярхо).- М.: Высшая школа, 1995. -383 с.
Боннар А. Греческая цивилизация. – М., 1992. – Т.1-3.
Бичков В.В. Культура пізнього еллінізму // Всесвіт . – 1976. - №12.
Древние цивилизации.- М.:Мысль, 1989.
Йегер В. Пайдейя. Воспитание античного грека / Пер. с нем. – М.,1997.
Кессиди Ф. К проблеме “греческого чуда” // Культурология. – Р/Д., 1999.
Куманецкий К. История культуры древней Греции и Рима. – М., 1990.
Кун М.А. Легенди і міфи стародавньої Греції. – Тернопіль, 1993.
Лосев А.Ф. Очерки античного символизма и мифологии. – М., 1993.
Мифология греческая // Мифы народов мира. – Т.1 – М.1991.
Ренан Е. Марк Аврелий и конец античного мира. – М., 1991.
Робер Жан-Ноэль. Рождение роскоши: Древний Рим в погоне за модой. – Пер. с франц. – М.: Новое литературное обозрение, 2004. – 400 с.
Розин В.М. Античная культура: Этюды исследования: Учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный ин-т; Воронеж: МОДЭК, 2005.- 272 с.
Федорова Е.В. Мифы и реальность Древней Греции. – М.: Изд-во Моск. ун-та: Наука, 2005. – 288 с.
Хампира Э. Античная трагедия и трагедия античности // Вопросы философии. – 2000. - №9. – С.102-113.
Штаерман Е.М. Кризис античной культуры. – М., 1975.
Семінарське заняття 7. Зародження і становлення західно-європейського типу культури (2 год.) План семінарського заняття
Поняття «європейська культура», «прафеномен фаустівської культури» (О. Шпенглер).
Західно-європейський тип культури: базові цінності та характерні риси.
Роль античної культурної спадщини у формуванні європейської культури.
Християнство як культурно-історичний феномен та його значення для духовного розвитку Європи.
Внутрішньо-регіональні, культурно-конфесійні відмінності: романський, германський, слов’янський культурні світи і вплив на них католицизму, протестантизму, православ’я.
Основна література:
Гатальська С.М. Філософія культури.Підручник. – К.: Либідь, 2005. –328 с.
Зиммель Г. Конфликт и трагедия культуры.// Зиммель Г. Избранное. Т.1. –М.,1999.
Келле В.Ж. Интеллектуальная и духовная составляющие культуры// Вопросы философии. – 2005.- № 10. - С. 38-54.
Котье Ж. Эти ценности создали Европу. // Европейский альнамах. История. Традиция. Культура. – М.,1991. – С. 30-46.
Кримський С.Б. Смисл постісторії //Філософська думка. – 2006.- №4. – С. 22- 35.
Лотман Ю.М. Культура и взрыв// Лотман Ю.М. Семиосфера. – С-Пб.: Искусство С-Пб., 2000. – С.12-149.
Маринский М., Карев В. Общие истоки европейской цивилизации. //Европейский альманах. История. Традиция. Культура. – М.,1991. – С.18-29.
Молостов В.Д. Старение и гибель цивилизации. - Ростов н/Д: Феникс, 2005. - 411 с.
Рафальський О. На цивілізаційному порубіжжі // Віче. – 2005. - №11. – С. 44-46.
Розумний М. Українська ідея на тлі цивілізації. – Київ: Либідь, 2001.
Руднев В.П. Энциклопедический словарь культуры ХХ века: Ключевые понятия и тексты. – М.: Аграф, 2003. – 600 с.
Свідзинський А. Культура як феномен самоорганізації. // Сучасність. – 1992. - №4. – С. 3-39.
Скотна Н. Методологічні аспекти соціально-філософського аналізу розвитку цивілізації// Вища освіта України. – 2005. - № 4. – С. 51-55.
Теплицкий Ю.М. «Запад-Восток» и феномен славянской цивилизации: История и альтернативные сценарии развития. – К.: Арістей, 2005. – 441 с.
Феофанов К.А. Современное мировое сообщество и взаимодействие цивилизаций // Социально-гуманитарные знания. – 2005. - № 6. – С. 3-15.
Цофнас А.Ю. Печаль Фукуямы в пространстве аксиологических координат// Вопросы философии. – 2005. - № 11. – С. 106-118.
Козловски П. Культура постмодерна: Общественно-культурные последствия технического развития.- М.:Республика, 1997.- C.7-21.
Лотман Ю. Феномен культуры// Лотман Ю.М. Семиосфера. – С-Пб.: Искусство С-Пб., 2000. –С.568-579.
Додаткова література:
Шершньов Л. Контури нового світоустрою ХХ1 століття ( цивілізаційний підхід)// Персонал. – 2005. - № 10. – С. 48-55.
Арендт Х. Між минулим і майбутнім /Пер. з англ. – К.: Дух і Літера,2002.- С.181-235.
Вебер М. Критические исследования в области логики наук о культуре.// Культурология. ХХ век:Антология. –М.: Юрист, 1995. – С. 7-57.
Гантінгтон С.П. Протистояння цивілізацій та зміна світового порядку.(Переклад з англійської Наталії Климчук. – Львів: Кальварія, 2006. – 474 с.
Гірц К. Інтерпретація культур: Вибрані есе /Пер. з англ. – К.: Дух і Літера, 2001.- С. 5-68.
Ортега-і-Гасет.Тема нашої доби.// Ортега-і-Гасет. Вибрані твори. – К.:Основи, 1994. –С. 315- 321.
Сорокин П. Кризис нашего времени. Социальная и культурная динамика. //П. Сорокин. Человек. Цивилизация. Общество. – М.,1992.
Фукуяма Ф. Конец истории// Вопросы философии. –1990.- №3.- С.134-155.
Шпенглер О. Закат Европы. Т.1. – М., 1993.