- •Методичні рекомендації та завдання для підготовки до міждисциплінарного тренінгу
- •Затверджено
- •1. Завдання міждисциплінарного тренінгу
- •1. Мета, задачі та структура тренінгу
- •1.2. Методична схема міждисциплінарного тренінгу
- •1.3. Контроль і оцінювання роботи студентів на тренінгу
- •2. Методичні рекомендації щодо виконання завдань з самоаналізу Завдання 1. Визначення власного профілю самоусвідомлення
- •Бланк самодіагностики: «самоусвідомлення».
- •Оцінка й інтерпретація тесту:
- •Бланки для самодіагностики (самоаналіз)
- •Бланк самодіагностики 1. Емоційний інтелект
- •Підсумкова таблиця "Емоційний інтелект"
- •Інтерпретація результатів бланку самодіагностики 1
- •Бланк самодіагностики 2. Потреби в міжособистісному спілкуванні (firo-b)
- •Анкета «Базова орієнтація у міжособистісному спілкуванні»
- •Оцінка бланку самодіагностики 2 (firo-b)
- •Фундаментальні орієнтації в міжособистісних стосунків (firo-b)
- •Ключ до тесту «Базова орієнтація у міжособистісному спілкуванні»
- •Інтерпретація бланку самодіагностики 2 (firo-b)
- •Бланк самодіагностики 3 «Самовпевненість»
- •Оцінка бланку самодіагностики 3
- •Інтерпретація бланку самодіагностики 3
- •Бланк самодіагностики 4. П’ятифакторна модель особистості (модель "Велика п'ятірка")
- •П’ятифакторна модель особистості (модель "Велика п'ятірка")
- •Оцінка бланку самодіагностики 4
- •Інтерпретація бланк самодіагностики 4
- •Бланк інтерпретації опитувального бланку «Велика п'ятірка»
- •Бланк самодіагностики 5. «Стиль мислення».
- •Ключ до тесту «Визначте свій стиль мислення»
- •Підведення підсумків: ваш профіль самоусвідомлення
- •Завдання 1
- •Завдання 2. Самоменеджмент: визначення цінностей, постановка цілей і планування.
- •Оцінка й інтерпретація
- •Вправа 1. Визначення й формулювання особистих цінностей
- •Методика «Ціннісні орієнтації» м.Рокіча.
- •Формулювання цінностей
- •Вправа 2. Створення декларації особистої місії
- •Завдання
- •Завдання 3. Самоаналіз: визначення особистісних характеристик, поведінкових переваг, здібностей і спрямованості
- •1. Тест на визначення рівня суб'єктивного - контролю (рск)
- •Ключі для обробки результатів тесту рск:
- •2. Орієнтовна анкета (за в. Смейклу й м. Кучері)
- •3. Анкета: «Моє ставлення до неоднорідності в організації»
- •Оцінка й інтерпретація
- •4. Анкета с. Бандера: «Терпимість щодо невизначеності»
- •Ключ до анкети Бандера
- •5. Бланк самодіагностики: «Моя креативність»
- •Оцінка й інтерпретація
- •6. Бланк самодіагностики: «Чи вмію я переконувати?»
- •Оцінка й інтерпретація тесту:
- •7. Бланк самодіагностики: «Як я проводжу переговори».
- •Оцінка й інтерпретація тесту:
- •8. Бланк для самодіагностики: «Мій стиль управління конфліктом».
- •Мої дії при виникненні розбіжностей
- •Оцінка й інтерпретація тесту:
- •9. Бланк для самодіагностики: «Мій стиль лідерства».
- •Оцінка й інтерпретація тесту:
- •Завдання:
- •3. Тренінгові завдання щодо аналізу та узагальнення інформації на підприємствах-базах практики з метою підготовки змістовної частини ділової гри «Власний бізнес»
- •Аналіз впливу факторів зовнішнього середовища на підприємство та можливих дій підприємства щодо їх нейтралізації
- •Оцінка впливу факторів безпосереднього оточення на підприємство
- •Результати swot - аналізу
- •Аналіз ризиків та дій щодо управління ними на підприємстві
- •Розпис основних витрат підприємства за кредитом
- •Розподіл грошових потоків за роками з лізингового забезпечення підприємства обладнанням
- •Структура фонду оплати праці (грн.)
- •Розподіл робітників за тарифними розрядами
- •Розрахунковий фонд оплати праці (грн.)
- •Єдина схема коефіцієнтів диференціації посадових окладів
- •4. Методичні рекомендації щодо організації та проведення ділової гри «Власний бізнес»
- •Література Основна література
- •Додаткова література до окремих модулів:
Ключ до тесту «Визначте свій стиль мислення»
Для того щоб визначити ваш показник по двох варіантах стилю мислення, обведіть пункти, представлені нижче, відповідно до того, що ви відзначили в анкеті. Потім підрахуйте число обведених пунктів у колонках і запишіть ваш рахунок під ними.
Збір інформації Оцінка інформації
1а 16 13а 136
2а 26 146 14а
36 За 15а 156
46 4а 166 16а
5а 56 176 17а
6б 6а 18а 18б
7б 7а 19а 19б
8а 8б 20а 20б
9а 9б 21б 21а
10б 10а 22а 22б
11а 11б 23б 23а
12а 12б 24а 24б




|
Інтуїтивний |
Сенсорний |
Аналітичний |
Нормативний |
Підведення підсумків: ваш профіль самоусвідомлення
Отже, ви пройшли тести, покликані дати оцінку вашому емоційному інтелекту, потребам у міжособистісному спілкуванні, упевненості в собі, п’ятифакторній моделі особистості й когнітивному стилю. Разом вони становлять ваш профіль самоусвідомлення. Заповніть всі наведені таблиці.
Шкала міжособистісного інтелекту (Бланк самодіагностики 1)
-
Загальний емоційний інтелект
Самоаналіз
Самоконтроль
Самомотивація
Співпереживання
Соціальні навички
Шкала потреб у міжособистісному спілкуванні (Бланк самодіагностики 2)
_____________________________________________________________________
Необхідний рівень_______Виражений рівень________Бажаний рівень_________
Приєднання
Контроль . ..
Прихильність
Шкала впевненості (Бланк самодіагностики 3)
Пасивний_________
Агресивний_______
Асертивний_______
П’яти факторна модель особистості (Бланк самодіагностики 4)
Товариськість___________
Лагідність______________
Сумлінність_____________
Емоційна стійкість_______
Відкритість досвіду_______
Шкала стилю мислення (Бланк самодіагностики 5)
Інтуїтивний ______ Сенсорний ______
Аналітичний ______ Нормативний ______
Всі перераховані особистісні характеристики впливають на природу ваших міжособистісних відносин і якість виконання робочих обов'язків. Усвідомлюючи значення цих факторів і з огляду на отримані результати, ви можете визначити актуальні напрямки професійного й особистісного розвитку, а також найбільш перспективні види управлінської діяльності.
