- •3. Зміст науки за темами Тема 1. Сутність і загальна характеристика аудиту та його види
- •Тема 2. Організаційні засади аудиторської діяльності та її регулювання
- •Тема 3. Професійна етика аудиторів та контроль якості
- •Тема 4. Методи аудиту фінансової звітності та критерії її оцінки
- •Тема 5. Умови домовленостей про здійснення аудиту
- •Тема 6. Оцінка системи внутрішнього контролю та внутрішнього аудиту
- •Тема 7. Аудиторський ризик та суттєвість
- •Тема 8. Планування та етапи аудиту
- •Тема 9. Аудиторські докази та їх документальне оформлення
- •Тема 10. Аудиторський звіт та інші підсумкові документи
- •Тема 11. Аудит окремих рахунків, господарських процесів та фінансової звітності
- •Тема 12. Оцінка аудитором подальших подій та безперервності діяльності підприємства. Узагальнення результатів аудиту
- •Тема 13. Повідомлення інформації найвищому управлінському персоналові
- •Тема 14. Аудит в системі державного фінансового контролю
- •4. Плани практичних занять
- •5. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен Приклади теоретичних питань, що виносяться на іспит:
- •Приклади тестових питань, що виносяться на іспит:
- •Приклади практичних задач, що виносяться на іспит:
- •6. Карта самостійної роботи студента
- •Карта самостійної роботи студента з науки «Аудит» для студентів напряму підготовки 6.030509 “Облік і аудит галузі знань (спеціальності) 0305 “Економіка і підприємництво”
- •Завдання для виконання вибіркових індивідуальних робіт
- •Вимоги до виконання та оформлення індивідуальних завдань з науки «аудит»
- •Тематика індивідуальних робіт
- •6.5. Перелік питань для самостійного опрацювання теоретичного матеріалу студентами
- •Тема 1. Сутність і загальна характеристика аудиту та його види
- •Тема 2. Організаційні засади аудиторської діяльності та її регулювання
- •Тема 3. Професійна етика аудиторів та контроль якості аудиторських послуг.
- •Тема 8. Планування та етапи аудиту.
- •Тема 9. Аудиторські докази та їх документування.
- •Тема 10. Аудиторський звіт та інші підсумкові документи
- •Тема 11. Аудит окремих рахунків, господарських процесів та фінансової звітності
- •Тема 12. Оцінка аудитором подальших подій та безперервності діяльності підприємства. Узагальнення результатів аудиту
- •Тема 13. Повідомлення інформації найвищому управлінському персоналові
- •Тема 14. Аудит в системі державного фінансового контролю.
- •6.6. Курсова робота з науки «Аудит»
- •7. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки «Аудит»
- •Оцінка виконання завдань та відповідей на семінарських і практичних заняттях
- •Порядок оцінювання окремих практичних занять виходячи з максимальної загальної кількості балів (30 балів) та реальної кількості занять:
- •7.1.2. Оцінка виконання модульних завдань
- •7.1.3. Оцінка виконання індивідуальних вибіркових завдань
- •Порядок та критерії оцінювання індивідуальних (вибіркових) завдань, виконаних в усній та письмовій формах за 10-бальною шкалою
- •7.2. Підсумковий контроль знань студентів у формі державного іспиту Денна та вечірня форми навчання
- •7.3. Порядок ліквідації академічної заборгованості
- •9. Зразок екзаменаційного білета
- •Зразок екзаменаційного білета (заочна форма)
- •10. Список рекомендованої літератури Нормативна
- •Основна
- •Додаткова
7.1.2. Оцінка виконання модульних завдань
Протягом семестру виконуються 2 модульні контрольні роботи з 5 завдань кожна.
Кожне завдання оцінюється 0; 0,5 або 1 бал залежно від повноти викладеної студентом відповіді.
Максимальна кількість балів за кожну модульну контрольну роботу – 5 балів, всього за модульний контроль – 10 балів.
7.1.3. Оцінка виконання індивідуальних вибіркових завдань
Оцінці підлягає виконання індивідуальних завдань. За власним вибором та узгодженням з викладачем студенти виконують: аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою; написання реферату; написання есе; аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою; пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою; підготовка презентації за заданою тематикою; переклад літературних джерел англомовного походження за заданою проблематикою; участь у наукових студентських конференціях і семінарах; підготовка наукових публікацій.
Результати виконання завдань для вибіркової самостійної роботи в цілому оцінюються викладачем за шкалою від 0 до 10 балів за результатами їх презентації і захисту в аудиторії.
Порядок та критерії оцінювання індивідуальних (вибіркових) завдань, виконаних в усній та письмовій формах за 10-бальною шкалою
|
Оцінка, бали |
Критерії оцінювання |
|
10 |
Студент дав вичерпну та обґрунтовану відповідь на поставлене запитання, творчо підійшов до вирішення завдання, продемонстрував високий рівень теоретичної підготовку, вміння ефективної роботи з інформацією, усно чи письмово формулювати власну думку, здатність до самонавчання. Студент при виконанні роботи використав сучасну вітчизняну та іноземну літературу, належним чином оформив її. Вміння планувати і організовувати роботу, здатність до ефективного самонавчання. |
|
8 |
Студент відповів на поставлене запитання в цілому правильно, але помилився у використанні понятійного апарату, зробив несуттєві помилки при проведенні аналізу відповідних явищ та процесів, не зміг достатньо обґрунтувати пропозиції. При цьому продемонстрував здатність орієнтуватись у ситуації і застосовувати набуті знання на практиці, креативність у роботі. Робота якісно оформлена у відповідності до чинних вимог |
|
6 |
Студент відповів на поставлене запитання в цілому правильно, але помилився у використанні понятійного апарату, показав недостатні знання літературних джерел, не спромігся належним чином провести аналіз відповідних явищ та процесів, зробити висновки, обґрунтувати пропозиції. Наявні певні недоліки в оформленні письмової роботи. Використано недостатній обсяг літератури або застарілу інформації |
|
0 |
Студент не відповів взагалі або неправильно відповів на поставлене запитання, зробив суттєві помилки при використанні понятійного апарату, показав недостатні знання літературних джерел, не спромігся провести аналіз відповідних явищ та процесів, зробити висновки, не обґрунтував пропозиції. Студент не виконав завдання |