- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Вступ
- •2.Тематичний план (для студентів денної форми навчання)
- •Тематичний план (для студентів заочної форми навчання)
- •3. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Економічна наука (4 год.)
- •Тема 2. Економічні потреби та інтереси
- •Тема 3. Економічна система
- •Тема 4. Економічна діяльність
- •Заняття 1
- •Заняття 2 (семінар-дискусія)
- •Тема 5. Товар і ринок (2 год.)
- •Тема 6. Підприємництво
- •Тема 7. Економічний розвиток
- •Тема 8. Капітал
- •Тема 9. Праця
- •Тема 10. Ринкова система та її структура (2 год.)
- •Тема 11. Суспільне відтворення (4 год.)
- •Заняття 1
- •Заняття 2
- •6. Самостійна робота студентів
- •Можливі види самостійної роботи студентів, форми контролю та звітності
- •Вивчення тем та питань, що передбачені для самостійного опрацювання
- •7. Індивідуально-консультативна робота
- •Теми рефератів, що готуються у час срс та обговорюються на семінарських заняттях:
- •8. Методики активіщації процесу навчання
- •Орієнтовний перелік питань модульних завдань
- •9.2. Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
- •9.3. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни «Основи економічної науки»
- •Організація поточного оцінювання знань студентів
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Основи економічної науки»
- •Шкала оцінювання завдань поточного контролю для денної форми навчання
- •Умови переведення даних 100-ої шкали оцінювання курсової роботи в 4-х бальну шкалу ects:
- •Організація підсумкового оцінювання знань студентів
- •Шкала оцінювання екзаменаційних завдань
- •Переведення даних 100-бальної системи оцінювання в 4- х бальну та шкалу за системою есts здійснюється в такому порядку:
- •9.4. Завдання для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Шкала оцінювання домашніх завдань поточного контролю для студентів заочної форми навчання
- •9.5. Зразок екзаменаційного білета
- •Наукова література:
6. Самостійна робота студентів
Самостійна робота студентів – це форма організації навчального процесу. Вона включає опрацювання програмного лекційного матеріалу, роботу з першоджерелами та науковою літературою, підготовки до семінарських занять ,виконання домашніх завдань у вигляді порівняльних таблиць, конспектування окремих тем курсу «Основи економічної науки» тощо;підготовку до написання модульних контрольних робіт; виконання індивідуальних завдань у вигляді рефератів, обговорення яких проводиться на семінарських заняттях, тез виступів на студентських конференціях; підготовку до іспиту, літературних джерел, написання курсової роботи, підготовка публікацій, виконання інших завдань.
Метою СРС є засвоєння в навчальному обсязі навчальної програми з дисципліни «Основи економічної науки» та послідовне формування у студентів самостійності як риси характеру, що відіграє суттєву роль у формуванні сучасного фахівця вищої кваліфікації.
У процесі самостійної роботи студент має перетворитися в активного учасника навчального процесу, навчитись свідомо ставитись до оволодіння теоретичними і практичними знаннями, вільно орієнтуватися в інформаційному просторі.
Вивчаючи курс «Основи економічної науки», студент використовує основні види самостійної роботи:
самостійну роботу, що забезпечує підготовку до поточних аудиторських занять (підготовка до семінарських занять, написання рефератів, есе тощо);
науково-аналітичну роботу;
наукову роботу.
Залежно від завдань та змісту навчального курсу самостійна робота може включати такі форми:
опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу;
вивчення окремих тем або питань, що передбаченні для самостійного опрацювання;
виконання домашніх завдань;
підготовка до семінарських занять та до написання контрольних робіт;
системне вивчення матеріалу курсу перед написанням модулів та іспитом;
виконання індивідуальних завдань: написання реферату, підготовка критичного есе, пошук та огляд літературних джерел.
Можливі види самостійної роботи студентів, форми контролю та звітності
Види та форми самостійної роботи студентів |
Форми контролю та звітності |
1. Підготовка до поточних аудиторних занять | |
1.1. Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій тощо 1.2. Виконання домашніх завдань (конспектування курсу з основ економічної науки) 1.3. Підготовка до семінарських занять 1.4. Підготовка до контрольних робіт та інших форм поточного контролю |
1.1. Активна участь в різних видах аудиторних занять 1.2. Перевірка правильності виконання завдань 1.3. Активна участь в семінарських (практичних, лабораторних) заняттях 1.4. Написання контрольної роботи тощо |
ІІ. Пошуково-аналітична робота | |
2.1. Пошук (підбір) та огляд літературних джерел за заданою проблематикою курсу
2.3. Аналіз конкретної виробничої ситуації та підготовка аналітичної записки (Case study) 2.4. Аналітичний розгляд наукової публікації 2.5. Практикум з навчальної дисципліни з використанням програмного забезпечення 2.5. Написання курсової роботи |
2.1. Розгляд підготовлених матеріалів під час аудиторних занять або ІКР 2.2. Обговорення (захист) матеріалів реферату (есе) під час аудиторних занять або ІКР 2.3. Обговорення результатів проведеної роботи під час аудиторних занять або ІКР 2.4. Розгляд підготовлених матеріалів, участь у діловій грі 2.5. Перевірка правильності виконання завдань 2.6. Захист курсової роботи |
ІІІ. Наукова робота | |
3.1. Участь в наукових студентських конференціях і семінарах 3.2. Підготовка наукових публікацій 3.3. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету) |
3.1. Доповіді на наукових студентських конференціях і семінарах 3.2. Обговорення з викладачем підготовлених матеріалів, подача в друк 3.3. Використання матеріалів в звіті з НДР |