- •Лекция 1.
- •1. Экскурсионное дело в учебных заведениях Российской империи ( конец XVIII - начало XX вв. )
- •Лекция 2.
- •2. Роль туристских объединений в развитии экскурсионного дела ( конец XIX - начало XX в. )
- •3. Деятельность экскурсионных комиссий, бюро, комитетов ( начало XX в. )
- •4. Экскурсионное дело в первые годы советской власти (1918 - 1930)
- •Лекция 3
- •5. Экскурсионная деятельность Общества пролетарского туризма и экскурсий (1930 - 1936)
- •6.Возрождение и развитие экскурсионного дела в послевоенный период (1945 - 1990)
- •6.1. Постановления цк кпсс, Совета Министров ссср, вцспс о туристско-экскурсионном деле
- •6.2. Содержание экскурсионной работы
- •7. Экскурсионное депо в современной России ( 90-е гг. XX в. - начало XXI в. )
3. Деятельность экскурсионных комиссий, бюро, комитетов ( начало XX в. )
Повышенный интерес к экскурсиям, возникший в России в различных слоях населения на стыке XIX и XX вв., явился толчком к созданию при ряде обществ, таких, как взаимопомощи учащих и учивших, любителей природы, общества грамотности и других всевозможных экскурсионных комиссий, бюро и комитетов. Они возложили на себя функции содействия экскурсионным группам и отдельным экскурсантам при знакомстве со столицей, Москвой и губернскими городами. Кроме того, в стране появились и частные туристские конторы, основанные отдельными предпринимателями, предлагавшими свои услуги при проведении поездок и экскурсий по России и зарубежным странам.
В качестве примера познакомимся с работой экскурсионной комиссии Тульского общества взаимопомощи учащих и учивших, возникшей в 1912 г. В нее вошли члены общества, поставившие своей целью организацию экскурсий для учителей Тульской губернии.
В следующем году после создания комиссии в туристских мероприятиях, организованных ею, приняло участие 299 педагогов, которые побывали в Санкт-Петербурге, Москве, Крыму и на Кавказе (табл. 2). Цифра для того времени весьма внушительная, особенно если учесть ведомственный характер подбора экскурсантов.
Широкий отклик, который нашла деятельность экскурсионной комиссии среди учителей Тульской губернии, определялся еще и тем, что небольшая плата за поездки была по средствам всем педагогам. В стоимость входили расходы на транспорт, оплату за проживание и питание участников путешествия, а также посещение музеев.
Таблица 2
Деятельность экскурсионной комиссии Тульского общества взаимопомощи учащих и учивших в 1913 г.
Места проведения экскурсий |
Продолжительность экскурсий ( в днях ) |
Количество участников экскурсий |
Стоимость экскурсионного обслуживания одного человека |
Москва |
5 |
102 |
6 руб. 50 коп. |
Москва |
4 |
60 |
5 руб. 50 коп. |
Петербург |
II |
50 |
15 руб. |
Крым |
23 |
43 |
35руб |
Кавказ |
40 |
44 |
55 руб. |
Об условиях приема экскурсантов можно судить хотя бы по объявлению комитета по приему экскурсий в Петербурге при Постоянной комиссии по устройству курсов для учителей, опубликованному в журнале «Школьные экскурсии и школьный музей»: «За плату в 20 коп. в сутки с человека экскурсантам предоставляется помещение с кроватями и матрацами, прислугой и кипятком для чая; одеяла и постельное белье должны быть свои.
Комитет дает все необходимые справки планомерного осмотра Петербурга и указывает руководителей (платных) по художественно-историческим и естественно-историческим музеям; содействует получению билетов в театры; указывает столовые и т.д.»
Весомый вклад в развитие поездок за рубеж российских граждан внесла экскурсионная комиссия учебного отдела Общества распространения технических знаний. Созданная в 1908 г., она за пять лет до начала первой мировой войны помогла побывать в зарубежных странах 7217 любителям путешествий, в том числе 4500 учителям из различных городов российской империи.
В 10-е гг. появились сведения об экскурсиях, предназначавшихся для сельских жителей. Например, воронежское земство ежегодно организовывало, как писали, «для наиболее развитых крестьян», экскурсии в Киевскую, Полтавскую, Харьковскую, Орловскую, Волынскую губернии, чтобы познакомить их с образцовыми сельскими хозяйствами, опытными полями, садоводством и т.п. В 1914 г. крестьяне Воронежской губернии выезжали за границу в Моравию (Чехия), где посетили 6 селений и осмотрели 23 хозяйства, а также побывали в сельскохозяйственной школе. Эти экскурсии оказались весьма полезными для крестьян, участвовавших в них. Во многих хозяйствах в результате такого своеобразного обмена опытом появились спустя некоторое время различные нововведения.
С 1910 по 1915 г. число экскурсионных комиссий и бюро различных обществ резко возросло. К концу 1915 г. в России, по самым приблизительным и неполным данным, устройством образовательных экскурсий занималось более 100 организаций.
К началу первой мировой войны экскурсии в России становятся все более массовым явлением. Осваиваются не только города европейской части страны, Крым, Кавказ, Волга, но и Средняя Азия, Алтай, Байкал, Приморье.
«Невозможно обнять все массовое движение экскурсантов, какое наблюдалось в нынешнем году, по всем направлениям железных дорог и водным путям, с севера на юг и с востока на запад по необъятному пространству России», — писал в 1914 г. признанный лидер среди экскурсионных изданий ярославский журнал «Русский экскурсант».