Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Metodichka_KhIMIYa

.pdf
Скачиваний:
29
Добавлен:
21.03.2015
Размер:
851.11 Кб
Скачать

Лабораторный практикум

До начала опыта отметить и записать уровень воды в бюретке с точностью до 0,1 мл.

Привести в контакт кислоту и металл, осторожно наклоняя сосуд. Наблюдать выделение водорода и вытеснение воды из бюретки. После полного растворения металла подождать 58 минут, чтобы газ принял комнатную температуру. Затем снова установить на одной высоте уровень воды в бюретке и воронке. При этом внутри прибора создается давление, равное давлению наружного воздуха. По положению нижнего мениска записать уровень воды в бюретке после опыта.

Результаты наблюдений и вычислений оформить в виде табл. 1. Таблица 1

Результаты опыта

 

Наблюдения

Металл

 

 

 

1.

Навеска металла, m (г)

 

2.

Уровень воды в бюретке до опыта, V1 (мл)

 

3.

Уровень воды в бюретке после опыта, V2 (мл)

 

4.

Объем выделившегося водорода, V (мл)

 

5.

Температура опыта, Т ( К)

 

6.

Барометрическое давление, р (мм рт. ст.)

 

7.

Объем водорода при н.у., VН2 (мл)

 

8.

Теоретический эквивалент, Эт (г-экв.)

 

9.

Экспериментальный эквивалент, Ээксп. (г-экв.)

 

10. Процент ошибки:

 

 

Потн. (%)

 

 

Пабс. (г-экв)

 

Расчеты на основе полученных данных выполнить в следующей последовательности.

1. Подсчитать объем вытесненного водорода по разности уровней воды в бюретке: V = V2 – V1.

2. Привести этот объем к нормальным условиям:

VH

 

( p

h) T0

V

,

2

 

T p0

 

где Т0 – нормальная абсолютная температура (273 К); р0 – нормальное атмосферное давление (760 мм рт. ст.); h – давление насыщенного водяного пара в равновесии с водой (см. приложение 1). Поправку h вводят

9

Химия

вследствие того, что общее давление на воду является суммой парциальных давлений водорода и паров воды.

3. Вычислить грамм-эквивалент металла:

Ээксп.

m VЭ

,

 

 

VH

 

2

 

где VЭ – эквивалентный объем водорода, равный 11200 мл.

4. Сравнить химический эквивалент металла, найденный опытным путем, с теоретически подсчитанным, вычислив в относительную и абсолютную погрешность опыта:

П

 

 

ЭТ Ээксп.

 

 

100% ;

П

 

Э

Э

 

.

 

 

 

 

 

отн.

 

 

 

абс.

эксп.

 

ЭТ

 

 

 

 

Т

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вопросы и упражнения для самоконтроля к лабораторной работе № 1

1.Что такое основность кислоты и кислотность основания?

2.Рассчитайте эквиваленты: H3AsO4; Fе2(SO4)3; Zn(OH)2; H2SiO3; MgSO3; NH4OH; H3PO4; Cu(NO3)2; Ca(OH)2.

3.Какие величины сопоставляются в законе эквивалентов?

4.Укажите агрегатное состояние вещества, к которому применим закон Гей-Люссака.

5.Какие оксиды относятся к кислотным, а какие к основным?

6.В равных объемах различных газов содержится одинаковое количество каких частиц?

7.Определите эквивалентные массы кислот и оснований в следующих реакциях:

а) HNO3 + Ca(OH)2

Ca(OH)NO3 + H2O;

б) 3H2SO4 + 2Fe(OH)3

Fe2(SO4)3 +6H2O;

в) H2SO3 + NaOH NaHSO3 + H2O.

8.Назовите вещества: KMnO4, ZnS, LiHSO3, CaOHF, Al(OH)2Cl, NaH2PO4.

9.Составьте химические формулы веществ: гидроксида алюминия, сульфата никеля (II), нитрита кальция, фосфата натрия, арсената калия.

10.Определите массовую долю хрома в его оксидах: Cr2O3 и CrO3.

11.Какова масса 6 моль гидроксида натрия?

12.Перечислите основные классы химических соединений?

13.Сформулируйте основные следствия из закона Авогадро.

14.Поясните понятие аллотропии. Приведите примеры.

10

Лабораторный практикум

Лабораторная работа № 2

ТЕПЛОВЫЕ ЭФФЕКТЫ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ

Цель работы: научиться собирать простейшие приборы, позволяющие проводить химические опыты, и освоить приемы определения тепловых эффектов химических реакций.

Реактивы и материалы: 1 н. раствор гидроксида натрия; 1 н. раствор соляной кислоты.

Приборы и посуда: два химических стакана на 100 мл и на 500 мл; термометр; воронка; мешалка; мерный цилиндр.

Содержание отчета

1.Начертить схему прибора для определения теплового эффекта реакции.

2.Рассчитать количество теплоты, выделившееся в калориметре.

3.Рассчитать тепловой эффект реакции нейтрализации на 1 моль вещества.

4.Определить относительную погрешность опыта.

Краткие теоретические сведения

При химических реакциях происходит не только изменение химического состава вещества, но и изменение запаса химической энергии системы.

Если вещества, образующиеся при реакции, обладают меньшим запасом химической энергии, чем вещества, вступающие в реакцию, то в результате выделяется энергия (наиболее часто в виде тепловой энергии). Такие реакции называются экзотермическими.

Если вещества, образующиеся при реакции, обладают большим запасом химической энергии, чем вещества, вступающие в реакцию, то для протекания этой реакции необходимо затратить энергию. Такие реакции называются эндотермическими.

Раздел химии, изучающий энергетические эффекты химических реакций, называется термохимией.

Тепловым эффектом химической реакции называется количество энергии, выделяемое или поглощаемое системой в ходе реакции, идущей при постоянной температуре и постоянном давлении, и отнесенное к взаимодействию такого числа молей вещества, которое указано в уравнении реакции.

11

Химия

Тепловой эффект реакции в термохимии обозначается Q. Изучением энергетических эффектов не только химических, но и вообще различных процессов занимается термодинамика. В термодинамике изменение энергетического состояния системы описывается с помощью значения энтальпии H (кДж/моль).

Чтобы отразить энергетические изменения, происходящие при химических реакциях, пользуются термохимическими уравнениями, в которых величина выделяющейся энергии записывается в правой части равенства со знаком плюс, а поглощаемой – со знаком минус.

Термохимическое уравнение записывается в следующей форме:

4Fe(OH)2 (к) + O2 (г) + 2 H2O (ж) 4Fe(OH)3 (к) H = -824,25 кДж/моль.

Энергетическое состояние каждого сложного вещества может быть охарактеризовано теплотой образования этого вещества.

Теплотой образования сложного вещества (энтальпией образования) называется количество энергии, выделяемое или поглощаемое при образовании одного моля сложного вещества из простых веществ.

Все термохимические расчеты основаны на двух законах термохимии. Согласно первому закону (Лавуазье и Лапласа), теплоты образования и разложения одного и того же сложного вещества равны по абсолютной

величине, но обратны по знаку.

Второй закон (Гесса): тепловой эффект химической реакции не зависит от того, во сколько стадий протекает данная реакция, а зависит только от начального и конечного состояния системы.

Из второго закона термохимии следует вывод: тепловой эффект химической реакции равен разности между суммой теплот образования продуктов реакции и суммой теплот образования реагирующих веществ с учетом стехиометрических коэффициентов, стоящих в уравнении реакции. Согласно следствию из закона Гесса:

Нреакции = Нпрод Нреаг ,

где Нпрод – сумма энтальпий продуктов реакции, а Нреаг – сумма энтальпий реагирующих веществ (с учетом стехиометрических коэффициентов).

Положительное значение системы ( Н) получается в том случае, когда Нпрод Нреаг, т.е. когда система поглощает энергию в ходе процесса.

12

Лабораторный практикум

Отрицательное значение системы ( Н) – в том случае, если энергия выделяется, т.е. когда Нпрод Нреаг .

На основании сказанного выше следует, что для экзотермических реакций Н 0, а для эндотермических – Н 0.

Самопроизвольно могут протекать реакции, сопровождающиеся не только выделением, но и поглощением тепла. Критерием принципиальной возможности протекания реакции при данных условиях является изобарноизотермический потенциал или энергия Гиббса.

Энергия Гиббса G (кДж/моль) является функцией состояния системы и выражается соотношением:

 

G = Н – T

S,

 

где Н – тепловой эффект реакции, кДж/моль;

S – изменение энтропии в

ходе реакции, Дж/моль К; T – температура,

К.

 

Самопроизвольно протекающие процессы идут в сторону уменьшения

потенциала и, в частности, в сторону уменьшения G.

Если G

0, процесс принципиально

осуществим при данных

условиях; если

G 0, процесс самопроизвольно происходить не может;

если G = 0, в системе устанавливается равновесие.

Порядок выполнения работы

 

 

Для определения теплоты нейтрализации и расчета теплового эффекта

 

реакции используют бытовой термос или

 

калориметр вместимостью 500 мл.

 

 

Простейший калориметр можно изготовить

 

в лабораторных условиях. Для этого берут два

 

обыкновенных

химических

лабораторных

 

стакана емкостью 100 мл и 500 мл (рис. 2).

 

Меньший стакан вставляют в больший так,

 

чтобы верхние края обоих стаканов лежали в

 

одной плоскости, а свободное пространство

Рис. 2. Прибор для

между ними было одинаково. Это пространство

 

 

 

 

определения теплового

заполняют

легким

теплоизоляционным

эффекта реакции

материалом. Сосуд закрывают пробкой или

 

плотно подогнанной крышкой с отверстиями, в которые вставлены

воронка и ртутный термометр. Последний должен быть вставлен так,

чтобы ртутный шарик находился от дна на расстоянии 15–20 мм.

13

Химия

В сухой внутренний стакан калориметра отмерьте из бюретки 25 мл 1 н. раствора гидроксида натрия. В другой такой же сухой стакан отмерьте из бюретки 30 мл 1 н. раствора соляной кислоты.

Измерьте и запишите температуру растворов соляной кислоты и щелочи. Не вынимая термометра, быстро прилейте кислоту к щелочи, осторожно перемешайте раствор мешалкой и отметьте температуру раствора.

Перелейте раствор из калориметра в мерный цилиндр и запишите полученный объем.

Результаты наблюдений и вычислений оформить в виде табл. 2. Таблица 2

Результаты опыта

Наблюдения Номер опыта

1.Температура гидроксида натрия, t1 ( С)

2.Температура соляной кислоты, t2 ( С)

3.Объем гидроксида натрия, Vщ (мл)

4.Концентрация гидроксида натрия, Сщ (моль/л)

5.Температура раствора после нейтрализации, t ( С)

6.Объем раствора после нейтрализации, V (мл)

7.

Удельный вес раствора, d (г/мл)

1

8.

Теплоемкость раствора, С (кДж/моль)

4,19

9.

Экспериментальная энтальпия реакции,

Н (кДж/моль)

10.Процент ошибки:

Потн. (%)

Пабс. (кДж/моль)

Расчеты на основе полученных данных выполнить в следующей последовательности.

1. Рассчитать приращение температуры раствора:

T t

(t1 t2 )

.

2

 

 

2. Рассчитать количество теплоты, выделившееся в калориметре:

qV d C T .

3.Вычислить тепловой эффект реакции нейтрализации, пересчитав

выделившую теплоту на 1 г-экв. (учесть, что Н = - Q) по формуле:

14

Лабораторный практикум

H

4,19 q

.

 

 

Vщ Cщ

4. Определить погрешность опыта (см. лабораторную работу № 1), если истинное значение теплового эффекта реакции нейтрализации составляет Н0 = -55,898 кДж/моль.

Вопросы и упражнения для самоконтроля к лабораторной работе № 2

1.Охарактеризуйте закрытую систему.

2.Как изменяется энтропия в открытых системах?

3.Определите тепловой эффект реакции, если при взаимодействии 7,02 г алюминия с соляной кислотой выделилось 21,1 кДж теплоты.

4.Какие факторы влияют на тепловой эффект химической реакции?

5.Какая термохимическая величина показывает возможность протекания процесса при данных условиях?

6.Вычислите тепловой эффект реакции: PCl3 + Cl2 = PCl5, если теплоты

образования Н0(PCl3) = 317,6 кДж/моль, Н0(PCl5 ) = -454,8 кДж/моль.

7.Сформулируйте следствие из закона Гесса.

8.В каких единицах измеряется энтропия и энтальпия системы?

9.Каковы условия (давление, температура, концентрация и др.) для определения стандартной теплоты образования веществ?

10.Вычислите тепловой эффект реакции горения бензола по уравнению: 2 C6H6 (ж) + 15 O2 (г) = 12 CO2 (г)+6 H2O (г), если теплота парообразования бензола равна +33,9 кДж.

11.Эндотермический процесс сопровождается увеличением или уменьшением значения H?

12.При горении 1 моль вещества выделяется 500 кДж теплоты. Какое количество теплоты выделится при горении 5 моль вещества?

13.Назовите вещества: CsNO3; CaSO3; Ni(OH)2, HMnO4; Fe2O3; H2S;

GaCl3, NaNO2.

14.Осуществим ли при данных условиях процесс, если энергия Гиббса

G 0?

15.Напишите первый закон термохимии. Кем впервые он был сформулирован?

16.Какие вещества были использованы для проведения лабораторной работы?

15

Химия

Лабораторная работа № 3

СКОРОСТЬ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ

Цель работы: приобрести практические навыки определения скорости гомогенных реакций и изучить влияние различных факторов на скорость химической реакции.

Реактивы и материалы: раствор тиосульфата натрия; разбавленная серная кислота; мел и 0,1 н. раствор соляной кислоты.

Приборы и посуда: плитка электрическая; штатив с пробирками; цилиндры, мензурки; секундомер; термометр на 100 С.

Содержание отчета

1.Описать все наблюдаемые изменения, сопровождающие каждую из проводимых реакций.

2.Сделать вывод о зависимости скорости химической реакции от площади поверхности раздела фаз и концентрации реагирующих веществ.

Краткие теоретические сведения

Химические реакции, как и любые другие процессы, протекают во времени и поэтому характеризуются той или иной скоростью. Некоторые реакции протекают настолько быстро, что их считают практически мгновенными. Это большинство реакций между кислотами, солями и основаниями в водных растворах. Другие реакции, наоборот, протекают настолько медленно, что для их завершения нужны годы; к ним относится большинство реакций с органическими веществами.

Скорость реакции измеряется изменением концентрации реагирующих веществ в единицу времени. Различают скорость реакции в гомогенной и гетерогенной системах.

Гомогенной называется система, состоящая из веществ, находящихся в одном агрегатном состоянии (жидкость – жидкость; газ – газ).

Гетерогенной называется система, состоящая из веществ, находящихся в различных агрегатных состояниях (жидкость – газ; твердое

– газ). В этих системах при прочих равных с гомогенными системами условиях скорость химических реакций будет зависеть от величины поверхности раздела, на которой происходит реакция, в частности от степени измельчения вещества.

16

Лабораторный практикум

В общем случае скорость химической реакции в гетерогенных системах пропорциональна поверхности соприкосновения реагирующих веществ. По этой причине порошки значительно скорее окисляются кислородом, чем массивные куски; мелкораздробленный мрамор быстрее реагирует с соляной кислотой, чем его крупные куски. Помимо этого, значительное влияние на скорость оказывают продолжительность удаления продуктов реакции с поверхности твердого вещества, диффузия веществ, разогревание тех участков твердого вещества, где происходит реакция.

Изучение различных химических процессов показало, что скорость химических реакций зависит от качества и количества реагирующих веществ, а также от условий, в которых протекают реакции: температуры, давления, присутствия катализаторов, наличия примесей и др.

Скорость химических реакций легко объясняется из молекулярнокинетических представлений. Для взаимодействия молекул необходимо их столкновение. Чем чаще столкновение молекул, тем больше скорость химических реакций. Число же столкновений зависит от температуры и концентрации реагирующих молекул.

Однако следует отметить, что взаимодействие молекул происходит при столкновении не любой их пары, а только молекул, обладающих в момент столкновения повышенным запасом энергии. Такие молекулы получили название активных молекул. Минимальная энергия, необходимая для перехода молекул в активное состояние, называется

энергией активации.

для элементарных (простых) реакций, протекающих в 1 стадию,

справедлив закон действующих масс (ЗДМ) – основной закон химической кинетики, устанавливающий зависимость скорости реакции от концентрации реагирующих веществ: скорость химической реакции прямо пропорциональна произведению концентраций реагирующих веществ, возведенных в степени, равные стехиометрическим коэффициентам, стоящим перед формулами соединений, участвующих в химической реакции. Закон был сформулирован норвежскими учеными К.М. Гульдбергом и П. Вааге в 1864–1867 гг.

Например, для элементарной реакции, протекающей по схеме: aA + bB продукты

математическое выражение закона действия масс запишется

17

Химия

CAa CBb ,

где – константа скорости химической реакции; СА и СВ – молярные концентрации вещества А и В, соответственно, моль/л; а и b – стехиометрические коэффициенты.

Физический смысл константы скорости химической реакции:

константа скорости химической реакции численно равна скорости реакции, в которой произведение концентраций реагирующих веществ равно единице. Константа скорости зависит от природы реагирующих веществ, температуры, катализатора, площади поверхности раздела (для гетерогенных реакций). Кинетику различных реакций сопоставляют по значениям констант скоростей, а не самих скоростей, поскольку последние представляют собой переменные величины, связанные с изменением концентрации веществ во время реакции.

При повышении температуры увеличивается число активных частиц, следовательно и число их столкновений в единицу времени. Согласно правилу Вант-Гоффа для большинства реакций повышение температуры на каждые 10 С вызывает увеличение скорости в 2–4 раза.

Большое влияние на скорость химической реакции оказывают катализаторы – химические вещества, реагирующие по крайней мере с одним из веществ, вступающих в реакцию. Различают положительные (увеличивающие скорость химической реакции) и отрицательные (замедляющие скорость химической реакции – ингибиторы) катализаторы.

Изменение скорости химической реакции в присутствии катализатора называется катализом. Каталитическая реакция отличается от некаталитической тем, что:

а) введение катализатора приводит к изменению пути протекания реакции; б) реакции с участием реагентов и катализатора протекают с большей (меньшей) скоростью; в) сумма реакций каталитического цикла соответствует некаталитической реакции.

К важнейшим катализаторам относятся: Pt, Cu, Ni, Al2O3, Cr2O3, H2O, CuO, алюмосиликаты (крекинг нефти и нефтепродуктов) и другие.

Порядок выполнения работы

Опыт 1. Влияние площади поверхности раздела фаз на скорость химической реакции в гетерогенной системе.

18

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]