Контрольні запитання
Анатомічний субстрат затемнення.
Анатомічний субстрат просвітлення.
Схема аналізу затемнення та просвітлення в рентгенологічному зображенні.
Рентгенологічні ознаки, що характеризують зміни легеневого рисунка.
Рентгенологічні ознаки, що характеризують зміни коренів легень.
Класифікація пневмоній.
Стадії крупозної пневмонії.
Рентгенологічні ознаки пневмоній.
Рентгенологічні ознаки рідини в плевральній порожнині.
Рентгенологічні ознаки повітря в плевральній порожнині.
Рентгенологічні ознаки рідини та газу в плевральній порожнині.
Основні причини звуження бронха.
Стадії бронхостенозу, порушення бронхіальної прохідності.
Ступені порушення вентиляції легень.
Основні рентгенологічні ознаки порушення бронхіальної прохідності.
Підстави для пошарового дослідження легень і бронхографії.
Види внутрішньогрудних лімфатичних вузлів.
Класифікація туберкульозу легень.
Класифікація раку легень.
Основні рентгенологічні ознаки периферичного та центрального раку легень.
Основні рентгенологічні ознаки злоякісної пухлини середостіння.
Ступені аномалії бронхіального дерева.
VI. План та організаційна структура практичного заняття.
|
№ |
Основні етапи заняття, їх функції та зміст |
Учбові цілі в рівнях засво-єння |
Методи контролю і навчання |
Матеріали методичного забезпечення, |
Час ? ??. |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
І. ПІДГОТОВЧИЙ ЕТАП | |||||
|
1. |
Організація заняття. |
|
|
|
|
|
2. |
Визначення учбових цілей і мотивація. |
|
|
|
5 хв. |
|
3. |
Контроль вихідного рівня знань, навичок, вмінь: - класифікація раку легень; - форми росту центрального раку легені; - стадії порушення бронхіальної прохідності; - класифікація пневмоконіозів. |
|
1. Фронтальний усний опит. 2. Тести І-ІІ рівня. |
1. Перелік питань. 2. Набір тестів. |
20 хв. |
|
ІІ. ОСНОВНИЙ ЕТАП | |||||
|
4. |
Формування професійних вмінь і навичок. |
|
|
|
40 хв. |
|
|
Визначити показання до проведення основних та спеціальних методик рентгенологічного дослідження органів грудної порожнини. |
|
Практичний тренінг. |
1. Рентгенівський апарат. 2. Томограф. 3. Пацієнти. |
|
|
|
Провести аналіз рентгенограм та томограм органів грудної порожнини. |
|
Робота в рентгенівському кабінеті. |
4. Набори рентгенограм, томограм, бронхограм. |
|
|
|
Визначити основні рентгенологічні симптоми злоякісних та доброякісних пухлин легень та середостіння, професійних захворювань легень. |
|
Опис рентгенограм. |
5. Ситуаційні задачі. |
|
|
|
Провести диференціальну діагностику між патологічними процесами, що супроводжуються на рентгенограмах синдромом дисемінації, наявністю круглих тіней, порушенням бронхіальної прохідності. |
|
|
|
|
|
ІІІ. ЗАКЛЮЧНИЙ ЕТАП | |||||
|
5. |
Контроль і корекція рівня професійних вмінь і навичок. |
|
1. Тести ІІ рівня. 2. Ситуаційні задачі (типові завдання). |
1. Набори рентгенограм. 2. Набори тестів. 3. Набори типових завдань. |
20 хв. |
|
6. |
Підведення підсумків. |
|
|
|
5 хв. |
|
7. |
Домашнє завдання. |
|
|
|
|
.
.
.
.
.
.
.
.
.